0  2099  2107  2113  2117  2123  2125  2129  2135  2137  2143  2149  2153  2155  2159  2165  2167  2173  2177  2179  2183  2185  2189  2191  2193  2194  2195  2197  2198  2199  2201  2203  2207  2209  2213  2215  2219  2225  2227  2233  2237  2239  2243  2249  2255  2257  2263  2267  2269  2275  2279  2285  2293  447090 

一、朗讀5、6兩段

(一)   重點(diǎn)詞句講解

留軍壁鄴                         實(shí)持兩端以觀望

冠蓋相屬于魏                     而魏救不至

且公子縱輕勝

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 2、熟讀全文

 

 

 

 

第二課時(shí)

 

教學(xué)要點(diǎn):學(xué)習(xí)第三部分

 

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 1、課后練習(xí)二

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五、朗讀3、4兩段

(一)重點(diǎn)詞句講解

往請(qǐng)                                修身潔行

以監(jiān)門困故                          公子從車騎

不讓                                公子顏色愈和

遍贊賓客                            數(shù)請(qǐng)之

故不復(fù)謝                            虛左

(二)討論

哪些細(xì)節(jié)體現(xiàn)了信陵君的“仁而下士”?這兩段中寫出了候和朱的什么性格特征?這兩段與前兩段有什么關(guān)系?

六、布置作業(yè)

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概括1、2兩段大意。第二段三句話各寫什么內(nèi)容。從哪些方面介紹信陵君的?

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四、朗讀1、2兩段

(一)參照注解,理解句意

(二)重點(diǎn)詞句講解

禮而下士             無賢不肖

謙而禮交之           以其富貴驕?zhǔn)?/p>

(三)討論

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要求:1、掌握自己讀不來的字的字音。2、大致理解文意

明確:

1-2信陵君的身分和為人、聲望

3-4具體寫信陵君的“仁而下士”:親迎候生、數(shù)請(qǐng)朱亥

5-12竊符救趙

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2、指出下列各組中加點(diǎn)字的意義和用法

眾謂予一行為可以紓禍[是V]

數(shù)呂師孟叔侄為逆[作V]

將以有為也[作為N]

為巡船所物色[被ADJ]

使北營(yíng)[出使V]

會(huì)使轍交馳[使者N]

竟使遇哨[假使]

使來者讀之[讓V]

予自度不得脫[估計(jì)V]

而死固付之度外矣[考慮范圍N]

七、 作業(yè)布置

“隱忍”小議

附錄:有關(guān)文天祥的對(duì)聯(lián)

浙江溫州文信國(guó)祠聯(lián):

久要不忘平生之言,古誼若龜鑒,忠膽若鐵石;

敢問何為浩然正氣,鎮(zhèn)地為河岳,麗天為日星。

花外子規(guī)燕市冷;

柳邊精衛(wèi)浙江潮。

北京文天祥祠聯(lián):

南宋狀元宰相;西江孝子忠臣。

正氣貫人寰,河岳日星傳萬世;

明 崇廟觀,丹心碧血照千秋。

海豐縣方飯亭聯(lián):

熱血腔中只有宋;孤忠?guī)X外更無人。

 

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1、課后練習(xí)四

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4、 文末為什么要特地點(diǎn)出詩(shī)集的題名?題名有什么含義?

以磁針比喻作者效忠祖國(guó)的強(qiáng)烈感情。

六、 練習(xí)

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同步練習(xí)冊(cè)答案