（1）說(shuō)明介質(zhì)中某質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)，并寫(xiě)出能反映它運(yùn)動(dòng)情況的兩個(gè)物理量的大小（若有多個(gè)只寫(xiě)兩個(gè)）

一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播，t=0時(shí)的圖象如圖所示，介質(zhì)中P質(zhì)點(diǎn)回到平衡位置的最短時(shí)間為0.1s，Q質(zhì)點(diǎn)回到平衡位置的最短時(shí)間為0.5s，已知t=0時(shí)，P、Q兩點(diǎn)相對(duì)平衡位置的位移相同。

如圖所示是一個(gè)右端開(kāi)口的圓筒形氣缸，活塞可以在氣缸內(nèi)自由滑動(dòng)�；钊麑⒁欢�量的理想氣體封閉在氣缸內(nèi)，此時(shí)氣體的溫度為27℃。若給氣缸加熱，使氣體溫度升高，讓氣體推動(dòng)活塞從MN緩慢地移到M′N(xiāo)′。已知大氣壓強(qiáng)P₀=1×10⁵Pa。求：

   （1）當(dāng)活塞到達(dá)M′N(xiāo)′后氣體的溫度。

（2）把活塞鎖定在M′N(xiāo)′位置上，讓氣體的溫度緩慢地變回到27℃，此時(shí)氣體的壓強(qiáng)是多少？

（3）畫(huà)出此過(guò)程中氣體壓強(qiáng)P隨溫度T變化的圖象。

C.(物理--選修3-4)

(3)制冷機(jī)從低溫物體吸收熱量Q₂，向高溫物體放出熱量Q₁，而外界必須對(duì)工作物質(zhì)做功W，制冷系數(shù)ε=。設(shè)某一冰箱的制冷系統(tǒng)數(shù)10，若制冷機(jī)每天從冰箱內(nèi)部吸收2.0×10⁷J的熱量。問(wèn)該冰箱每天向外界放出多少熱量？

B．(物理--選修3-3)

30．(15分)【物理選考題】（以下四題[A、B、C、D]任選一題,若都答按前面一題計(jì)分）

A．(物理--選修2-2)

電冰箱和空調(diào)是現(xiàn)代家庭常用的家用電器，電冰箱的主要功能是冷凍和冷藏食品，空調(diào)器的功能是調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，其工作原理相似。請(qǐng)根據(jù)要求完成以下問(wèn)題：

(1)電冰箱制冷系統(tǒng)主要由壓縮機(jī)、冷凝器、毛細(xì)管和蒸發(fā)器四個(gè)部件組成，從冷凍室吸收熱量的部件是____________，環(huán)保型電冰箱用R134a作為制冷劑是利用了它________的特性。

(2)單冷型空調(diào)器一般用來(lái)降低室內(nèi)溫度，其制冷系統(tǒng)與電冰箱制冷系統(tǒng)結(jié)構(gòu)基本相同，問(wèn)：能否利用單冷型空調(diào)提高室內(nèi)溫度？簡(jiǎn)述你的設(shè)想。

（1）A圖所示的激素調(diào)節(jié)體現(xiàn)了           調(diào)節(jié)機(jī)制，該激素是            。在人體內(nèi)，參與該激素合成和分泌的細(xì)胞器有　　　　　　　　　　　　  （不得少于三種）。

（2）B圖中,若刺激N點(diǎn)，電流計(jì)M將偏轉(zhuǎn)       次（指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向一致）。

（3）C圖是單核巨噬細(xì)胞吞噬過(guò)程示意圖。圖中的“抗原多肽”應(yīng)是經(jīng)過(guò)巨噬細(xì)胞吞噬處理后暴露出來(lái)特定的      ，它將被直接呈遞給          ，繼續(xù)完成        免疫。

（4）一種效應(yīng)淋巴細(xì)胞只能識(shí)別眾多抗原中的―種，這是天生決定的，還是后天在抗原刺激下由其他淋巴細(xì)胞再轉(zhuǎn)化形成的？某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)原理：高劑量的放射性同位素標(biāo)記的抗原可使與之結(jié)合的細(xì)胞全部被殺死。

主要實(shí)驗(yàn)步驟：

① 選取                            的實(shí)驗(yàn)小鼠若干，                        ；

② 以高劑量的放射性同位素標(biāo)記的抗原X注射A組小鼠；用                  注射B組小鼠。

③一段時(shí)間后，                                                             ；

④最后，以抗原Y同時(shí)注射兩組小鼠，觀(guān)察到兩組小鼠對(duì)抗原Y能正常免疫。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：                                                           

                                                                            。

實(shí)驗(yàn)中B組小鼠及最后再注射抗原Y的作用是                。

29．（24分）多細(xì)胞生物調(diào)節(jié)生命活動(dòng)需依靠細(xì)胞通訊。細(xì)胞通訊是指一個(gè)細(xì)胞發(fā)出的信息通過(guò)介質(zhì)傳遞到另一個(gè)細(xì)胞并使之產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)的過(guò)程。下圖是幾種細(xì)胞通訊的實(shí)例，請(qǐng)分析回答：

（3）在遺傳調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，某一男同學(xué)拇指性狀與其父親相同，即不能向背側(cè)彎曲，母親拇指能向背側(cè)彎曲。上述家庭中父親、母親、孩子三人的基因組合分別是：              。

Ⅱ（7分）螺旋蛆蠅是家畜的毀滅性寄生物，在

實(shí)驗(yàn)室里對(duì)兩組數(shù)字相同的螺旋蛆進(jìn)行不同的處

理：一組使用殺蟲(chóng)劑，另一組使用電離輻射促使雄

性不育，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖，請(qǐng)回答：

（1）用電離輻射促使雄性不育的方法，在遺傳學(xué)

上叫         ，用這種方法最終能達(dá)到理想效果，但需要時(shí)間長(zhǎng)，其原因是­         很低，需要在幾代中反復(fù)進(jìn)行，才能使新個(gè)體（雄性不育）的數(shù)量逐漸增多，并通過(guò)生殖率降低而使這種蠅數(shù)量逐漸下降。

(2) 依據(jù)結(jié)果，你認(rèn)為哪種方法更成功？         ，此種方法的優(yōu)點(diǎn)是            。

(3) 以上實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明現(xiàn)代生物進(jìn)化論中的哪些觀(guān)點(diǎn)？                          。

28.Ⅰ（8分）某校學(xué)生在學(xué)校調(diào)查了人的拇指能否向背側(cè)彎曲（如下圖所示）的遺傳情況，他們以年級(jí)為單位，對(duì)各班級(jí)的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總和整理，見(jiàn)下表：

親代類(lèi)型

子代類(lèi)型

第 一 組

第 二 組

第 三 組

雙親均為拇指能向背側(cè)彎曲

雙親中只有一個(gè)為拇指能向背側(cè)彎曲

雙親全為拇指不能向背側(cè)彎曲

拇指能向背側(cè)彎曲

480

480

0

拇指不能向背側(cè)彎曲

288

448

全部子代均為拇指不能向背側(cè)彎曲

請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：

（1）你根據(jù)表中第________組婚配情況調(diào)查，就能判斷_________________屬于顯性性狀。

（2）設(shè)控制顯性性狀的基因?yàn)锳，控制隱性性狀的基因?yàn)閍，請(qǐng)寫(xiě)出在實(shí)際調(diào)查中，上述第一組雙親中可能有基因組合　　　                　　　　。