0  426409  426417  426423  426427  426433  426435  426439  426445  426447  426453  426459  426463  426465  426469  426475  426477  426483  426487  426489  426493  426495  426499  426501  426503  426504  426505  426507  426508  426509  426511  426513  426517  426519  426523  426525  426529  426535  426537  426543  426547  426549  426553  426559  426565  426567  426573  426577  426579  426585  426589  426595  426603  447090 

3、疑點(diǎn):(1)發(fā)生形變的物體是否一定會(huì)有彈力產(chǎn)生

     (2)是否形變量越大彈力就越大

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2、難點(diǎn):彈力的有無(wú)及彈力方向的判斷

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1、重點(diǎn):(1)彈力有無(wú)的判斷和彈力方向的判斷。

(2)彈力大小的計(jì)算。

(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作。

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3、知道彈性限度范圍內(nèi)形變?cè)酱髲椓υ酱螅缽椈傻膹椓Ω鷱椈傻男巫兞砍烧�,即胡克定律。�?huì)用胡克定律解決有關(guān)問(wèn)題。

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2、知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力,能在力的示意圖中畫(huà)出它們的方向。

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1、知道彈力產(chǎn)生的條件。

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2、教材中的思想方法:

知道人類(lèi)認(rèn)識(shí)力的作用是從力的作用產(chǎn)生的效果開(kāi)始的。能通過(guò)探究活動(dòng)體驗(yàn)力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素有關(guān)。能通過(guò)多個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納得出力的作用是相互的。自己動(dòng)手,找不規(guī)則薄板重心的實(shí)驗(yàn)鍛煉自己的動(dòng)手能力,并通過(guò)重心的概念滲透“等效代換”的理物方法。

   第二節(jié)  彈力

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1、教材中值得重視的題目:

P57  2.(4)  3.

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4、易錯(cuò)點(diǎn):重力的方向以及重力產(chǎn)生的原因及其定義和重心的含義。

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3、疑點(diǎn):(1)不相互接觸的物體間是否可能有力的作用

(2)重力是否等于地球?qū)ξ矬w的吸引力

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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