3.數(shù)據(jù)處理
(1)利用紙帶計數(shù)點間距離x1、x2、x3……和相對應的時間,根據(jù)第一章用打點計時器測量瞬時速度的方法,得出各計數(shù)點的瞬時速度,
……其中T=0.1s;求出各計數(shù)點的瞬時速度后,由加速度的定義:
計算出小車做直線運動的加速度a。
(2)將得到的瞬時速度值分別填入下表:
小車在幾個時刻的瞬時速度 |
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位置編號 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
時間t/s |
0 |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
v1/(m•s-1) |
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v2/(m•s-1) |
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v3/(m•s-1) |
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(3)作出速度-時間圖象
運用“擬合”描點法畫v-t圖象:在科學上,為了描述實驗中測量量之間的關系,先將其在坐標系中描點,然后用一條曲線(包括直線)“擬合”這些點,使畫出的曲線兩側的點數(shù)大致相同,這種描點方法叫擬合描點法。
每次實驗,描出的幾個點都大致在一條直線上,由于實驗誤差是不可避免的,所以有些點會落在直線的左邊,有些點落在了直線的右邊,如果是沒有誤差的理想情況,這些點才能全部落在直線上。需要注意的是,如果在擬合這些點時,發(fā)現(xiàn)某一個點離散得較多,遠遠偏離了擬合曲線,則說明此點反映的實驗數(shù)據(jù)存在問題,應重做這一步實驗或舍去此點。
(4)作出v-t圖象,圖線的斜率就是小車運動的加速度。
2.探究過程:
(1)“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗原理如圖2-1-1所示,請寫出實驗所需的器材:_____________________________________________________________________。
(2)根據(jù)原理圖,安裝好實驗裝置,將小車停在靠近打點計時器處,接通_______后,再釋放小車,讓小車拖著紙帶運動,打點計時器就在紙帶上打下一列小點,換上新的紙帶,重復實驗三次。
(3)從三條紙帶中選擇一條點跡清晰且所有點都在同一直線上的紙帶,舍掉開頭一些比較密集的點,在后邊便于測量的地方找一個開始點標上O,為了測量方便和減小誤差,在選好的開始點后面每打五次點取一個點,這個點叫做計數(shù)點,并標明1、2、3……(如圖2-1-2所示),兩個相鄰計數(shù)點的時間間隔就是T=5×0.02s=0.1s。距離分別是x1、x2、x3……
(4)增減所掛的鉤碼數(shù),重復實驗步驟(2)-(3),再做兩次實驗.
1.探究目的:利用打點計時器或電火花計時器探究小車在重物牽引下的運動特點,根據(jù)紙帶記錄的點研究小車速度的變化規(guī)律。
2.(必修1學案)1實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律
[要點導學]
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