0  428406  428414  428420  428424  428430  428432  428436  428442  428444  428450  428456  428460  428462  428466  428472  428474  428480  428484  428486  428490  428492  428496  428498  428500  428501  428502  428504  428505  428506  428508  428510  428514  428516  428520  428522  428526  428532  428534  428540  428544  428546  428550  428556  428562  428564  428570  428574  428576  428582  428586  428592  428600  447090 

3.數(shù)據(jù)處理

(1)利用紙帶計數(shù)點間距離x1x2、x3……和相對應的時間,根據(jù)第一章用打點計時器測量瞬時速度的方法,得出各計數(shù)點的瞬時速度, ……其中T=0.1s;求出各計數(shù)點的瞬時速度后,由加速度的定義:計算出小車做直線運動的加速度a。

(2)將得到的瞬時速度值分別填入下表:

小車在幾個時刻的瞬時速度
位置編號
0
1
2
3
4
5
時間t/s
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
v1/(m•s-1)
 
 
 
 
 
 
v2/(m•s-1)
 
 
 
 
 
 
v3/(m•s-1)
 
 
 
 
 
 

(3)作出速度-時間圖象

運用“擬合”描點法畫v-t圖象:在科學上,為了描述實驗中測量量之間的關系,先將其在坐標系中描點,然后用一條曲線(包括直線)“擬合”這些點,使畫出的曲線兩側的點數(shù)大致相同,這種描點方法叫擬合描點法。

每次實驗,描出的幾個點都大致在一條直線上,由于實驗誤差是不可避免的,所以有些點會落在直線的左邊,有些點落在了直線的右邊,如果是沒有誤差的理想情況,這些點才能全部落在直線上。需要注意的是,如果在擬合這些點時,發(fā)現(xiàn)某一個點離散得較多,遠遠偏離了擬合曲線,則說明此點反映的實驗數(shù)據(jù)存在問題,應重做這一步實驗或舍去此點。

(4)作出v-t圖象,圖線的斜率就是小車運動的加速度。

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2.探究過程:

(1)“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗原理如圖2-1-1所示,請寫出實驗所需的器材:_____________________________________________________________________。

 

(2)根據(jù)原理圖,安裝好實驗裝置,將小車停在靠近打點計時器處,接通_______后,再釋放小車,讓小車拖著紙帶運動,打點計時器就在紙帶上打下一列小點,換上新的紙帶,重復實驗三次。

(3)從三條紙帶中選擇一條點跡清晰且所有點都在同一直線上的紙帶,舍掉開頭一些比較密集的點,在后邊便于測量的地方找一個開始點標上O,為了測量方便和減小誤差,在選好的開始點后面每打五次點取一個點,這個點叫做計數(shù)點,并標明1、2、3……(如圖2-1-2所示),兩個相鄰計數(shù)點的時間間隔就是T=5×0.02s=0.1s。距離分別是x1、x2、x3……

 

(4)增減所掛的鉤碼數(shù),重復實驗步驟(2)-(3),再做兩次實驗.

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1.探究目的:利用打點計時器或電火花計時器探究小車在重物牽引下的運動特點,根據(jù)紙帶記錄的點研究小車速度的變化規(guī)律。

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2.(必修1學案)1實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律

[要點導學]

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同步練習冊答案
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