3.循環(huán)經(jīng)濟(jì):
手段: 技術(shù)
核心:提高
資源利用方式: 方式
原則: 、 、
目的: 的生態(tài)化
要點(diǎn)突破
要點(diǎn)一 環(huán)境問題的歷史演變
地理環(huán)境不僅為人類的生存和發(fā)展提供了物質(zhì)和能量,而且具有容納、清除人類活動(dòng)廢棄物的自凈能力。當(dāng)人類向環(huán)境索取資源的及其替代品的再生速度,或者向環(huán)境排放的廢棄物數(shù)量超過環(huán)境自凈能力時(shí),就會(huì)出現(xiàn)環(huán)境問題。環(huán)境問題的產(chǎn)生隨人口數(shù)量、生產(chǎn)力和科技的發(fā)展變化而呈現(xiàn)明顯的階段特征。在原始社會(huì),人口數(shù)量少,生產(chǎn)力水平低,人對(duì)自然的干預(yù)能力極其微弱。環(huán)境未因人類的活動(dòng)而造成環(huán)境問題。到了農(nóng)業(yè)社會(huì),人類仍受自然的制約,但是由于生產(chǎn)力的發(fā)展和生產(chǎn)工具的進(jìn)步,人類對(duì)自然已表現(xiàn)征服能力,一些地區(qū)開始出現(xiàn)森林減少、水土流失、生態(tài)失衡等環(huán)境問題。工業(yè)社會(huì),人類躍居到人地關(guān)系的主導(dǎo)地位,人對(duì)環(huán)境的污染和破壞是目前所未有的,環(huán)境問題,人類開始重新審視自己的經(jīng)濟(jì)行為,并開始建立全新的現(xiàn)代文明的人地關(guān)系。環(huán)境問題將會(huì)因此等到緩解,環(huán)境質(zhì)量也會(huì)得到改善�?梢姯h(huán)境問題的產(chǎn)生及其控制、治理是人類社會(huì)發(fā)展的必然。
要點(diǎn)二 綠色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)和風(fēng)光農(nóng)業(yè)
絕色農(nóng)業(yè)是一種標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)在生產(chǎn)、加工、消費(fèi)等各個(gè)都不產(chǎn)生有害于環(huán)境,符合綠色環(huán)境標(biāo)志規(guī)定要求的農(nóng)業(yè)。生態(tài)農(nóng)業(yè)是指按照生態(tài)學(xué)原理安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門,使農(nóng)業(yè)區(qū)形成一個(gè)相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的良性生態(tài)系統(tǒng),比如通過稻田養(yǎng)魚既可消除稻田的蟲害,減少了農(nóng)藥的消耗和對(duì)環(huán)境的污染,又解決了肥料問題,促進(jìn)了糧食產(chǎn)量和農(nóng)業(yè)產(chǎn)值的提高。觀光農(nóng)業(yè)是具有一定特色,可用于吸引游客在其中旅游觀光,獲得美感的一種農(nóng)業(yè),一般具有規(guī)模大、綠色密度高、布局有一定特色,并在觀光區(qū)內(nèi)配有休息設(shè)施、交通設(shè)施等,有些地方還白日提供一些娛樂性活動(dòng),如魚塘釣魚、果園摘果等,不僅增加農(nóng)產(chǎn)品收入,而且增加了旅游收入。
2.農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的模式:
原理: 原理
方式:調(diào)整 ,發(fā)展 ,協(xié)調(diào) 和 效益
目的: 良性循環(huán)
典型代表:
1.工業(yè)可持續(xù)發(fā)展的模式:
環(huán)境效益:資源 利用,減少 來源。
經(jīng)濟(jì)效益:通過改造 、調(diào)整 結(jié)構(gòu)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
4.《中國21世紀(jì)議程--中國21世紀(jì)人口》是全球第 部國家級(jí)的《21世紀(jì)議程》
3.歷史任務(wù): 提高
增強(qiáng)
提高
2.中國國情:
①龐大的 :過多的人口,尤其是 會(huì)帶來一系列問題。
②資源 原因
人口數(shù)量 ,人均占有量
經(jīng)濟(jì) 對(duì)自然資源的需求量大
由于生產(chǎn)技術(shù)水平 自然資源的利用率
資源地區(qū)分布
③環(huán)境危機(jī):環(huán)境污染以 為中心向 蔓延
生態(tài)破壞范圍仍在 ,程度在 �! �
1.成就:中國以世界7%的耕地養(yǎng)活著世界22%的人口。
33、(12分)為實(shí)現(xiàn)中華民族獨(dú)立與富強(qiáng),先進(jìn)的中國人進(jìn)行了一系列艱難的探索。
A組:李鴻章和曾國藩 B組:梁啟超和孫中山 C組:李大釗和陳獨(dú)秀 D組:毛澤東和鄧小平
請(qǐng)回答:
⑴指出A.B.兩組人物向西方學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)。(4分)
⑵促使C組人物由向西方學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橄蛱K俄學(xué)習(xí)的因素有哪些?(4分)
⑶D組人物在“走自己的路”的過程中分別有什么突出貢獻(xiàn)?(4分)
昆明三中、昆明滇池中學(xué)2010--2011學(xué)年上學(xué)期期中考試
32、(14分)“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不歇?jiǎng)恿��!痹诼L的古代文明進(jìn)程中,中華民族在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域群星璀璨,卓越的創(chuàng)新文化成果為人類文明的發(fā)展做了不可磨滅的貢獻(xiàn),有些還成為近代文明的助推劑或催化劑,影響了整個(gè)世界的發(fā)展。但在近代影響人類進(jìn)步的三次科技革命中,我們卻找不到中國人的身影。新中國建立后,特別是改革開放以后,中國的科技大步走向世界先進(jìn)水平。
請(qǐng)回答:
(1)請(qǐng)寫出中國在古代有代表性的三項(xiàng)科技發(fā)明,并談?wù)勊鼈儗?duì)世界文明的發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。(6分)
(2)結(jié)合你所學(xué)的知識(shí),簡單談?wù)勗斐芍袊诮萍悸浜蟮脑颉?6分)
(3)例舉兩項(xiàng)改革開放后中國達(dá)到世界先進(jìn)水平的科技成就。(2分)
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