圖5是某區(qū)域水資源循環(huán)利用模式示意圖。讀圖回答9-11題。

9．圖中字母含義表述正確的是

A．a(chǎn)表示污水處理，b表示污水收集

B．a(chǎn)表示污水排放，b表示污水處理

C．a(chǎn)表示水的利用，b表示水的污染

D．a(chǎn)表示水的污染，b表示污水處理

10．城市化水平的提高要求增大供水量，可采取的措施有

A．減少區(qū)內(nèi)水體蒸發(fā)量 　　　　　B．增加區(qū)內(nèi)降水量

C．提高區(qū)內(nèi)水資源重復(fù)利用率　　 D．增加地下水儲(chǔ)量

11．如果區(qū)內(nèi)某水體發(fā)生了富營(yíng)養(yǎng)化，可行的治理措施是

A．增加來(lái)水量和增加出水量　　 B．減少來(lái)水量和增加出水量

C．減少來(lái)水量和減少出水量　　 D．增加來(lái)水量和減少出水量

[解析]：本組題主要考查學(xué)生的讀圖分析能力及對(duì)水域環(huán)境污染防控相關(guān)知識(shí)的掌握。據(jù)圖5，供水系統(tǒng)提供可利用水源，產(chǎn)出有用產(chǎn)品及通過b轉(zhuǎn)化為廢水，故b為污水收集；廢水通過a可返回區(qū)內(nèi)水體及供水系統(tǒng)，遵循水資源循環(huán)利用原則，a為污水處理。故第9題選A。城市化水平的提高要求增大供水量, 可采取的措施是對(duì)廢水進(jìn)行處理，回收循環(huán)利用，提高水的利用率。故第10題選C。區(qū)域內(nèi)水體發(fā)生富營(yíng)養(yǎng)化，治理的關(guān)鍵在于增強(qiáng)水體的流動(dòng)性，要增加來(lái)水量和增加出水量,故第11題選擇A。

小明計(jì)劃考察某地，地理老師建議他最好把時(shí)間安排在8月至10月，要帶上墨鏡、遮陽(yáng)帽、防曬霜、羽絨服和防水服等物品。按照老師的建議，小明順利地完成了考察活動(dòng)。據(jù)此回答7-8題。

7．小明考察的目的地是　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．青�？煽晌骼镒匀槐Ｗo(hù)區(qū)　　 B．新疆塔克拉瑪干沙漠

C．四川大熊貓自然保護(hù)區(qū)　　 　D．內(nèi)蒙古大草原

8．圖4的四幅照片中，由小明在考察地拍攝的是

A．①　　 B．②　　 C．③　　 D．④

[解析]：本組題主要考查學(xué)生對(duì)圖文材料信息的獲取能力及對(duì)相關(guān)中國(guó)地理知識(shí)的掌握。材料提示小明的考察時(shí)間為8-10月，為我國(guó)夏季，所帶物品有墨鏡、遮陽(yáng)帽、防曬霜，說明日照強(qiáng)烈，羽絨服說明氣溫低、溫差大，防水服說明有較強(qiáng)烈的雨雪天氣。據(jù)此，第7題選A。第8題對(duì)應(yīng)第7題選項(xiàng)如下：①四川大熊貓自然保護(hù)區(qū)，②青�？煽晌骼镒匀槐Ｗo(hù)區(qū)，③內(nèi)蒙古大草原，④新疆塔克拉瑪干沙漠。故第8題選B。

圖3為巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖，圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表沉積環(huán)境、熔融環(huán)境和變質(zhì)環(huán)境，箭頭線代表不同的地質(zhì)過程。讀圖回答5-6題。

5．2008北京奧運(yùn)金牌上鑲的昆侖玉和大理巖的形成過程同屬

A．②　　 B．③　　 C．④　 D．⑤

6．古生物進(jìn)入并成為巖石中化石的地質(zhì)環(huán)境和過程是

A．I--①　　 B．Ⅱ--③

C．Ⅲ--⑤　 　D．⑥­--I

[解析]：本組題主要考查學(xué)生對(duì)巖石圈物質(zhì)循環(huán)過程的理解。圖3中箭頭①表示固結(jié)成巖，箭頭②表示沉積巖受高溫熔融作用(重熔再生)，箭頭③表示熔巖冷卻，箭頭④表示熔巖在內(nèi)力作用下發(fā)生變質(zhì)作用，箭頭⑤表示變質(zhì)作用，箭頭⑥表示變質(zhì)巖受到外力作用。作答第5題，學(xué)生對(duì)玉石的形成了解甚少，但大理巖是典型變質(zhì)巖，故據(jù)題干提示“昆侖玉與大理石的形成過程同屬”，選擇D。古生物進(jìn)入并成為巖石中的化石環(huán)境為沉積環(huán)境，通過箭頭①固結(jié)成巖作用完成。故第6題選A。

4．當(dāng)夜半球與“陸半球”重疊最多時(shí)

A．非洲全部位于晝半球　　 B．北京市正值下班高峰

C．南極昆侖站處于極晝期　 D．江蘇各地太陽(yáng)高度達(dá)一年中最大值

[解析]：本組題主要考查了學(xué)生對(duì)地球運(yùn)動(dòng)的理解及相關(guān)空間的思維能力�！瓣懓肭颉钡臉O點(diǎn)為38ºN、0º,則“水半球”的極點(diǎn)為38º S、180 º，根據(jù)西半球跨度160ºE向東→20ºW，南半球跨度0 º向南→90ºS，第3題選擇D。當(dāng)夜半球與“陸半球”重疊最多時(shí),也就是直射點(diǎn)在23 º 26’S,180ºE。此時(shí)，非洲全部位于夜半球；北京時(shí)間為8點(diǎn)，正值上班高峰；南極極晝，昆侖站處于極晝期；江蘇各地太陽(yáng)高度達(dá)一年最小值。

3．“水半球”的極點(diǎn)位于

A．北半球、東半球　　 B．北半球、西半球

C．南半球、東半球　　 D．南半球、西半球

圖1是一張反映“滴水葉尖”現(xiàn)象的照片。據(jù)此回答1-2題。

1．該現(xiàn)象常年出現(xiàn)在

A．溫帶落葉闊葉林　　 　B．熱帶草原

C．亞熱帶常綠硬葉林　　 D．熱帶雨林

2．該現(xiàn)象在我國(guó)較普遍出現(xiàn)于

A．天山天池湖濱　　 B．西雙版納瀾滄江畔

C．桂林漓江沿岸　　 D．武夷山九曲溪邊　　

[解析]：本組題提供了“滴水葉尖”現(xiàn)象的照片,考查學(xué)生對(duì)地理現(xiàn)象認(rèn)知、地理原理探究的能力。照片上樹葉葉大(據(jù)水滴與葉片比例估測(cè))，有水滴滴落，反映了樹木生長(zhǎng)環(huán)境潮濕，應(yīng)為熱帶雨林。故1選D。在我國(guó)熱帶雨林、熱帶季雨林主要分布在臺(tái)灣南部、海南島南部、云南南部河口、西雙版納和西藏東南部。故2選B。

圖2所示為以38°N、0°為極點(diǎn)的陸地相對(duì)集中的“陸半球”(另一半球?yàn)椤八肭颉?。讀圖回答3-4題。

(一)單項(xiàng)選擇題：本大題共18小題，每小題2分，共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有1一項(xiàng)是符合題目要求的。

15．下列各句對(duì)文章的闡述，不正確的一項(xiàng)是　　　　　　　

A．本文引用蘇軾的話介紹他追和陶詩(shī)的情況，著重談了他晚年謫居儋耳、深服淵明、并立志學(xué)陶的原因。

B．蘇轍對(duì)蘇軾的上述情況略加評(píng)論，其中說到了蘇軾半生為官，頻遭屈辱而不知悔，議論中流露出對(duì)其兄遭遇的不平之慨。

C．蘇軾認(rèn)為陶詩(shī)的藝術(shù)特點(diǎn)是“質(zhì)而實(shí)綺，癯而實(shí)腴”，認(rèn)為陶淵明的人是“性剛才拙”，自己能夠人中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

D．這篇序言引用蘇軾的原話來(lái)介紹其創(chuàng)作動(dòng)機(jī)等相關(guān)情況，這種寫法有利于縮短讀者與蘇軾的距離，讓人感到親切可信。

14．下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是　　

A．以圖史為園囿，文章為鼓吹 　　　 B．獨(dú)喜為詩(shī)，精深華妙

C．至其得意，自謂不甚愧淵明　　　 D．黽勉辭世，使汝等幼而饑寒

13．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法都相同的一組是　　

A．未有追和古人者也　欲以晚節(jié)師范其萬(wàn)一也B．追和古人，則始于東坡　然吾于淵明，豈獨(dú)好其詩(shī)也哉？C．今將集而并錄之，以遺后之君子　半生出仕，以犯世患

D．至其得意，自謂不甚愧淵明　自托于淵明，其誰(shuí)肯信之