24.(8分)

　氫氧化鈣和氫氧化鈉都因與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì).對(duì)實(shí)驗(yàn)室中的兩份已變質(zhì)的氫氧化鈣和氫氧化鈉固體，某同學(xué)提出了猜想并探究其組成，請(qǐng)你與他一起完成探究過程.

　(1)對(duì)已變質(zhì)的氫氧化鈣進(jìn)行探究

　[猜想]①可能完全變成了碳酸鈣.

　　�、诳赡懿糠肿冑|(zhì)，其成分是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物.

　[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

　(2)對(duì)已變質(zhì)的氫氧化鈉進(jìn)行探究

　[猜想]①可能完全變成了碳酸鈉.

　　�、诳赡懿糠肿冑|(zhì)，其成分是____.

　[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

　[交流反思]實(shí)驗(yàn)室中的某些藥品能與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)，它們都應(yīng)____保存.

23.(8分)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.

　(1)有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①____；②____.

　(2)利用上述裝置的組合可以制取的氣體有(至少答出兩種氣體)____，寫出其中一種氣體制備的化學(xué)反應(yīng)原理____.

　(3)某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還缺少的一種用品是____.

　(4)裝置F可以代替裝置C、D、E收集氣體，若收集具備下面性質(zhì)的氣體，應(yīng)如何使用裝置F？

�、偈占芏缺瓤諝獯蟮臍怏w：____________.

　②收集難溶于水的氣體：____________.

　(5)裝置F還具有其它用途，請(qǐng)舉一例：____.

22.(4分)某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)準(zhǔn)備制取氫氣，實(shí)驗(yàn)室只有98%的濃硫酸，小強(qiáng)用100ml的量筒量取了5ml濃硫酸，就準(zhǔn)備在量筒里加水稀釋，小剛見了馬上制止了小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn).指出上述已完成的和未完成的實(shí)驗(yàn)操作中：

　(1)存在的錯(cuò)誤有____；____；____.

　(2)可能造成的后果有(答出一點(diǎn)即可)____.

21.(4分)堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，常用于干燥某些氣體.

　(1)試分析堿石灰吸收水分的原因.

　(2)某氣體的水溶液PH＜5，該氣體能否用堿石灰干燥？為什么？

20.(4分)資料：白磷著火點(diǎn)為40℃，紅磷著火點(diǎn)為240℃，五氧化二磷能污染空氣，五氧化二磷易溶于水.

　(1)在探究可燃物燃燒條件的課堂上，老師用甲圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象是：銅片上的紅磷和水中白磷不燃燒，銅片上的白磷____.

　(2)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了乙、丙兩個(gè)對(duì)比試驗(yàn)，完成了探究過程.得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)：

�、俨煌ㄈ肟諝鈺r(shí)，冷水中的白磷不燃燒；②通入空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；

�、鄄煌ㄈ肟諝鈺r(shí)，熱水中的白磷不燃燒；④通入空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒.

　該實(shí)驗(yàn)中，能證明可燃物的溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒的事實(shí)是(填序號(hào))____；能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是____.

　(3)結(jié)合老師與小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，小強(qiáng)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置丁.小明與小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)都比老師的實(shí)驗(yàn)有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn).這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是____.

19.(4分)請(qǐng)用分子、原子、離子、元素的相關(guān)知識(shí)解釋下列問題：

　(1)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變.

　(2)分別加熱高錳酸鉀、氯酸鉀或電解水，都能生成氧氣.

　(3)金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但物理性質(zhì)有很大差異.

　(4)鈉原子和鈉離子屬于同種元素.

18.(共6分)(1)用線段將下列物質(zhì)與有關(guān)的環(huán)境問題連接起來.

　廢棄塑料袋　　　酸雨

　含磷洗衣粉　　　赤潮

　二氧化硫　　　　白色污染

　汽車尾氣　　　　空氣污染

　(2)甲烷是沼氣的主要成分.用稻草、麥稈、雜草、人畜糞便等，投入密閉的沼氣池中，經(jīng)發(fā)酵產(chǎn)生甲烷，并形成沼氣.沼氣是可再生的生物能源，可做燃料.在我國(guó)農(nóng)村大力提倡建造沼氣池，有哪些實(shí)際意義？(回答2點(diǎn))

17.(3分)請(qǐng)將下列物質(zhì)的有關(guān)知識(shí)按照一定的要求從大到小排列

　(1)在水中的溶解性：a.氧氣　b.一氧化碳　c.二氧化碳 ___________

　(2)溶液的PH：a.蔗糖溶液　b.肥皂水　c.食醋 ___________

　(3)有X、Y、Z三種金屬，已知Y能從X的硫酸鹽溶液中置換出X，Z能從Y的硝酸鹽溶液中置換出Y，則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序是____.

16.(4分)用化學(xué)方程式解釋下列事實(shí)：

　(1)氫氣可做火箭發(fā)射中的高能燃料____.

　(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦石冶鐵____.

　(3)胃酸過多常服用胃舒平，以中和過多的胃酸.胃舒平的成分主要是氫氧化鋁.

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　(4)工人師傅在切割鐵板時(shí)，用硫酸銅溶液在鐵板上劃出清晰的痕跡.

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15.(4分)在A+2B=C+2D的反應(yīng)中，15gA和一定質(zhì)量的B恰好完全反應(yīng)，生成9gC的16gD.

　(1)參加反應(yīng)的B的質(zhì)量可依據(jù)____來計(jì)算.

　(2)參加反應(yīng)的B的質(zhì)量是____.

　(3)若A、C是單質(zhì)，B、D是化合物，則該反應(yīng)(選填“一定是”、“可能是”、“一定不是”)____置換反應(yīng).

　(4)若A、B、C、D均為化合物，則該反應(yīng)(選填“一定是”、“可能是”、“一定不是”)____復(fù)分解反應(yīng).