2、宇宙速度
、判l(wèi)星的繞行速度v
由得:(式中M為地球的質(zhì)量,m為人造衛(wèi)星的質(zhì)量,r為衛(wèi)星運行的軌道半徑)
、傩l(wèi)星與地心的距離r越大,則v越小
當(dāng)r最小時,r=R時,線速度最大 (第一宇宙速度7.9km/s)
②高軌道發(fā)射衛(wèi)星比低軌道發(fā)射衛(wèi)星困難。原因是高軌道發(fā)射衛(wèi)星時火箭要克服地球?qū)λψ龈嗟墓?/p>
⑵三種宇宙速度
①第一宇宙速度(環(huán)繞速度):v1=7.9km/s
a、意義:它是人造衛(wèi)星在地面附近繞地球做勻速圓周運動所必須具備的速度
b推導(dǎo):方法一:由得:
方法二:
c、如果衛(wèi)星的速度小于第一宇宙速度,衛(wèi)星將落到地面而不能繞地球運轉(zhuǎn);等于這個速度衛(wèi)星剛好能在地球表面附近作勻速圓周運動;如果大于7.9km/s,而小于11.2km/s,衛(wèi)星將沿橢圓軌道繞地球運行,地心就成為橢圓軌道的一個焦點。
②第二宇宙速度(脫離速度):
a、意義:使衛(wèi)星掙脫地球的引力束縛,成為繞太陽運行的人造行星的最小發(fā)射速度。
b、如果人造天體的速度大于11.2km/s而小于16.7km/s,則它運行的軌道相對于太陽是橢圓,太陽就成為該橢圓軌道的一個焦點。
③第三宇宙速度(逃逸速度):v3=16.7km/s
a、意義:使衛(wèi)星掙脫太陽引力束縛的最小發(fā)射速度
b、如果人造天體具有這樣的速度并沿著地球繞太陽的的公轉(zhuǎn)方向發(fā)射時,就可以擺脫地球和太陽的引力的束縛而遨游太空了。
例題:已知物體從地球上的逃逸速度(第二宇宙速度)v2=,其中G、ME、RE分別是引力常量、地球的質(zhì)量和半徑,已知G=6.67×10-11N·m2/kg2,c=2.9979×108m/s求下列問題:(1)逃逸的速度大于真空中光速的天體叫做黑洞,設(shè)某黑洞的質(zhì)量等于太陽的質(zhì)量M=1.98×1030kg,求它的可能最大半徑(這個半徑叫Schwarzchild半徑);(2)在目前天文觀測范圍內(nèi),物質(zhì)的平均密度為10-27kg/m3,如果認(rèn)為我們的宇宙是這樣一個均勻大球體,其密度使得它的逃逸速度大于光在真空中的速度c,因此任何物體都不能脫離宇宙,問宇宙的半徑至少多大?
解析:(1)由題目提供的信息可知,任何天體均存在其所對應(yīng)的逃逸速度v2= ,其中M、R為天體的質(zhì)量和半徑,對黑洞模型來說v2>c,所以R<==2.94×103m,即質(zhì)量為1.98×1030kg的黑洞的最大半徑為2.94×103m.。
(2)把宇宙視為一普通天體,則其質(zhì)量為M=ρ·V=ρ·πR3
其中R為宇宙的半徑,ρ為宇宙的密度,則宇宙所對應(yīng)的逃逸速度為v2=,由于宇宙密度使得逃逸速度大于光速c即,v2>c
則由以上三式可得R>=4.01×1026m,合4.24×1010光年。
點評: 這是一道假設(shè)推理題,要求建立一個物理假象的模型,這能培養(yǎng)學(xué)生的想象力和處理解決問題的能力,同時這也是高考趨勢的發(fā)展方向。《考試說明》要求考生:能夠根據(jù)已知的知識和所給的物理事實、條件,對物理問題進行邏輯推理和論證,得出正確的結(jié)論或作出正確的判斷,并能把推理過程表達出來,論證推理有助于加強對學(xué)生的推理能力的考查。
2、萬有引力定律:
⑴表述:自然界中任何兩個物體都是相互吸引的,引力的大小跟這兩個物體的質(zhì)量的乘積成正比,跟它們的距離的二次方成反比
⑵公式: 其中M1、M2是兩個物體的質(zhì)量,r為兩物體間的距離,G為萬有引力常量
⑶引力常量G:①適用于任何兩個物體
②意義:它在數(shù)值上等于兩個質(zhì)量都是1㎏的物體相距1m時的相互作用力
③G的通常取值為G=6.67×10-11Nm2/㎏2
⑷適用條件:①萬有引力定律只適用于質(zhì)點間引力大小的計算。當(dāng)兩物體間的距離遠遠大于每個物體的尺寸時物體可以看成質(zhì)點,直接用萬有引力定律計算
②當(dāng)兩物體是質(zhì)量分布均勻的球體時,它們間的萬有引力也可直接用公式計算,但式中的r是指兩球心間的距離
③當(dāng)研究物體不能看成質(zhì)點時,可以把物體假想分割成無數(shù)個質(zhì)點,求出每個質(zhì)點與另一個物體的所有質(zhì)點的萬有引力,然后求合力。
⑸地球上質(zhì)量為m的物體所受的重力近似等于地球?qū)ξ矬w的萬有引力,可用mg=GMm/r2計算
⑹對萬有引力定律的進一步理解
、倨毡樾裕喝f有引力是普遍存在于宇宙中的任何有質(zhì)量的物體間的相互吸引力,它是自然界的物體間的基本相互作用之一。
②相互性:兩個物體相互作用的引力是一對作用力與反作用力,符合牛頓第三定律
③宏觀性:通常情況下,萬有引力非常小,只有在質(zhì)量巨大的天體間或天體與物體間它的存在才有宏觀的物理意義。在微觀世界中,粒子的質(zhì)量都非常小,粒子間的萬有引力很不顯著,萬有引力可忽略不計
⑺引力常量G的測定:
、倏ㄎ牡显S扭秤實驗:
②G的值:利用控制變量法多次進行測量,得出萬有引力常量G=6.67259×10-11Nm2/kg2,
通常取6.67×10-11 Nm2/kg2。
③測定引力常量的意義:證明了萬有引力的存在;使得萬有引力定律有了真正的實用價值,可測定遠離地球的一些天體的質(zhì)量、平均密度等。如根據(jù)地球表面的重力加速度可以測定地球的質(zhì)量
1、開普勒三定律:
⑴開普勒第一定律(軌道定律):所有的行星圍繞太陽運動的軌道都是橢圓,太陽處在所有橢圓的一個焦點上
⑵開普勒第二定律(面積定律):太陽和行星的連線在相等的時間內(nèi)掃過相等的面積
⑶開普勒第三定律(周期定律):所有行星的軌道的半長軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等
對T1、T2表示兩個行星的公轉(zhuǎn)周期,R1、R2表示兩行星橢圓軌道的半長軸,則周期定律可表示為
或,比值k是與行星無關(guān)而只與太陽有關(guān)的恒量
[注意]:⑴開普勒定律不僅適用于行星,也適用于衛(wèi)星,只不過此時‘,比值k’是由行星的質(zhì)量所決定的另一恒量。
⑵行星的軌道都跟圓近似,因此計算時可以認(rèn)為行星是做勻速圓周運動
⑶開普勒定律是總結(jié)行星運動的觀察結(jié)果而總結(jié)歸納出來的規(guī)律,它們每一條都是經(jīng)驗定律,都是從觀察行星運動所取得的資料中總結(jié)出來的。
例題:飛船沿半徑為R的圓周繞地球運動,其周期為T,如果飛船要返回地面,可在軌道上的某一點A處,將速率降低到適當(dāng)數(shù)值,從而使飛船沿著以地心為焦點的橢圓軌道運動,橢圓和地球表面在B點相切,如圖所示,如果地球半徑為R0,求飛船由A點到B點所需要的時間。
解析:依開普勒第三定律知,飛船繞地球做圓周(半長軸和半短軸相等的特殊橢圓)運動時,其軌道半徑的三次方跟周期的平方的比值,等于飛船繞地球沿橢圓軌道運動時,其半長軸的三次方跟周期平方和比值,飛船橢圓軌道的半長軸為,設(shè)飛船沿橢圓軌道運動的周期為T',則有
而飛船從A點到B點所需的時間為
t=
2、若上題中,看不到明暗條紋,只看到一片亮區(qū),應(yīng)注意如何調(diào)節(jié)?
[解析]這是由于單縫與雙縫不平行所致,可用遮光筒上的調(diào)節(jié)桿撥動單縫,直到看到清晰的明暗條紋為止。
5、調(diào)節(jié)的基本依據(jù)是:照在像屏上的光很弱,主要原因是燈絲與單縫、雙縫、測量頭與遮光筒不共軸線所致,干涉條紋不清晰一般主要原因是單縫與雙縫不平行所致。
[例題] 1、某位同學(xué)在測定光波的波長實驗中,透過測量頭的目鏡觀察雙縫干涉圖樣時,發(fā)現(xiàn),只在工左側(cè)視野中有明暗相間的條紋出現(xiàn),而右側(cè)沒有,應(yīng)如調(diào)節(jié)?
[解析]這是由于測量頭目鏡偏離遮光筒軸線所致,可以轉(zhuǎn)動測量頭上的手輪,使測量頭向左移動,直到在目鏡中看到明暗條紋布滿視野為止。
4、光源燈絲最好為線狀燈絲,并與單縫平行靠近。
3、安裝時,注意調(diào)節(jié)光源、濾光片、單縫、雙縫的中心均在遮光筒的中心軸線上,并使單縫、雙縫平行且豎直
2、濾光片、單縫、雙縫、目鏡等如有灰塵,應(yīng)用擦鏡紙輕輕擦去。
1、雙縫干涉儀是比較精密的儀器。應(yīng)輕拿輕放,不要隨便拆解遮光筒,測量頭等元件。
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