27．(7分)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作

用分不開(kāi)的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

　　　 A　　　　　 B　　　　 C　　　　　 D　　　　 E

圖1　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 圖2

(1)寫(xiě)出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①　　　　　②　　　　　。

　　 (2)若實(shí)驗(yàn)室對(duì)你開(kāi)放，請(qǐng)從圖1中選擇合適的裝置，制取一種你熟悉的氣體。你想制取的氣體是　　　，選擇的發(fā)生裝置是　　　　　 (填序號(hào)，下同)，選擇的收集裝置是　　　，選擇此收集裝置的理由是　　　　　　　　。

　　 (3)裝置B雖然操作簡(jiǎn)便，但無(wú)法控制反應(yīng)速率。請(qǐng)從圖2中選取　　(填序號(hào))取代B中的單孔塞，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。

　　 28．(8分)CO₂是初中化學(xué)重點(diǎn)研究的氣體之一。某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究CO₂的制取和性質(zhì)：

　　 (1)該興趣小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計(jì)裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w的裝置，如右圖所示。在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放　　　　　　；若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，可能產(chǎn)生的后果是　　　　　　　　　，其原因是(用化學(xué)方程式表示) 　　　　　　　　　。

　　 (2)該興趣小組同學(xué)將制得的CO₂分別通人澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，他們觀察到前者變渾濁，后者無(wú)明顯現(xiàn)象。CO₂和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?

　　 ①小明設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證C02與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，如右圖所示。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：甲--軟塑料瓶變癟，乙--“瓶吞雞蛋”。

　　 小虎同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行的。其共同原理是　　

　　　　　　　　　。

小雯同學(xué)提出質(zhì)疑，她認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以說(shuō)明CO₂和NaOH發(fā)生了反應(yīng)。其理由是

　　　　　　　　　　　　。

　　 小明同學(xué)針對(duì)小雯的質(zhì)疑又補(bǔ)充了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是　　　　　　

　　　　　　　　　。

　　 ②小虎向甲實(shí)驗(yàn)后變癟塑料瓶的溶液中加入　　　　　，觀察到　　　 　　

現(xiàn)象，從而證明CO₂與NaOH已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)。

26．(9分)海水是一種重要的自然資源。以下是我市對(duì)海水資源的部分利用。

　　 (1)從海水中獲取淡水。常用的操作方法是　　　。

　　 (2)從海水中獲得氯化鈉。將海水進(jìn)行　　 可得到粗鹽；為除去粗鹽中含有

的SO₄^2-、Ca²⁺、Mg²⁺等雜質(zhì)，^-有如下操作：①溶解；②加過(guò)量的Na₂CO₃溶液； ③加過(guò)量的BaCl₂溶液；④加適量的鹽酸；⑤加過(guò)量NaOH溶液；⑥蒸發(fā)結(jié)晶；⑦過(guò)濾。正確的操作順序是　　　　　　 　　　　 。(用序號(hào)填一種合理組合)。

(3)從海水中得到金屬鎂。下圖是從海水中提取鎂的簡(jiǎn)單流程。

　　 上述過(guò)程中，沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng)，則沉淀B的化學(xué)式為　　　，由無(wú)水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　。海水本身就是含有MgCl₂的溶液，它與通過(guò)步驟①、②得到的MgCl₂溶液有何不同：　　　　　

　　　　　　　　　　　　。

(4)海水“制堿”。下圖是海水“制堿”的部分簡(jiǎn)單流程。

　　 步驟Ⅲ、步驟Ⅳ反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　　　　　　　　　　　 、

　　　　　　　　　　　　。

　　 制氨鹽水的過(guò)程中要先通入氨氣，再通入二氧化碳。如果反過(guò)來(lái)，二氧化碳的吸收率會(huì)降低。這是因?yàn)?u>　　　　　　　　　　　　　　　。

25．(4分)目前，甲型H1N1流感疫情已在全球較大范圍內(nèi)傳播，我國(guó)已發(fā)現(xiàn)多例輸入性病例。

　　 (1)消毒是預(yù)防甲型H1N1流感的重要措施之一。某機(jī)場(chǎng)要用4500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的過(guò)氧乙酸溶液消毒，則需要用　　　　g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過(guò)氧乙酸溶液來(lái)配制。過(guò)氧乙酸能殺滅病毒的主要原理是　　　　　　　　　　　　。

　　 (2)甲型H1N1流感病毒的直徑為0.08-0.12微米，帶有病毒的飛沫直徑一般為1-10微米。常用的三種口罩過(guò)濾孔徑如下：①普通16層紗布口罩在100微米左右；②單層無(wú)紡布口罩在10微米左右；③N95專(zhuān)業(yè)口罩在0．1微米左右。上述口罩在防控甲型H1N1流感中更有效的是　　　(填序號(hào))�？谡值淖饔檬沁^(guò)濾，由此你對(duì)過(guò)濾有何新的認(rèn)識(shí)? 　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

24．(7分)2008年9月25日21時(shí)10分，我國(guó)成功發(fā)射載人飛船“神舟七號(hào)”。27日17時(shí)翟志剛成功完成太空漫步，太空第一次留下了“中國(guó)人的腳印”。中國(guó)成為世界上第三個(gè)可以信步太空的國(guó)家。讓我們一起解讀“神七”：

　　 (1)為航天員提供的“人造空氣”中含有體積分?jǐn)?shù)為70%的氮?dú)狻?0%以上的氧氣、少量二氧化碳等氣體。某同學(xué)對(duì)“人造空氣”的分析如下：①氮?dú)夂勘瓤諝獾�；②氮�(dú)鉀](méi)有任何作用，可不添加；③改成純氧氣更有益于航天員呼吸；④沒(méi)有污染物。其中正確的是　　　。

　　 (2)“神七”載人飛船所用固體燃料是鋁粉和高氯酸銨的混合物。發(fā)射時(shí)，點(diǎn)燃鋁粉產(chǎn)生大量的熱引發(fā)高氯酸銨發(fā)生如下反應(yīng)：　 2NH₄ClO₄^高溫N₂↑+2O₂↑+Cl₂↑+4X↑

　　 ①X的化學(xué)式為　　　。

　　 ②混合燃料中高氯酸銨的作用是　　　　　　　　　。

　　 ③鋁粉燃燒的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　。

　　 (3)為防止載人飛船在高溫烘烤下表面被氧化，在載人飛船表面涂了一層納米硅酸鹽涂料。這種涂料應(yīng)具有哪些性質(zhì)? 　　　　　　　　　　(至少答兩點(diǎn))。

　　 (4)“神七”航天服中有廢氣處理系統(tǒng)。先讓廢氣進(jìn)入一個(gè)裝有活性炭的盒子除去臭氣，這一過(guò)程利用了活性炭的　　　性。再用氫氧化鋰(LiOH)作吸收劑除去二氧化碳(氫氧化鋰和氫氧化鈉具有相似的化學(xué)性質(zhì))，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　。

23．(4分)開(kāi)發(fā)和利用清潔而又高效的新能源，是21世紀(jì)人類(lèi)面臨的重要課題。

　　 (1)氫氣是未來(lái)最理想的能源，理想的制氫方法是　　　　　　　　　。目前已經(jīng)開(kāi)發(fā)利用的氫氧燃料電池是一種將　　　能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。

　　 (2)目前，我市長(zhǎng)島、棲霞、萊州、招遠(yuǎn)、開(kāi)發(fā)區(qū)等地的風(fēng)力發(fā)電廠(chǎng)已經(jīng)建成或正在建設(shè)中；海陽(yáng)的核電項(xiàng)目也已經(jīng)啟動(dòng)。這些新能源的利用和開(kāi)發(fā)除了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展外，你認(rèn)為還有哪些好處(寫(xiě)出兩條)? 　　　　　　　；　　　　　　　。

22．(5分)歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法。以下是小東同學(xué)關(guān)于實(shí)驗(yàn)方面的某些歸納總結(jié)，請(qǐng)你幫助完成：

　　 (1)實(shí)驗(yàn)室中有些藥品需密封保存的原因：A．藥品能吸收空氣中的水蒸氣；B．藥品能與空氣中的某些成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

　　 ①該同學(xué)的歸納不完整，你還能補(bǔ)充的一種情況是　　　　　　。

　　 ②寫(xiě)出一個(gè)符合情況A的藥品名稱(chēng)　　　。

　　 ③寫(xiě)出一個(gè)符合情況B的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　。

　　 (2)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素：催化劑、溫度、反應(yīng)物濃度、反應(yīng)物的接觸面積。請(qǐng)舉例論　 證下列兩種因素的影響。

　　 ①反應(yīng)物的濃度越大，反應(yīng)速率越大。如：　　　　　　　　　。

②反應(yīng)物的接觸面積越大，反應(yīng)速率越大。如：　　　　　　　　。

21．(5分)化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答以下生活中的問(wèn)題：

　　 (1)“沙里淘金”說(shuō)明黃金在自然界中能夠以　　　　(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在。

　　 (2)葡萄表皮上因噴灑“波爾多液”而呈現(xiàn)的藍(lán)色魔點(diǎn)，可以用廚房調(diào)料　　　洗凈。

　　 (3)劉大爺種的小麥出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，你會(huì)建議他使用化肥中的　　　肥。

　　 (4)長(zhǎng)期使用的暖水瓶?jī)?nèi)膽常有一層水垢(主要成分為碳酸鈣)，可以用稀鹽酸除去。請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　　　　　　　　。

　　 (5)通常所說(shuō)的煤氣中毒是指由　　　(填物質(zhì)化學(xué)式)引起的中毒。

20．向裝有50g稀硫酸的小燒杯中，不斷慢慢滴加10%的Ba(OH)₂溶液至過(guò)量。小燒杯中有關(guān)量的變化情況見(jiàn)下圖。其中肯定不正確的是

2009年煙臺(tái)市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試

化　 學(xué)　 試　 題

Ⅱ　 卷(非選擇題，共70分)

19．根據(jù)右圖所示的溶解度曲線(xiàn)，判斷下列說(shuō)法中正確的是

　　 (A)甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度

　　 (B)t₂℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有

溶質(zhì)的質(zhì)量相等

　　 (C)將t₃℃時(shí)的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t₂℃時(shí)都會(huì)析出晶體

　　 (D)當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí)，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

18．要使右圖裝置中的小氣球鼓起來(lái)，則使用的固體和液體可以是

①石灰石和稀鹽酸　 ②鎂和稀硫酸

③固體氫氧化鈉和水　 ④生石灰和水

　　　 (A)①②③④　　 (B)①②③

　　　 (C)①②④　　 (D)②③④