3.引導(dǎo)學(xué)生品味“殘軍”、“廢壘”、“瘦馬”、“空壕”所表現(xiàn)的敗景凄情。
[北新水令] “殘軍留廢壘,瘦馬臥空壕”,寫(xiě)的是蘇昆生“重到”南京后第一眼看到的景象。這里一連用“殘”、“廢”、“瘦”、“空”四個(gè)詞作修飾語(yǔ)。以“殘”修飾“軍”,使人想見(jiàn)敗軍潰逃的情形,這是虛寫(xiě),是因“廢壘”這一眼前實(shí)景而引起的聯(lián)想;“殘軍”與“瘦馬”也是虛實(shí)相對(duì),前者為眼前之未見(jiàn),后者為眼前之所見(jiàn);昔日用于戰(zhàn)爭(zhēng)的“壘”“壕”,如今已“廢”“空”,又襯之以臥在空蕩蕩的城壕中的瘦弱之馬,更顯凄涼。
2.有感情地朗讀曲詞,抓住最富有表現(xiàn)力的用字。(殘、廢、瘦、空)
1.聽(tīng)昆曲唱段,體會(huì)曲詞的感情基調(diào)。(凄涼)
哀江南
黃岡中學(xué) 胡祥學(xué)
文本解讀
《哀江南》是傳奇《桃花扇》結(jié)尾的一套北曲。這套曲子,通過(guò)教曲師傅蘇昆生在南明滅亡后重游南京所見(jiàn)的凄涼景象,話興亡之感,抒亡國(guó)之痛,表達(dá)了強(qiáng)烈的故國(guó)哀思。南京原是明代開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋的國(guó)都,后來(lái)燕王朱棣遷都北京。李自成攻入北京,崇禎自縊,清兵乘機(jī)入關(guān)后,明代宗室蘇昆生(長(zhǎng)期生活在秦淮河上的唱曲名家)目睹了南明的興亡。南明滅亡之后,他故地重游,撫今追昔,百感交集,唱出這套沉郁、悲愴的曲子。
《哀江南》由七支曲子組成。
第一支曲子,是引子,寫(xiě)蘇昆生重到南京所見(jiàn)的戰(zhàn)后郊外的凄涼景象,為全文定下沉郁、悲愴的基調(diào)。
第二支曲子至第六支曲子,寫(xiě)蘇昆生憑吊昔日國(guó)都的各處地方,重點(diǎn)寫(xiě)明孝陵、明故宮的殘敗和秦淮一帶(包括長(zhǎng)板橋和舊院)的冷落。通過(guò)對(duì)比,突出地表現(xiàn)了南明興亡的歷史變遷,寄寓了無(wú)限懷念故國(guó)的哀思。
第七支曲子是尾聲,寫(xiě)蘇昆生總吊南京,慨嘆南京今昔景象的變化,痛悼南明的滅亡,唱出強(qiáng)烈的亡國(guó)哀痛。結(jié)尾“殘山夢(mèng)最真,舊境丟難掉。不信這輿圖換稿。謅一套哀江南,放悲聲唱到老”,點(diǎn)明全篇主旨。
這套曲子先鋪寫(xiě)景物,寓情于景;后直抒胸臆,慷慨悲歌。自開(kāi)篇頭兩句以后,前六支曲子以教曲師傅蘇昆生游南京的蹤跡為線索,由遠(yuǎn)而近,從城郊寫(xiě)到孝陵,從故宮寫(xiě)到秦淮,從板橋?qū)懙脚f院,描寫(xiě)南明滅亡后南京各處的凄涼景象,展現(xiàn)了南京面目全非的變化。在景物描寫(xiě)中蘊(yùn)含了懷念故國(guó)的無(wú)限哀思,不言情而情自在景中。這六支曲子集中筆墨寫(xiě)景,一氣貫穿,層層蓄勢(shì),使第七支曲子的抒情水到渠成,猛然爆發(fā),動(dòng)人心魄。
這套曲子,語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象。例如,“舞丹墀燕雀常朝”,一個(gè)“舞”字,寫(xiě)出燕雀在丹墀上跳來(lái)跳去、自由自在的情形,一個(gè)“朝”字,又把這種情形與臣子拜見(jiàn)天子的莊嚴(yán)禮儀聯(lián)系起來(lái),給人以今昔對(duì)比的聯(lián)想,表現(xiàn)了昔日神圣宮廷的今日極端衰敗景象;“剩一樹(shù)柳彎腰”的“�!弊郑馕渡铋L(zhǎng),表明柳樹(shù)不僅只有一株,是孤獨(dú)之柳,而且是昔日眾多柳樹(shù)中的殘存之柳、僅存之柳,使人想見(jiàn)當(dāng)年絲絲綠柳夾岸垂翠的美景,飽含今非昔比、感時(shí)傷懷的無(wú)限凄涼。
尾聲一曲,多用對(duì)偶、排比,兼用三個(gè)散句,既句式整齊又駢散結(jié)合,錯(cuò)落有致,讀起來(lái)一氣貫通,急促有力,令人慷慨擊節(jié)。
教學(xué)目的:
1.通過(guò)“聽(tīng)----讀----議-----品”的賞讀過(guò)程,讓學(xué)生學(xué)會(huì)曲詞的鑒賞方法。
用本詩(shī)中的語(yǔ)言概括地說(shuō)這是一個(gè)什么樣的李白,此題一方面訓(xùn)練學(xué)生的概括能力,一方面引導(dǎo)學(xué)生了解李白思想積極的一面,從而受到鼓舞。
李白在這首詩(shī)中的感情可謂變化萬(wàn)端,轉(zhuǎn)換急切。請(qǐng)你依照下列句式,概括地說(shuō)這是一個(gè)什么樣的李白。
例:這是一個(gè)傲岸不羈的李白,他直斥鐘鼓饌玉不足貴。
小結(jié):這是一個(gè)交織著復(fù)雜感情的李白,但從天生我材必有用的對(duì)人生價(jià)值宣言的一聲吶喊中,我們知道他依然沒(méi)有放棄他偉大的抱負(fù),縱觀其一生,樂(lè)觀自信,豪邁飄逸是他不變的風(fēng)格,積極入世,關(guān)心國(guó)家是他思想的主流。
這首詩(shī)由悲而喜,由喜而樂(lè),由樂(lè)而憤,由憤而狂,千頭萬(wàn)緒,最終歸結(jié)于一個(gè)“愁”字,回應(yīng)篇首一悲,如大河奔流,氣勢(shì)澎湃,曲折有致,縱橫捭闔,讀來(lái)蕩氣回腸,酣暢淋漓。
5.小結(jié):憤激是他此時(shí)心情的寫(xiě)照,狂放是他永久真實(shí)的品性。
4.六句表現(xiàn)了李白怎樣的感情?該怎樣誦讀?
3.試問(wèn):如果李白游歷山水,吟酒作詩(shī),了此一生,不亦快哉?他卻仍然為懷才不遇而愁,他的愁說(shuō)明他還渴望什么?勸酒歌表達(dá)了李白怎樣的感情?該怎樣誦讀?
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