15. 文句翻譯題 :
★一定要直譯,一般不允許意譯,要字字落實(shí),忠實(shí)于原文。
答題技巧: 粗知全文大意,把握文意的傾向性。詳知譯句上下文的含義。逐
字對(duì)應(yīng)翻譯,做好換、留、刪、補(bǔ)、調(diào)。抓住句子中關(guān)鍵字詞翻譯,要與上下文
對(duì)應(yīng),這些字詞是得分點(diǎn)。由現(xiàn)代詞、成語推導(dǎo)詞語在文中的含義。注意詞類活
用、倒裝、通假、偏義復(fù)詞。復(fù)雜句子要作句子成分分析,抓住主干,注意句間
關(guān)系。意譯詞語根據(jù)上下文推導(dǎo),不拘泥于原文結(jié)構(gòu),由實(shí)到虛。組合成句子,
前后通順。
14. 內(nèi)容歸納題
答題技巧:找出文段中與選項(xiàng)解釋相對(duì)應(yīng)的語句,一一對(duì)應(yīng)。中心、主旨重
點(diǎn)分析議論的語句�?傮w把握文意。敘述或分析的錯(cuò)誤只在某一小點(diǎn),主要是順
序的顛倒、無中生有等。
信息篩選題
答題技巧:看清題目要求,一字一詞地琢磨。選出一兩句不相符的,排除部
分選項(xiàng)。照應(yīng)上下文,一般作者評(píng)論性的話不能作為選項(xiàng),別人贊譽(yù)的話可考慮。
第Ⅱ卷 一定要打草稿。
13.性格表現(xiàn)題:
答題技巧:先找不能表現(xiàn)題干中要求的任務(wù)性格的選項(xiàng),用排除法選擇。特
別注意誰的什么性格。
12. 文言虛詞題
答題技巧 聯(lián)系文句的整體意義和上下文的意義,注意辨明上下文的關(guān)系。借
助語句的結(jié)構(gòu),看兩句中該虛詞詞性和所作的成分是否相同。
虛詞比較:每組中利用給出的高中學(xué)過的另一句子來推斷文中句子的虛詞用法。
11. 文言實(shí)詞題
答題技巧:分析字形,辨明字義。從字音相同推測(cè)通假字。用互文見義對(duì)照
解釋前后詞。用成語比較推導(dǎo)詞義。聯(lián)系上下文,前后照應(yīng),保持一致。
實(shí)詞理解:將給出的詞義帶進(jìn)原文,通順就對(duì)不通就錯(cuò)。
從沒有聽說過的實(shí)詞釋義往往是對(duì)的,干擾你罷了。
古今異義題
答題技巧:古代多單音節(jié)詞,所以看到類似于現(xiàn)代漢語雙音節(jié)的詞,古義盡
可能分開理解。要具體、形象。分開解釋的含義放在具體的語言環(huán)境中,與上下
文保持一致。四個(gè)選項(xiàng)比較、權(quán)衡,增強(qiáng)準(zhǔn)確性。
古今異義:將該詞語的今義帶進(jìn)原文,通則對(duì),不通則錯(cuò)。
22.(本小題滿分12分)
數(shù)列滿足
,數(shù)列
滿足
且
的前
項(xiàng)和為
.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)是否存在實(shí)數(shù),使得數(shù)列
為等差數(shù)列? 若存在,求出
的值;
若不存在,說明理由.
(3)求證:
哈三中2008-2009學(xué)年度下學(xué)期高一學(xué)年第一學(xué)段考試
21.(本小題滿分12分)
已知各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列的前
項(xiàng)和為
,且對(duì)任意正整數(shù)
,點(diǎn)
都在直線
上.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若設(shè)
求數(shù)列
前
項(xiàng)和
.
20.(本小題滿分12分)
已知關(guān)于的不等式
的解集為
.
(1)當(dāng)且
時(shí),求實(shí)數(shù)
的范圍;
(2)當(dāng)時(shí),求集合
.
19.(本小題滿分12分)
某住宅小區(qū)計(jì)劃如圖種植兩塊面積均為300平方米的全等矩形草坪,且四周修建甬路,尺寸如圖,為使整個(gè)草坪及甬路總占地面積最小,每塊草坪的長、寬應(yīng)如何設(shè)計(jì)?
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