5．下列各句中加點(diǎn)的詞語使用正確的一項(xiàng)是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．發(fā)展發(fā)育，擴(kuò)大招生，也要看本地區(qū)的具體條件，看菜吃飯，量體裁衣，切不可只為了什么“率”而盲目進(jìn)行。

　　　 B．媽媽每次出差前，都把食物交給姐姐保管，可姐姐并不是一個(gè)從長計(jì)議的人，常常造成寅吃卯糧的局面。

　　　 C．搞經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)占一點(diǎn)地，也在情理之中，可這個(gè)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)借開發(fā)之名行賣地營私之實(shí)，這種換湯不換藥的做法，就使農(nóng)民難以忍受了。

　　　 D．我的父親1963年報(bào)考上海戲劇學(xué)院，成績優(yōu)異，但由于他出身不好，便榜上無名，只能成為高等學(xué)府的門外漢。

4．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．“噢，是真金！金子！”他連聲叫嚷，“這么多的金子！有兩斤重�！�

　　　 B．我到了太湖，在江南，我才理解了“雜花生樹，群鶯亂飛”這兩句的好處。

　　　 C．作家見聞的真切、感受的深刻，使其行文“不事鋪張，不事雕繪，意隨景到，筆借目傳”(張岱《跋寓山注二則》)，自有一種淳樸之美。

　　　 D．有些古代“特有”的語序，像“吾誰欺”，“不我知”，“夜以繼日”，現(xiàn)代不用了。

3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 ①一些心理學(xué)家認(rèn)為，在非常緊急和恐怖的情況下，人有時(shí)能　　　　 　自己的生理極限。

　　　 ②悠悠千古明月，曾牽動(dòng)過無數(shù)文人墨客的千古情思，留下了難以　　　　 　的名篇佳作。

　　　 ③這一段話，表明了宋代人欣賞詩注意的是一聯(lián)一句，并不重視全篇，　　　　 　這也正是中晚唐人作詩的方法。

　　　 A．超越　 計(jì)算　 然而　　　　　　　　　　　　　 B．越過 　計(jì)算　 而

　　　 C．越過　 數(shù)計(jì)　 然而　　　　　　　　　　　　　 D．超越　 數(shù)計(jì)　 而

2．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．拖沓　　　　　　　　　 禮尚往來　　　　　　　　　 黯然失色　　　　　　　　　 隧木取火

　　　 B．山麓　　　　　　　　　 游目騁懷　　　　　　　　　 五味具全　　　　　　　　　 沸反盈天

　　　 C．遁詞　　　　　　　　　 瞬息萬變　　　　　　　　　 閑情逸致　　　　　　　　　 言簡意賅

　　　 D．祈禱　　　　　　　　　 不經(jīng)之談　　　　　　　　　 憤世嫉俗　　　　　　　　　 頂頂大名

1．下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音完全相同的一組是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．愚氓　　　　　　　　　 故態(tài)復(fù)萌　　　　　　　　　 懵懂　　　　　　　　　　　　 啟蒙主義

　　　 B．庇護(hù)　　　　　　　　　 蓬蓽增輝　　　　　　　　　 輔弼　　　　　　　　　　　　 大有裨益

　　　 C．桎梏　　　　　　　　　 櫛風(fēng)沐雨　　　　　　　　　 熾熱　　　　　　　　　　　　 膾炙人口

　　　 D．蹊蹺　　　　　　　　　 休戚相關(guān)　　　　　　　　　 棲身　　　　　　　　　　　　 促膝談心

6．下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．小河對(duì)岸三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的

遠(yuǎn)山。

　　　 B．他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和《中國文化》編委聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化

暑期講習(xí)班》的招生啟事，立即寫信去報(bào)名。

　　　 C．“哎！”作家嘆到，“紅塵之中，人海茫茫，要找出個(gè)不知姓名的陌生人來，這不是大

海撈針嗎？”

　　　 D．證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人，穿黃馬甲的則是管理和服務(wù)人員；這

是全世界都統(tǒng)一的。

十五

5．下列各句中沒有語病的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．瑞士與中國建筑師合作的“鳥巢”設(shè)計(jì)方案，被確定為2008年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)

重點(diǎn)推薦實(shí)施方案。

　　　 B．現(xiàn)在我們的領(lǐng)導(dǎo)干部的表現(xiàn)是不是都讓群眾滿意了呢？從媒體的報(bào)道來看并不是這

樣。

　　　 C．強(qiáng)沙塵天氣屢屢肆虐華北地區(qū)的原因，是人們?nèi)鄙侪h(huán)境保護(hù)意識(shí)，使北方地表覆被

整體惡化造成的惡果。

　　　 D．精粹的語言是簡潔的；無論鋪陳、排比的語句，在意義上也不能無意義地重復(fù)，否

則，將會(huì)犯畫蛇添足的毛病。

4．下列各句中加點(diǎn)成語使用不當(dāng)?shù)囊痪涫恰　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?(　　 )

　　　 A．要懂得生之可貴，但不可茍且偷生；要懂得死不足惜，但不必輕易言死。

　　　 B．流感是當(dāng)今未被消滅的“大瘟疫”，它造成的總死亡人數(shù)在各種傳染病中高居榜首。

　　　 C．近幾年，黃河、岷江的部分河段多次出現(xiàn)枯水現(xiàn)象，面對(duì)這種江河日下的情況，人

們開始冷靜地思考環(huán)保問題。

　　　 D．“神舟”五號(hào)飛船發(fā)射成功，標(biāo)志著中國人載人航天技術(shù)與日俱增，已進(jìn)入成熟期，

向?qū)崿F(xiàn)載人飛行邁出了重要一步。

3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 ①他那樣做，　　　　 是提高工作效率，但由于種種原因，反而把事情搞砸了。

　　　 ②下崗分流人員自謀出路，自覺承受改革的艱難，政府相關(guān)的再就業(yè)優(yōu)惠政策也當(dāng)不折

不扣地　　　　　 。

　　　 ③學(xué)生作文要改得好，教師就得自己動(dòng)手練習(xí)習(xí)作，甘苦備嘗，冷暖自知，　　　 能提

　　　　　 高自己的寫作水平，　　　　 能更好地指導(dǎo)學(xué)生。

　　　 A．本意　 兌現(xiàn)　　 不僅/也

　　　 B．本意　 實(shí)現(xiàn)　　 不僅/也

　　　 C．本義　 實(shí)現(xiàn)　　 從而/并

　　　 D．本義　 兌現(xiàn)　　 從而/并

2．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．字帖　 丟三拉四　　 汗流浹背　 　橫挑鼻子豎挑眼

　　　 B．掃描　 相形見絀　　 歡度春節(jié)　 　己所不欲，忽施于人

　　　 C．龜裂　 各行其是　　 人才備出　 　有志者事競(jìng)成

　　　 D．籃球　 天崖海角　　 要言不煩　　 既來之，則安之