3．有利于我國減少二氧化碳排放的合理措施是

　 A．大量進口石油，減少煤炭使用量　　 　　 B．改善能源結構，開發(fā)新能源

　 C．嚴格限制鋼鐵、核工業(yè)的發(fā)展　　 　　D．禁止砍伐森林，積極植樹造林

下圖表示我國可開發(fā)水能資源的地區(qū)(按東北、華北、華東、中南、西南、西北劃分)分布。參考圖回答4-5題。

2．溫室氣體使全球氣候變暖的最主要原因是

　 A．使地面直接吸收的太陽輻射能量增多

　 B．使大氣直接吸收的太陽輻射能量增加

　 C．使太陽活動增強，從而到達地面的太陽輻射增多

　 D．使大氣吸收的地面輻射增多，大氣逆輻射增強

1．表中所列四種溫室氣體中，CO₂對全球氣候變暖“貢獻”最大，主要原因是

　 A．CO₂的年增長率大于其他溫室氣體　　 　

B．CO₂的濃度遠高于其他溫室氣體

　 C．CO₂的溫室效應強度比其他溫室氣體大

D．CO₂在大氣中的存留時間比其他溫室氣體短

3．答案：(10分)　 (1)AAbb或Aabb(完整寫對兩個才給分)

(2)①I．AABB　　 aabb(2分，各1分)　　　　 ②A和a、B和b分別位于3號和l號染色

體上(1分)，產(chǎn)生配子時非同源染色體上的非等位基因自由組合(1分)。

　　 ③從花蕾期開始套袋直到受精結束。(答出套袋即可)　　　　 ④3／16　　 1／2

　　 ⑤(2分。任寫一個方案，答對其它合理方案也給分。)

　 方案一：對F₂中開黃花植株分開留種和播種，后代不出現(xiàn)性狀分離的即為純種。

　 方案二：取F₁植株的花藥進行離體培養(yǎng)，用秋水仙素處理幼苗，成熟后開黃花的植株即為純種。

　方案三：對F₂中開黃花的植株進行測交，判斷是否純合，對純合的進行標記，下一年再留種。

2．答案：(9分)A．①取兩個相同的錐形瓶，編號1號、2號，分別倒入適量且等量的完全培養(yǎng)液 ②取兩株生長發(fā)育狀況一致的大豆幼苗，分別栽種于兩錐形瓶中，幼苗保持直立，根部懸浮于完全培養(yǎng)液中，瓶口用棉塞封好 ③將1號瓶置于開孔的不透光紙盒中，將2號瓶置于不透光紙盒中

B．①若1號根彎向光源生長，2號直立生物，說明根的生長具有向光性

②若1號根背向光源生長，2號直立生物，說明根的生長具有背光性

③若兩根均直立生長，說明根有生長與光照無關

1．答案：(12分)Ⅰ.(1)①甲乙兩裝置的D中都放入NaOH溶液，裝置乙作對照組(校正)　

②將裝置甲、乙的玻璃鐘罩遮光處理，放在溫度等相同的環(huán)境中　 　(2)①甲乙兩裝置的D中都放入NaHCO₃溶液 ，裝置乙作對照組(校正)　 ②將裝置甲、乙放在光照充足、溫度等相同的環(huán)境中 　(3)左　 右　 Ⅱ.(1)4　　 84

3．(10分)報春花的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對相對性狀，由兩對等位基因(A和a，B和b)共同控制，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程，但當顯性基因B存在時可抑制其表達(生化機制如下圖所示)。據(jù)此回答下列問題：

(1)開黃花的報春花植株的基因型可能是：　　　　　　 。

(2)現(xiàn)有AABB、aaBB和aabb三個純種白色報春花品種，為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品

種，某同學設計了如下程序：

　　 Ⅰ．選擇________和________兩個品種進行雜交，得到F₁種子；

　　 Ⅱ．F₁種子種下得F_l植株，F(xiàn)₁隨機交配得F₂種子；

　　 Ⅲ．F₂種子種下得F₂植株，F(xiàn)₂自交，然后選擇開黃色花植株的種子混合留種；

　　 Ⅳ．重復步驟Ⅲ若干代，直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止。

①補充完整以上程序。

②F₁植株能產(chǎn)生比例相等的四種配子，原因是：________________________________。

③報春花的雌蕊和雄蕊不等長，自然狀態(tài)下可以進行異花傳粉。為了讓F₂自交，應該怎樣處理?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　。

④F₂植株中開黃花的占________________，在這些開黃花的植株上所結的種子中黃色純合子占________________.

⑤有同學認為這不是一個最佳方案，你能在原方案的基礎上進行修改，以縮短培育年限嗎?請簡要概述你的方案：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

2．(9分)人們已經(jīng)知道單側光的照射能夠使植物體的莖彎向光源生長，即具有向光性，但不知根是否具有向光性。為探究這一問題，請你依據(jù)所給材料和用品設計實驗，預測可能出現(xiàn)的結果，并得出相應的結論。

材料和用品：生長發(fā)育正常的大豆幼苗、完全營養(yǎng)液、不透光紙盒、開孔的不透光紙盒(在

不透光的紙盒的一側開孔)、錐形瓶、光源、棉花若干等。

A．實驗的方法步驟：

①　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

④將1號、2號瓶在溫度適宜且相同的條件下培養(yǎng)一段時間后，觀察幼苗根的生長趨勢。

B．可能的實驗結果及相應的結論：

①　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1．(12分)某轉(zhuǎn)基因作物有很強的光合作用強度。某中學生物興趣小組在暑假開展了對該轉(zhuǎn)基因作物光合強度測試的研究課題，設計了如下裝置。請你利用下列裝置完成光合作用強度的測試實驗，并分析回答有關問題。

Ⅰ.實驗步驟

(1)　 先測定植物的呼吸作用強度，方法步驟是：

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。

(2)　 測定植物的凈光合作用強度，方法步驟是：

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　

③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。

(3)實驗操作30分鐘后，記錄甲裝置紅墨水滴移動情況：

Ⅱ.實驗分析：

　 假設紅墨水滴每移動1cm，植物體內(nèi)的葡萄糖增加或減少1g。那么該植物的呼吸作用速率是　　　　 g/小時。白天光照15小時，一晝夜葡萄糖的積累量是　　　　 g。(不考慮晝夜溫差影響)

55．(10分)根據(jù)圖28，綜合所學知識，回答下列問題。

(1)結合圖中信息和地理環(huán)境的整體性特征，分析該地區(qū)自然環(huán)境特征。

(2)若在丙處修建一座大壩，分析水庫建成后對該地區(qū)的影響。