4.(2006年北大附中)如圖所示,一根彈性桿的一端固定在傾角為30°的斜面上,桿的另一端固定一個(gè)重為2N的小球,小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),彈性桿對(duì)小球的彈力( )
A.大小為2N,方向平行于斜面向上
B.大小為1N,方向平行于斜面向上
C.大小為2N,方向垂直于斜面向上
D.大小為2N,方向豎直向上
3.如圖所示,兩個(gè)同樣的彈簧秤每個(gè)自重都是0.1N,下端掛鉤的重力忽略不計(jì),甲”正掛”,乙”倒掛”,在乙的下方掛上重0.2N的砝碼,則甲、乙兩彈簧秤的示數(shù)分別為( )
A.0.2N、0.3N B.03N、0.2N
C.0.3N、0.3N D.0.4N、0.3N
2.(山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)08屆高三第二次月考試題)小車上固定一彎成α角的曲桿,桿的另一端固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球,當(dāng)車在水平面上向右運(yùn)動(dòng)時(shí),桿對(duì)小球的力(
)
A.一定沿桿向上 B.可能水平向右
C.一定豎直向上 D.可能不沿桿
1.(南京市2008 屆 高 三 質(zhì) 量 檢 測(cè))下列三個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)出的共同的物理思想方法是( )
A.極限法 B.放大法
C.控制變量法 D.等效替代法
3.彈力大小的計(jì)算:
(1)彈簧彈力: F=kx
(2)微小形變產(chǎn)生的彈力:由物體的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況決定。
知識(shí)點(diǎn)一力的基本性質(zhì)
[應(yīng)用1]關(guān)于力的作用,下列說(shuō)法正確的是( )
A.沒(méi)有施力物體的力是不存在的
B.只有直接接觸的物體之間才有力的作用
C.人推物體時(shí),人只是施力物而不是受力物
D.一個(gè)施力物同時(shí)也是受力物
導(dǎo)示: AD。談到力必然涉及兩個(gè)物體:受力物體和施力物體,一個(gè)施力物同時(shí)也是受力物。力有接觸力(如彈力、摩擦力),也有非接觸力(如電場(chǎng)力、磁場(chǎng)力等)。
知識(shí)點(diǎn)二重力的大小和重心
[應(yīng)用2]關(guān)于物體所受的重力,以下說(shuō)法中正確的是( )
A.物體只有在地面靜止時(shí)才受到重力作用
B.物體在自由下落時(shí)所受的重力小于物體在靜止時(shí)所受到的重力
C.物體在向上拋出時(shí)受到的重力大于物體在靜止時(shí)所受到的重力
D.同一物體在同一地點(diǎn),不論其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何,它所受到的重力都是一樣大
答案:D
[應(yīng)用3](啟東中學(xué)2008屆高三月考卷)如圖所示,半徑為R的一個(gè)飛輪的圓心在O,但它的重心不在轉(zhuǎn)軸O處(轉(zhuǎn)軸通過(guò)圓心O),工人師傅在飛輪邊緣上的a處挖下一小塊質(zhì)量為Δm的金屬加固到正對(duì)面的輪邊緣的b處,這時(shí)飛輪的重心位置正好在O處,現(xiàn)由于b處加固的Δm這塊金屬已脫落丟失,又使得飛輪的重心不在O處,工人師傅決定再在a處挖去一小塊質(zhì)量的金屬,不用加固到b處,這樣也能將飛輪的重心調(diào)到O處,問(wèn)再挖去的一小塊金屬的質(zhì)量為多少?
導(dǎo)示: b處加固的Δm沒(méi)有丟失時(shí),飛輪的重心在O,現(xiàn)設(shè)想在a、b兩處都拿走了△m的質(zhì)量,由于a、b兩處相對(duì)圓心O對(duì)稱,因而飛輪的重心仍在O處,由此可知,在b處丟失△m的質(zhì)量后,只要在a處再挖去Δm的質(zhì)量就可以了。
關(guān)于重力的大小應(yīng)注意其決定因素是物體的質(zhì)量和g值,與其他受力因素及運(yùn)動(dòng)因素?zé)o關(guān)。重力的測(cè)量應(yīng)注意使物體處于平衡位置。重心的測(cè)定通常用懸掛法,利用對(duì)稱性求解。
類型一彈力的有無(wú)及方向的確定
[例1]請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出圖A、B中的桿和C、D、E、F中的球所受的彈力。
導(dǎo)示: 如圖所示
(1)彈力有無(wú)的判定:A.“假設(shè)法”分析,即假設(shè)彈力存在,看假設(shè)的結(jié)果是否符合物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);還可采用“撤離法”分析,即將與研究對(duì)象接觸的物體一一撤去,看其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否符合物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
(2)彈力方向的判定:①根據(jù)彈力產(chǎn)生形變的方向判斷:彈力方向與物體形變的方向相反,作用在迫使這個(gè)物體發(fā)生形變的那個(gè)物體上。②根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)情況,利用平衡條件或動(dòng)力學(xué)規(guī)律確定。
類型二胡克定律及其應(yīng)用
[例2](山東臨沂市08屆高三上學(xué)期期中考試)如圖甲所示,一個(gè)彈簧一端固定在傳感器上,傳感器與電腦相連。當(dāng)對(duì)彈簧施加變化的作用力(拉力或壓力),在電腦上得到了彈簧長(zhǎng)度的形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關(guān)系圖象(如圖乙). 則下列判斷正確的是( ) ( BCD )
A.彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長(zhǎng)度成正比
B.彈簧長(zhǎng)度的增加量與對(duì)應(yīng)的彈力增加量成正比
C.該彈簧的勁度系數(shù)是200N/m
D.該彈簧受到反向壓力時(shí),勁度系數(shù)不變
導(dǎo)示: BCD。由圖象可看出F-X圖線是一條過(guò)原點(diǎn)的直線,說(shuō)明彈簧彈力與形變量成正比,其斜率K=200N/m表示彈簧的勁度系數(shù);勁度系數(shù)表示彈簧的一個(gè)參數(shù),與外力無(wú)關(guān)。
2.彈力方向:
(1)繩和彈簧的彈力方向:注意彈簧是被壓縮還是被拉伸;
(2)接觸面的彈力方向:點(diǎn)面接觸、面面接觸
(3)輕桿的彈力方向:
①一般情況,由物體的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況決定;
②輕桿只在兩端受二力平衡時(shí),彈力沿桿的方向;
1.產(chǎn)生條件:相互接觸有擠壓(發(fā)生彈性形變)。
4.重力與萬(wàn)有引力的關(guān)系:
重力是萬(wàn)有引力的一個(gè)分力。在地球兩極,重力與萬(wàn)有引力大小相等、方向相同;在地球其它位置,重力與萬(wàn)有引力大小不相等、方向也不相同。
3.重心:物體各個(gè)部分受到重力的合力的作用點(diǎn)。重心可能在物體上也可能不在物體上。
①質(zhì)量分布均勻的物體,重心位置只跟形狀有關(guān)。
②質(zhì)量分布不均勻的物體,重心位置跟物體形狀有關(guān),跟物體內(nèi)質(zhì)量的分布有關(guān)。
③用懸掛法測(cè)重心(只適合薄片狀物體)。
2.大�。篏=mg,在同一位置,G的大小與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)。
方向:豎直向下。
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