2．下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是

　　 A. 陣角　　 殫精竭慮　　 一鱗半爪　 　失之東隅，收之桑榆

　　 B．嫡親　　 察言觀色　　 綿里藏針　　 人為刀俎，我為魚肉

　　 C. 告罄　　 初見端倪　　 再接再厲　　 一言既出，四馬難追

　　 D．訣竅　　 雕蟲小技　　 淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)　　 明修棧道，暗渡陳倉(cāng)

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一組是

　　 A. 稟告　　 儐相　　 摒棄　　 秉公執(zhí)法　　 彪炳史冊(cè)

　　 B．鞭笞　　 魑魅　　 桎梏　　 癡心妄想　　 不辨妍嗤

　　 C．麻痹　　 輔弼　　 裨益　　 鞭辟人里　　 懲前毖后

　　 D．瑰麗　　 硅谷　　 皈依　　 大家閨秀　　 奉為圭臬　　

6．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是　 (　　 )

A．大家還指出，國(guó)務(wù)院批評(píng)石油部主要領(lǐng)導(dǎo)在成績(jī)面前驕傲自滿，是造成“重慶井噴”事故的原因之一。

B．我們的報(bào)紙、雜志、電視和一切出版物，更有責(zé)任作出表率，杜絕用字不規(guī)范現(xiàn)象，增強(qiáng)使用文字的規(guī)范意識(shí)。

C．完全出于不可抗拒的自然災(zāi)害而造成環(huán)境污染損害的，免于承擔(dān)責(zé)任。

D．新能源以及可再生能源的研制與開發(fā)，將越來(lái)越提到各國(guó)的議事日程上，因?yàn)樗�關(guān)系到人類走出人口劇增、環(huán)境惡化和未來(lái)發(fā)展的重要出路。

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5．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　 )

A．中國(guó)小說(shuō)史上多續(xù)書，但幾乎沒有一部續(xù)書的藝術(shù)質(zhì)量可以與原書相媲美，這是無(wú)庸置喙的。

B．讀莊子，我們也往往被莊子撥弄得手足無(wú)措，有時(shí)只好手之舞之，足之蹈之。除此，我們還有什么方式來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的感動(dòng)。

C．羅木森由于工作疲勞，營(yíng)養(yǎng)不良，一病不起，多虧陳云光及時(shí)將他送到醫(yī)院去治療，不然羅木森不會(huì)痊愈得這樣快。

D．著名小提琴演奏家盛中國(guó)曾來(lái)哈爾濱演出，獲得了成功；無(wú)獨(dú)有偶，今年夏天，小提琴女演奏家俞麗拿也來(lái)哈爾濱演出，同樣贏得了觀眾的好評(píng)。

4．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　 )

　 ①?gòu)埥淌跒槿撕吞@，待人寬容，生性　　　　　　 ，不追逐名利。

　 ②張寧和高翔都要去參加全市作文競(jìng)賽，他們約好明天早上8點(diǎn)在學(xué)校門口　　　　　 。

　 ③據(jù)報(bào)載，2020年前，我國(guó)將發(fā)射100多顆　　　　 衛(wèi)星，屆時(shí)，將形成一“疏而不漏”的信息“天網(wǎng)”，服務(wù)于人們的生產(chǎn)和生活。

A．淡泊　　　　 會(huì)合　　　　 通信 　　　　　　　 B．淡泊　　　　 匯合　　　 通訊

C．淡薄　　　　 匯合　　　　 通信 　　　　　　　 D．淡薄　　　　 會(huì)合　　　 通訊

3．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(　　 )

A．它不同于“美女妖且閑，采桑歧路間；柔條紛冉冉，落葉何翩翩。”(曹植《美女篇》)中的落葉，因?yàn)槟鞘谴合闹�交飽含著水分的繁密的葉子。

B．科學(xué)的教育理念和崇高的教育目標(biāo)對(duì)老師提出了一個(gè)十分有意義的問題：老師是應(yīng)當(dāng)帶著知識(shí)走向?qū)W生呢，還是應(yīng)當(dāng)帶著學(xué)生走向知識(shí)?

C．要問這座城市每年新增多少產(chǎn)值?我不知道；每年新蓋多少座大樓?我不知道。我只知道它正以前所未有的速度發(fā)展著。

D．此刻的薩達(dá)姆已經(jīng)不是原來(lái)的公眾形象，(總統(tǒng)、獨(dú)裁者、民族英雄)而是一個(gè)眾叛親離的失敗者、一個(gè)提克里特鄉(xiāng)下土地的兒子。

2．下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是(　　 )

A．發(fā)韌　　　　　　 流言蜚語(yǔ)　　　　　 犄角之勢(shì)　　　　　　 鷸蚌相持，漁人得利

B．人材　　　　　　 風(fēng)塵仆仆　　　　 合盤托出　　　　　　 鞠躬盡瘁，死而后已

C．精練　　　　　　 秘而不宣　　　　 不假思索　　　　　　 精誠(chéng)所至，金石為開

D．昭雪　　　　　　 貪贓妄法　　　　 萍水相逢　　　　　　 篳路藍(lán)縷，以啟山林

1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是(　　 )

A、屹立 　　　　　 夢(mèng)囈　　 謚號(hào)　　　 抑揚(yáng)頓挫 　　 相得益彰

B、女紅　 　　　　　 恭敬　　 供給　　　 攻無(wú)不克 　　 鞠躬盡瘁

C、思量 　　　　　 測(cè)量　　 量力　　　 量入為出 　　 量體裁衣

D、訃告 　　　　　 撲滅　　 樸實(shí)　　　 前仆后繼 　　 赴湯蹈火

6．下列各句中，沒有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是　　　　　　

A．鐵道部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，自2002年鐵路票價(jià)聽證會(huì)之后，2003年、2004年的票價(jià)上浮均沿用了2002年的聽證結(jié)果。

B．他飾演了一個(gè)英雄人物，觀眾被深深打動(dòng)了，說(shuō)這是我們的偶像。

C．藝術(shù)教育無(wú)論在德育、智育，在人格的完善、性情的陶冶等方面都是教育行為中的一個(gè)重要組成部分。

D．我希望讀者從這粗枝大葉的討論中，可以領(lǐng)略運(yùn)用文字所應(yīng)有的謹(jǐn)嚴(yán)精神。

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5．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一句　　　　　　　　

A．虎嘯深山，魚游潭底，駝走大漠，雁排長(zhǎng)空，這就是他們的極致。

B ，一位學(xué)者這樣表述：“生命可以被定義為是一件僥幸造成的藝術(shù)品，而理論生物學(xué)則要探索它是如何造成的�！�

C，那是浩浩蕩蕩的無(wú)邊無(wú)際的偉大力量呀！那是自由、是音樂、是詩(shī)篇、是精神！

D，“海嘯”究竟是一種什么現(xiàn)象？它是如何產(chǎn)生的？又如何去預(yù)測(cè)？是我們應(yīng)該盡快搞清楚的問題。