6．在實驗中，若沒有辦法估算電路中的電流時，要選用電路中的一個線頭迅速試觸電流表對應(yīng)量程的接線柱，若發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)不大，則應(yīng)選用較　　　 (選填“大”或“小”)的量程。

5．圖是在一次實驗時電流表的示數(shù)，由圖可知，I＝　　　 A。

4．小芳根據(jù)圖甲電路畫出了圖乙所示的四個對應(yīng)電路圖，其中正確的是(　 )。

3．小剛拆開了家庭電路中常用的白幟燈和燈頭，如圖所示，則以下燈泡和燈頭上的各部件中全部屬于絕緣體的是(　 )。

A．燈頭后蓋、螺旋　 B．玻璃泡、錫塊 C．螺旋、金屬片　　 D．燈頭后蓋、玻璃泡

2．雷電電流可達2×10⁵A＝　　　 　mA＝　　　 μA。

1．甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球，任意兩個靠近均相互吸引，已知甲帶正電，則乙球不可能　　 　；若丙球能吸引不帶電的輕小物體，則乙球一定　　　 (選填“帶正電”、“帶負電”或“不帶電”)

[例1]下列說法中，正確的是(　　 )。

A．用綢子摩擦過的玻璃棒帶負電

B．在金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動的方向與電流方向相反

C．帶負電的橡膠棒靠近通草球時，能將其吸引來，則這通草球一定帶正電

D．接有電源的電路中一定有電流流過

解析：本題主要考查電荷的概念、兩種電荷問的相互作用和電流的方向，以及電路中有持續(xù)電流的條件等。大家知道，與綢子摩擦過的玻璃棒帶正電，故選項A 是錯誤的。根據(jù)電流方向的規(guī)定，可知選項B是正確的。兩物體靠近時相互吸引，存存兩種可能：(1)兩物體分別帶異種電荷；(2)兩物體一個帶電，另一個不帶電。只有在兩物體相斥時，兩物體同時帶電，且?guī)�同種電荷。所以選項C是錯誤的。電路中具有持續(xù)電流的條件是，電路中要有電源且電路必須是閉合的，所以選項D也是錯誤的。故本題答案為選項B。

啟迪：本題是知識性較強的選擇題，解題時必須用相關(guān)知識與選項一一對照，“去偽存真”，把正確選項選為答案。

[例2]如圖所示，(1)如果只閉合開關(guān)S₁、S₂時，燈泡L₁、L ₂是怎樣連接的?(2)如果只閉合S₃，L₁、L ₂又是怎樣連接的? (3)如果只閉合S₂、S₃，L₂還會亮嗎?

解析：此題考查識別電路的能力。解這類題一般用電流法：從電源正極出發(fā)，沿接線尋找電路的通路，回到電源負極。

(1)當閉合開關(guān)S₁、S&lv;SUB>2時，電流從電源正極出發(fā)，首先到達B點分成兩條支路，一條支路電流經(jīng)S₁ 、L₂到C點，另一條支路經(jīng)L₁ 到C點。

兩股電流從B點分開到C點匯合，最后合在一起經(jīng)S₂流至A 點，回到電源負極，所以這兩條支路中的L₁和L₂是并聯(lián)。

(2)當只閉合開關(guān)S₃時，電流從電源正極出發(fā)至B 點，流經(jīng)L₁、L₂和S₃后，從A 點回到電源負極，流經(jīng)兩燈泡的是同一股電流，所示L₁、L₂是串聯(lián)。

(3)當S₂、S₃同時閉合時，情況發(fā)生了變化，電流從B點經(jīng)L₁可以通過S₂直接到A 點，回到電源負極，不必再經(jīng)L₂和S₃，也就是說S₂閉合以后，L₂被短路了,短路時L₂上無電流流過，所以L₂不會亮。

啟迪：(1)識別電路串聯(lián)還是并聯(lián)的方法很多，本例解用電流法，這是常用的方法。(2)分析電路應(yīng)考慮電路的三種狀態(tài)，注意短路問題。

[例3]如圖所示電路，判斷此電路是串聯(lián)電路還是并聯(lián)電路。

解析：本題主要考查識別電路的能力。在識別不規(guī)范電路時，可用“‘節(jié)點法”。節(jié)點法：識別電路的過程中，不論導(dǎo)線有多長，只要其間沒有電源、用電器的導(dǎo)線兩端點均可以看成同一個點，從而找出各用電器兩端的公共點，以識別電路連接方式。

運用“節(jié)點法”可知，A、B、C其實是同一點，這點接在電源負極上，D、E、F其實也是同一點，這點通過開關(guān)S接在電源正極上，也就是燈L₁、L₂、L₃連接在公共點A、F之間，這三盞燈是并聯(lián)的。等效變換后的電路如圖所示�？梢�，此電路是并聯(lián)電路。

啟迪：節(jié)點法是識別電路的串、并聯(lián)連接的又一種方法，簡捷是這種方法顯著優(yōu)越的地方。

[例4]根據(jù)圖5-4所示的電路圖將圖5- 5中的實物連接起來。

解析：本題考查根據(jù)電路圖連接實物電路的能力。解題應(yīng)先看清電路，識別電路的連接方式，然后將元件符號與實物對應(yīng)起來，再把實物作正確的連接。其連接方法：一般從電源的正極出發(fā)，沿著電流方向和通路，把元件一個個連起來，最后連到電源的負極。在具體連接順序上，按電源正極→→ 開關(guān) S→電源負極。據(jù)此把元件實物逐個依次連接起來，如圖5- 6所示。

啟迪：連接實物電路應(yīng)注意：(1)方法是：電源正極→用電器、開關(guān)→電源負極，(2)連接順序，可“先干(路)后支(路)”或“先支后干”。(3)檢查正確無誤后，才閉合開關(guān)。

考查重點和熱點：(1)兩種電荷及電荷間的相互作用。(2)串、并聯(lián)電路的連接、識別和作電路圖。(3)電流及其測量，正確使用電流表。(4)探究串、并聯(lián)電路中電流規(guī)律，以及這些規(guī)律的應(yīng)用。(5)家庭電路的組成，安全用電常識。

1. C　 2. D　 3. C　 4. C　 5. A　 6. B　 7. D　 8. B　 9. B　 10. C　 11.振動　 真空　 12.響度　 音調(diào)　 音色　 13.m　 cm　 km　 mm　 14.形變　 相互　 運動狀態(tài)　 15.20　 16.桶　 手　 受力　 施力　 17.98　 60　 60　 18.減小　 壓力　 19.1/H　 100億　 20.30　 98　 98　 21.受到重力　 慣性　 受阻力　 22.振動發(fā)聲　 23.空氣傳聲　 23. 50　 24.略　 25.利用了力作用的相互性　 26.防止慣性帶來的危害　 27. ⑴汽車行駛速度　 ⑵制動距離更長　 28. 0-5N　 0.2N　 2.6N　 29. 5cm　 1mm　 2.20cm　 30. ⑴用彈簧測力計測出重力，在水平面上，壓力等于重力；用彈簧測力計勻速拉動物體，測出拉力等于摩擦力　 ⑵相同條件下，壓力越大，摩擦力越大　 相同條件下，接觸面越粗糙，摩擦力越大　 ⑶控制變量法　 31. ⑴ADF　 ⑵ABC　 ⑶BGH　 32. 2.0×10³ m

32.天空有近似等高的濃云層.為了測量云層的高度，在水平地面上與觀察者的距離為d=3.0km處進行一次爆炸，觀察者聽到由空氣直接傳來的爆炸聲和由云層反射來的爆炸聲時間上相差△t=6.0s.試估算云層下表面的高度.已知空氣中的聲速v=km/s.