29．(8分)兩個生物興趣小組分別對酵母菌細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了如下的探究實驗。請據(jù)題分析作答：

　 (1)甲興趣小組想探究的具體問題是：酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO₂�，F(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個)實驗裝置如圖Ⅰ(a-d)所示：

①請根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號，并按照實驗的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用)。有氧條件下的裝置序號：　　　　 　　　　　；無氧條件下的裝置序號：　　　　　　 。

②裝置中c瓶的作用是：　　　 　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (2)乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管)，探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型。

①想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)置對照實驗，請問對照實驗裝置(假設(shè)該裝置編號為Ⅲ)如何設(shè)計？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②請預(yù)測與結(jié)論相符合的現(xiàn)象，并填寫下表：

③若酵母菌消耗的O₂為3mol/L，而釋放的CO₂為9mol/L，則酵母菌無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的　　　　　　 倍。

28．(5分)觀察下圖，請回答問題：　

　 (1)組成圖A顯微鏡中的光學(xué)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是____________(用標(biāo)號表示)。用此顯微鏡觀察圖B所示細(xì)胞，不必染色可觀察到細(xì)胞器[ ] ___________和[ ] ___________；若用健那綠染液染色，則可以觀察到細(xì)胞器[　 ] ___________。

　 　(2)某學(xué)生觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時發(fā)現(xiàn)被觀察的材料邊緣為淺藍(lán)色，中間為白色，其原因是_____________________________。

27．(8分)為探究環(huán)境因素對光合作用強(qiáng)度的影響，設(shè)計進(jìn)行下列實驗。

　　　 實驗材料和用具：100mL量筒、50W、100W、200W和400W的臺燈、冷開水、NaHCO₃黑藻等。

　　　 實驗步驟：

　　 ①準(zhǔn)備4套如圖所示裝置，編號為l一4。在瓶中各加入約500mL0．0lg，mLNaHC0₃溶液后用冷開水充滿。

　　 ②取4等份長勢相同的黑藻分別放人l一4號裝置。

　　 ③將4套裝置放入暗室中，然后分別用50W、100W、200W和400W的臺燈等距離地照射1-4號裝置，觀察氣泡的產(chǎn)生情況。

　　 ④30min后停止光照，測量光合作用釋放的O₂體積(mL)。

　　　 以上實驗重復(fù)三次，實驗結(jié)果見上表。分析并回答有關(guān)問題：

　 (1)該實驗中的自變量是　　　 。列出實驗中的兩個 控制變量(無關(guān)變量)：　　　 。

　 (2)根據(jù)裝置圖，上表中的實驗數(shù)據(jù)是如何讀出的? 　　　　　。

　 (3)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖里繪制柱形圖　　　　 　。

　 (4)上表中測得的氧氣量并非光合作用實際產(chǎn)生的氧氣量，其原因是　　　　 。

　 (5)對表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并得出結(jié)論：　　　　 。

　 (6)若想確定黑藻生長的最適光照強(qiáng)度，請在本實驗的基礎(chǔ)上寫出進(jìn)一步探究的實驗思路：　　　　

26．(8分)下表是某同學(xué)在做幾個實驗時所列舉的實驗材料和實驗條件等相關(guān)內(nèi)容，請據(jù)表回答下列問題：　　　

　 (1)A-E組實驗中需要使用顯微鏡的是　　　　　　　　　　　　 。

　 (2)A組實驗所用的試劑甲是　　　　 ，觀察到顏色是　　　　 。B組實驗觀察的細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙是　　　　 。在D組實驗中，實驗因變量丙是　　　　 。

　 (3)在c組實驗中若使用0．3g，mL KNO₃溶液，則實驗現(xiàn)象是　　　　 。

　 (4)E組為觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實驗，實驗中裝片制作的流程為　　　　 。如果將常溫下培養(yǎng)洋蔥的裝置移到冰箱的低溫室(4 c)內(nèi)再培養(yǎng)一段時間，然后用根尖制成裝片并觀察細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化，該實驗的目的是探究　　　　 。

25．實驗材料的選擇是科學(xué)探究中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，材料選對了就等于實驗成功了一半。下面有關(guān)洋蔥實驗材料的敘述錯誤的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．表皮細(xì)胞大，容易觀察，可用于低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實驗

　　　 B．根尖細(xì)胞分裂旺盛，可用于觀察細(xì)胞減數(shù)分裂實驗

　　　 C．表皮細(xì)胞呈紫色，可用于葉綠體色素的提取實驗

　　　 D．表皮細(xì)胞具有大液泡，可用于觀察植物細(xì)胞的吸水和失水實驗

24．下列說法正確的是

　　　 A．原核細(xì)胞內(nèi)不存在細(xì)胞核，沒有細(xì)胞核的細(xì)胞不一定是原核細(xì)胞　

　　　 B．能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶，能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素　

　　　 C．有線粒體的細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸，進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定有線粒體　

　　　 D．綠色植物是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者不一定是綠色植物

23．右圖是細(xì)胞分裂各階段的細(xì)胞核DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量變化曲線，下列說法正確的是 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 　　 A．誘變育種時，誘變劑發(fā)揮作用的時期主要是a階段

　 　　 B．細(xì)胞分裂過程中核糖體功能活躍的時期是a、c階段

　 　　 C．e階段細(xì)胞核內(nèi)DNA分子數(shù)與染色體數(shù)的比為

1：1

　 　　 D．若該細(xì)胞培養(yǎng)在含³H標(biāo)記的胸苷的培養(yǎng)液中，

則e階段時細(xì)胞核中含³H的DNA占總DNA的50%

22．下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．甲圖表示人的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

　　　 B．乙圖所示物質(zhì)運(yùn)輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響

　　　 C．丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與C02產(chǎn)生量的關(guān)系，a點時產(chǎn)生ATP最多

　　　 D．丁圖表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系

　　 每小題給出的四個選項中．有不止一個選項符合題意。

　　 每小題全選對者得3分。其他情況不得分。　　　

21．下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中不正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．藍(lán)藻細(xì)胞通過葉綠體中的色素吸收光能進(jìn)行光合作用

　　　 B．植物細(xì)胞光合作用消耗的C0₂都是從氣孔中進(jìn)入的

　　　 C．乳酸菌、酵母菌都含有線粒體和DNA

　　　 D．精細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞都有細(xì)胞周期

20．下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶1 酶2和酶3依次分別存在于(　　 )

	葡萄糖
	酶1
	丙酮酸
酶2		酶3
CO2和H2O		乳酸

　　　 A．線粒體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

　　　 B．線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

　　　 C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

　　　 D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體