22．人類航天航空技術(shù)的發(fā)展，得益于物理學(xué)中關(guān)于運(yùn)動和力的研究。

　 (1)對“運(yùn)動和力關(guān)系”的研究大致經(jīng)歷了以下幾個階段：

　 ①古希臘哲學(xué)家亞里士多德根據(jù)經(jīng)驗和思辨認(rèn)為：　　　　　　 。

　 ②伽利略通過實驗說明：運(yùn)動物體如果不受其他物體的作用，將會　　　　　　 。

　 ③英國科學(xué)家—— 慨括了伽利略等人的研究成果，總結(jié)出著名的慣性定律。

　 (2)慣性定律的內(nèi)容是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (3)作為經(jīng)典力學(xué)的先驅(qū)，伽利略開創(chuàng)了實驗物理的先河�！皩嵺`是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”

　　 最先在物理學(xué)中成為共識。

舉物理學(xué)的觀念極大地豐富了人類的思想寶庫。在即將完成初中學(xué)業(yè)之際，讓我們擷取幾個物理學(xué)發(fā)展中的華彩樂章，再一次共同體悟物理學(xué)的每一個進(jìn)步對人類思想觀念和世界變革產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響吧!

21．物理學(xué)中一個基本的觀念是“世界是由物質(zhì)組成的”。

　 (1)1811年，意大利物理學(xué)家阿伏加德羅將組成物質(zhì)的仍能保持其化學(xué)性質(zhì)不變的最

　　 小微粒命名為　　　　　　 。1909年，著名科學(xué)家　　　　　　 在進(jìn)行了α粒子

　　 散射實驗后，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型。

　 (2)以氫原子為例，圖12的四個圖中能正確示意氫原子核式結(jié)構(gòu)的是(　　 )

　 (3)對物質(zhì)結(jié)構(gòu)的研究成果也正是許多哲學(xué)家樸素唯物主義思想的淵源。

20．在“用伏安法測小燈泡電阻”的實驗中，待測小燈泡額定電壓為2．5V。

　 (1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖10所示的實驗電路未連接部分連接好(連線不得交叉)。

　　 閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于______ (選填“a”或“b”)端。

(2)當(dāng)開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，終過分折，同學(xué)們猜想了一些可能的原因，見上表。

　 請根據(jù)同學(xué)們的猜想，在表中寫出對位的電壓表和電流

　 表的示數(shù)情況。

(3)故障排除后，同學(xué)們移動滑動變阻器的滑片，記錄多組

　 小燈泡兩端不同的電壓及對應(yīng)的通過小燈泡的電流值，根

　 據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上繪制出了通過小燈泡的電流隨其

　 兩端電壓變化關(guān)系的圖像(如圖11所示)。分析圖像可

　 知，小燈泡正常工作時的燈絲電阻為　　　 Ω。

(4)從圖像還可以看出，小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐

　漸_______(選填“變大”或“變小”)，從物理學(xué)角度分析，造成這一現(xiàn)象的原因是

　 ______________________________________________________________________。

(5)實驗中測出了小燈泡在多次不同電壓下的燈絲電阻，有些同學(xué)認(rèn)為可以進(jìn)一步求出

　 它們的平均值以減小誤差。你是否同意他們的觀點?請說明理由。

(6)該實驗的整套裝置還可以用于其它實驗，請舉出一例。

19．我們都做過“探究杠桿平衡條件”的實驗。

　 (1)實驗前沒有掛鉤碼時，若杠桿左端下傾，則應(yīng)將右端的平衡螺母向_______(選填

　　 “左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，實驗前使杠桿水平平衡的目的是

　　 ________________________________________________。

　(2)實驗中，用圖9所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距)，但老師

卻往往提醒大家不要采用這種方式。這主要是

因為該種方式(　　 )

A．一個人無法獨(dú)立操作

B．需要使用太多的鉤碼

C．力臂與杠桿不重合

D．力和力臂數(shù)目過多

　 (3)圖9中，不改變支點O右側(cè)所掛的兩個鉤碼及其位置，保持左側(cè)第____格的鉤

碼不動，將左側(cè)另外兩個鉤碼改掛到它的下方，杠桿仍可以水平平衡。

18．當(dāng)多個電阻串聯(lián)時，其等效電阻稱為串聯(lián)電路的總電阻。清推證：將兩個電阻R₁、R₂

　 串聯(lián)起來，其總電阻R與R₁、R₂的關(guān)系為：R=R₁+R₂。

17．如圖7所示，工人用滑輪組吊起質(zhì)量為l0kg的箱子，工人施加的拉力為250N，箱子

　 10s內(nèi)被勻速豎直提升了 2m，不計繩重和摩擦，取g=10N/kg。求：(l)箱子受到的

　 重力；(2)工人做的有用功；(3)滑輪組的機(jī)械效率；(4)工人所做總功的功率。

16．五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦，我們在欣賞這些詩歌辭賦時，不僅要挖掘其思想內(nèi)涵，還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律，下面是某位同學(xué)對部分詩句中蘊(yùn)涵的物理知識的理解：

　 ①“露似珍珠月似弓”——露實際是小水珠，是由冰熔化形成；

　 ②“人畫桃花相映紅”——桃花是光源，發(fā)出的紅光映紅了人的臉；

　 ③“飛流直下三千尺”——瀑布飛流直下的過程中，水的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；

　 ④“孤帆一片日邊來”——“孤帆”運(yùn)動，是以江岸為參照物的。

　 其中正確的是

　 A．①②　　 B．②③　　 C．③④　　 D．①④

15．如圖6所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S₁和S₂，燈L正常發(fā)

　 光；則斷開開關(guān)S₂時

　 A．電流表示數(shù)變小，燈L仍然正常發(fā)光

　 B．電流表示數(shù)變大，燈L變亮

　 C．電壓表示數(shù)變大，燈L的實際功率變小

　 D．電壓表示數(shù)不變，電路的總功率變大

14．下列說法中，正確的是

　 A．柴油機(jī)的壓縮沖程，主要是用熱傳遞的方法增加了氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能

　 B．汽車發(fā)動機(jī)用水做冷卻劑，主要是利用水密度大的特點

　 C．電動車的核心部件電動機(jī)屬于熱機(jī)的一種

　 D．液化氣是用加壓的方法使氣體液化后存人儲氣罐的

13．北京奧運(yùn)會上，許多比賽項目涉及到了物理知識，下列分析中不正確的是

　 A．舉重運(yùn)動員舉起杠鈴時，對地面的壓力與不舉杠鈴時相比變小了

　 B．?dāng)S出去的鉛球最終會落回地面，是由于鉛球受到重力的作用

　 C．游泳時用手腳向后劃水，人就能前進(jìn)，這是因為力的作用是相互的

　 D．射擊瞄準(zhǔn)時“三點成一線”，應(yīng)用了光的直線傳播原理