9、A(①直接表現(xiàn)其才能；②為羅英的話。為間接說明其才能；③為忽辛的話，為間接表現(xiàn)其清廉；④直接表現(xiàn)其清廉；⑤直接表現(xiàn)其才能；⑥間接表現(xiàn)其才能)

11．將下面文言文翻譯成現(xiàn)代漢語。(共10分)

①故赦者，不平之政也，圣明在上，豈宜數(shù)赦!(4分)

譯文：　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　

②上所以賜張雄飛者，旌其廉也，毋為小人所詐。(3分)

譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

③決壅滯，黜奸貪，政化大行。(3分)

譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

11．(1)益州關(guān)押的囚犯很多，太宗看了奏章后對(duì)此感到驚訝，召見若拙當(dāng)面告知并把處理問題的任務(wù)委派給他。(“系”“ 訝”“ 面” 各1分，介賓后置句式1分，句意1分，共5分)

　 (2)如果能夠竭盡全力一心為公，建立功業(yè)，哪里還用擔(dān)心不能獲得名聲和地位呢？(“茍”“盡瘁”“樹立”“患”各1分，句意1分，共5分)

參考譯文：

陳若拙字敏之，小時(shí)候就喜歡學(xué)習(xí)。后來曾經(jīng)拿著書信到晉王府去，太宗夸贊他應(yīng)對(duì)得詳細(xì)且言談不俗，想要委任他擔(dān)任軍職，若拙懇切地推辭了。太平興國五年，中進(jìn)士甲科，將改變平民身份而出任監(jiān)丞、鄂州通判，任單州知州。因?yàn)槟芰��?qiáng)又改任太常丞，升為監(jiān)察御史，充任鹽鐵判官。益州關(guān)押的囚犯很多，太宗看了奏章后對(duì)此感到驚訝，召見若拙當(dāng)面告知并把處理問題的任務(wù)委派給他。升任他為殿中侍御史、兼任益州通判。淳化三年，就任西川轉(zhuǎn)運(yùn)副使，沒過多久，升任正使。指揮部屬送軍糧至塞外，太宗頒發(fā)詔書嘉獎(jiǎng)他。

入京做鹽鐵判官，轉(zhuǎn)任工部郎中。與三司使陳恕相處不和睦。請(qǐng)求調(diào)任到其它地方，于是改任開拆司主判。皇帝北巡，命令李沆留守東京，任命若拙為判官。鄆州黃河決口，大臣們商議遷移城池來躲避水患，派若拙與閻承翰前去謀劃處置，不久又任命他暫時(shí)代理京東轉(zhuǎn)運(yùn)使，于是他派遣士卒堵塞王陵口，又到齊州疏浚水流，在采金山修筑巨堤，并上奏朝廷免除所征收的六個(gè)州的梢木五百萬，給老百姓帶來了好處。水患平定，任命為轉(zhuǎn)運(yùn)使。召還京城，拜為刑部郎中、管理潭州。當(dāng)時(shí)三司使空缺，若拙自己認(rèn)為能得到這個(gè)職位。到這時(shí)他感到很失望，于是上奏，說父母年老，不愿遠(yuǎn)行，請(qǐng)求收回成命。太宗大怒，對(duì)宰相說：“讀書人的品德修養(yǎng)，一定要名聲和實(shí)際相符，聽說若拙很有才干，特別升遷并委任他到外藩任職，他卻這樣貪圖地位與俸祿。過去有個(gè)叫黃觀的人，有人稱贊他有才能，選拔為西川轉(zhuǎn)運(yùn)使，就請(qǐng)求不去外地做官，當(dāng)時(shí)貶黜他到偏遠(yuǎn)的郡做官�，F(xiàn)在若拙又這樣做，也一定要貶謫。凡是用人，哪能憑關(guān)系的親疏呢？如果能夠竭盡全力一心為公，建立功業(yè)，哪里還用擔(dān)心不能獲得名聲和地位呢？于是追回授予若拙的敕命，貶黜他到處州，又調(diào)任到溫州。回來后，又授予刑部郎中，改任河?xùn)|轉(zhuǎn)運(yùn)使，被賜予金袍紫帶。

正逢皇帝親自到汾水南面祭祀，若拙把所管轄的糧草布匹錢物等運(yùn)送到河中補(bǔ)充所需經(jīng)費(fèi)，經(jīng)度制置使陳堯叟上奏說若拙有才干貢獻(xiàn)，于是提升他為右諫議大夫，調(diào)他管理永興軍府。當(dāng)時(shí)鄰郡鬧饑荒，若拙的前任不允許鄰郡百姓來買糧食，若拙到任，就準(zhǔn)許買賣糧食，鄰郡百姓因此得以度過饑荒。又調(diào)任鳳翔府，調(diào)入京城，任命他擔(dān)任給事中，管理澶州�；葹�(zāi)、旱災(zāi)之后，勤于政事，百姓上書請(qǐng)求他留任。天禧二年去世，六十四歲。朝廷錄用他的兒子映做了奉禮郎。

河北省衡水中學(xué)2008-2009學(xué)年度第二學(xué)期期中考試

10．C(“若拙自認(rèn)為才干超過三司使”的說法沒有根據(jù))

9．B(①表明他身份的變化；③ 是若拙自認(rèn)為有資格升職；④是說黃觀)

8．B(尋：不久)

11.(1)匈奴沒有可守的城池，也無可守的積蓄(或財(cái)物)，如同鳥飛翔一樣遷徙，難以俘獲并控制他們。

或者：匈奴(既)沒有城池可守，也沒有財(cái)物可守，如同鳥飛翔一樣遷徙，難以俘獲并控制他們。

(居：守；委積：積蓄，財(cái)物；鳥，像鳥一樣；制：控制�！� 各1分，句意1分，共5分)

(2)對(duì)上使國庫空虛，對(duì)下使百姓疲憊，以能到(或在)外國(打仗或逞威)為稱心如意之事，并非是完美的事情。

(虛：使動(dòng)用法，使┅┅空虛；敝：使動(dòng)用法，使┅┅疲憊；甘心：以┅┅為稱心如意的事；完：完美　 　各1分，句意1分，共5分)

參考譯文：

　　 我聽說圣明的君主不會(huì)厭惡懇切的進(jìn)諫以使自己的視野開闊，忠臣不會(huì)為了躲避重罪，而不敢直言進(jìn)諫，因此不會(huì)有遺漏的策略而功業(yè)流傳百世�，F(xiàn)在我不敢為了逃避死亡而隱瞞忠心，來獻(xiàn)上愚昧的計(jì)策，希望陛下赦免我的罪過并稍加考慮。

　　 《司馬法》中說：“國家即使大，如果好戰(zhàn)也一定會(huì)滅亡；天下即使平安，忘記戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)滅亡�！碧煜乱呀�(jīng)平定，天子快樂，春秋狩獵，諸侯春秋練兵，以此來不忘記戰(zhàn)爭(zhēng)。況且憤怒的人是違背道德的，武器即是兇器，爭(zhēng)奪是微不足道的事情。古代的君主一旦發(fā)怒，一定會(huì)有傷亡，所以圣明的君王會(huì)慎重行事。只顧戰(zhàn)勝而用盡武力的人，沒有不后悔的。

　　 秦始皇憑借戰(zhàn)勝對(duì)手的威武，竟想攻打匈奴。李斯勸諫說：“不可以攻匈奴。匈奴沒有可守的城池，也無可守的積蓄(或財(cái)物)，如同鳥飛翔一樣遷徙，難以俘獲并控制他們。如果派輕騎部隊(duì)深入匈奴，那么軍糧必定斷絕；如果攜帶許多糧食進(jìn)軍，物資沉重難運(yùn)，也是無濟(jì)于事。就是得到匈奴的土地，也無利可得，遇到匈奴百姓，也不能役使他們加以守護(hù)。戰(zhàn)勝他們就必然要?dú)⑺浪麄�，這并非是為民父母的君王所應(yīng)做的事。使中原疲憊，而以打匈奴為心情愉快之事，這不是好計(jì)策�！鼻厥蓟什徊杉{李斯的建議，就派蒙恬率兵去攻打匈奴，開辟了千里土地，以黃河為國界。讓軍隊(duì)在風(fēng)吹日曬了十多年，死的人不可勝數(shù)，始終沒能越過黃河北進(jìn)。這難道是人馬不足，武器裝備不充裕嗎？這是形勢(shì)不允許呀！男人努力種田，也不能滿足糧餉的需求，女子紡布績(jī)麻也不能滿足軍隊(duì)帷幕的需求。百姓疲憊不堪，孤兒寡母和老弱之人得不到供養(yǎng)，路上的死人一個(gè)挨一個(gè)，大概由于這些原因，天下百姓開始背叛秦王朝。

所以《孫子兵法》上說：“發(fā)兵十萬，每天耗費(fèi)千金�！蹦乔爻�經(jīng)常聚積民眾和屯兵幾十萬，雖然有殲滅敵軍，殺死敵將、俘虜匈奴單于的軍功，這也恰恰足以結(jié)下深仇大恨，不足以抵償全國耗費(fèi)的資財(cái)。(如果)對(duì)上使國庫空虛，對(duì)下使百姓疲憊，以能到(在)外國(打仗、逞威)為稱心如意之事，并非是完美的事情。那匈奴難以俘獲并控制住，并非一代之事。他們走到哪里搶到那里，侵奪驅(qū)馳，他們以此為職業(yè)的原因，是天性本來如此。上自虞舜、夏朝、商朝和周朝，本來都不按法律道德的要求來督導(dǎo)他們，只將他們視為禽獸加以畜養(yǎng)，而不把他們看作是人類。上不借鑒虞夏商周的經(jīng)驗(yàn)，下卻遵循近世的錯(cuò)誤作法，這正是我最大的憂慮，百姓最感痛苦的事情。況且戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)一久，就會(huì)發(fā)生變亂；做事很苦，就會(huì)使思想發(fā)生變化。這樣就使邊境的百姓疲憊愁苦，產(chǎn)生背離國家的心情，使將軍和官吏們相互猜疑而與外國人勾結(jié)，所以尉佗和章邯才能實(shí)現(xiàn)他們的個(gè)人野心。那秦朝的政令所以不能推行的原因，就是因?yàn)閲�家大�?quán)被這兩個(gè)人所分的結(jié)果，這就是政治的得和失的證明。所以《周書》說：“國家的安危在于君王發(fā)布的政令，國家的存亡在于君王用什么樣的人�！毕Ｍ�陛下仔細(xì)考慮這個(gè)問題，對(duì)此稍加注意，深思熟慮。

石家莊市2009年高中畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一)