20、仿照下面這句話，另選一種景物進(jìn)行描寫。要求句式基本一致，并運(yùn)用比擬、比喻和排比的修辭手法。(5分)

　　 層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。

　　 答：______________________________________________________________

[答案示例]悠悠白云中，隱約地橫亙著一座座青山，有靦腆地躲進(jìn)霧靄的，有大方地露出真容的；正如一把把直指蒼穹的利劍，又如碧空中騰飛的巨龍，又如綿延不斷的綠色屏障。

[考點(diǎn)]考查句式的仿寫

[解析]仿修辭，仿句式,仿內(nèi)容。特別要題中照應(yīng)和暗示性詞語(yǔ)

[思路分析]注意題干要求;回應(yīng)題中照應(yīng)和暗示性詞語(yǔ);修辭手法要符合事理和情理;其中尤其要注意比喻的恰當(dāng)性以及它與后面派生句子的搭配

19、下面是一篇科技論文的摘要，根據(jù)其信息內(nèi)容提取四個(gè)關(guān)鍵詞。(4分)

本文針對(duì)直接法和二步法合成聚乳酸的共性，從單體純度、催化劑選擇到共沸脫水、微波輔助、超臨界流體介質(zhì)，以及到固相聚合、反應(yīng)擠出、擴(kuò)鏈等各個(gè)方面，對(duì)近年來(lái)聚乳酸合成研究的新進(jìn)展進(jìn)行了綜述，指出各種新方法、新技術(shù)的復(fù)合應(yīng)用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的關(guān)鍵。

答：____________；_____________；______________；________________

[答案]聚乳酸；合成；新進(jìn)展；復(fù)合應(yīng)用

[考點(diǎn)]考查壓縮語(yǔ)段

[解析]⑴看清題干要求,確定壓縮方向(提取的是關(guān)鍵詞語(yǔ))； ⑵ 辨明語(yǔ)段類型,確定主要信息：說(shuō)明性語(yǔ)段說(shuō)明的對(duì)象及其特征,說(shuō)明的目的或事物自身價(jià)值為主要信息。

18、右邊是一張汶川特大地震中搶運(yùn)傷員的照片。這張照片震撼人心，請(qǐng)對(duì)此寫幾句簡(jiǎn)明得體、鮮明生動(dòng)的話，表達(dá)你的頌揚(yáng)之情。(100字以內(nèi))(6分)　　　　　　　　

[答案示例]說(shuō)什么非親非故？說(shuō)什么生人熟人？你們肩上扛著垂危生命，垂危生命連著一顆顆滾燙的心。山高算個(gè)啥，翻過(guò)去！無(wú)路也要行，踩著亂石攀登！這就是大愛(ài)無(wú)疆，有什么誼比這更長(zhǎng)？這就是舍己為人，有什么情比這更深？

[考點(diǎn)]考查語(yǔ)言表達(dá)鮮明、生動(dòng)、形象

[解析]解答時(shí)要扣住主題“對(duì)汶川特大地震中搶運(yùn)傷員照片的頌揚(yáng)之情”。語(yǔ)言要求流暢、鮮明、生動(dòng)，富有文采。注意字?jǐn)?shù)要求。

18．請(qǐng)說(shuō)明下面漫畫的畫面內(nèi)容，并揭示其中的寓意，不超過(guò)55字。(4分)

17．請(qǐng)仿照下面詩(shī)歌前兩節(jié)的格式，續(xù)寫第三、第四節(jié)。(4分)

　　　　　　　　　　　　　　　 我是雪

　　　　　 　　　　　　　　　　我被太陽(yáng)翻譯成水

　　　　　　　　　　　　　　　 我是水

　　　　　　　　　　　　　　　 我把種子翻譯成植物

答案示例1：

我是植物 我被春天翻譯成花朵

我是花朵

我把秋天翻譯成果實(shí)

答案示例2：

我是雨

我把大地翻譯成新綠

我是新綠

我被春天翻譯成生機(jī)

點(diǎn)評(píng)：此題有相當(dāng)?shù)碾y度，一是要注意內(nèi)容，二是要注意句式特點(diǎn)。

16．概括下面一則消息的主要信息，不超過(guò)35字。(4分)

《人民日?qǐng)?bào)》巴厘島5月3日電，東盟10國(guó)與中日韓財(cái)長(zhǎng)會(huì)議在印度尼西亞巴厘島發(fā)表聯(lián)合公報(bào)宣布，亞洲區(qū)域外匯儲(chǔ)備庫(kù)將在今年年底前正式成立并運(yùn)行，以解決區(qū)域內(nèi)的短期資金流動(dòng)困難，并作為現(xiàn)有國(guó)際金融機(jī)構(gòu)的補(bǔ)充。

根據(jù)公報(bào)提供的數(shù)據(jù)，在規(guī)模為1200億美元的亞洲區(qū)域外匯儲(chǔ)備庫(kù)中，中日韓3國(guó)出資80%，東盟10國(guó)出資20%。其中，中國(guó)、日本、各占32%，韓國(guó)占16%。具體金額為中國(guó)384億美元、日本384億美元、韓國(guó)192億美元

[答案]亞洲區(qū)域外匯儲(chǔ)備庫(kù)將在年底成立，中日韓出資最多。

點(diǎn)評(píng)：這是個(gè)概括題。分別概括兩段文字的主要含義組合成句即可。

17.仿照下面的示例，自擬一個(gè)描寫對(duì)象，寫一組句子，要求所寫句子使用夸張、比喻和擬人的修辭手法。(6分)

這滿山遍野的桃花，開(kāi)得熱火朝天，驚天動(dòng)地，是一幅立體的畫，一首無(wú)聲的詩(shī)，把青春揮灑得淋漓盡致。

[答案]略

[考點(diǎn)]考查仿寫。

[解析]例句是“……的……，是……的…………的，把……”的句式，修辭上采用了比喻、擬人和夸張。

[思路分析]仿寫追求“形似”這只是其表，追求“神似”才是其根本�？忌聦憰r(shí)要注意首先要在句式上、語(yǔ)氣上、修辭上、風(fēng)格上與例句保持一致。

16.下面一則文稿在表達(dá)上有五處不妥當(dāng)，請(qǐng)指出并改正。(5分)

通　　　　 告

為提高電話網(wǎng)的通訊能力，我公司將對(duì)轄區(qū)電話局的交換機(jī)進(jìn)行升級(jí)改造，現(xiàn)依據(jù)《中華人民共和國(guó)電信條例》，將有關(guān)事項(xiàng)宣布如下：

敝工程將與2009年6月10日20時(shí)至11日8時(shí)施工，在此期間會(huì)影響青山區(qū)電話用戶的正常通話。交換機(jī)升級(jí)后，用戶原有的一些業(yè)務(wù)功能(如鬧鐘、呼叫轉(zhuǎn)移等)需要重新設(shè)置；熱線和呼出限制的設(shè)置方法也有變化。

如有疑問(wèn)，歡迎提出。本公司客服電話：87654321。

對(duì)工程施工給貴用戶造成的不便，我們深表不安。請(qǐng)予理解和支持。

天網(wǎng)通信有限公司青山分公司

[答案]“宣布”改為“通告”；“敝”改為“本”；“提出”改為“垂詢”；“貴用戶”改為“您”；“不安”改為“歉意”

[考點(diǎn)]考查語(yǔ)言的得體。

[解析]通告要求用口語(yǔ)(如“敝”改用“本”)，對(duì)用戶宜用敬辭(如“提出”改用“垂詢”)，稱自己用謙辭。

5.為上聯(lián)“心平浪靜，秋月芙蓉湘水碧”選擇下聯(lián)，最合適的一項(xiàng)是( A )

A,志遠(yuǎn)天高，春風(fēng)楊柳麓山青 　　B情深海闊，夏日荷花瀟江紅

C氣壯山威，鯤鵬展翼楚云飛　　 D身正才卓，冬雪松竹衡岳高

[答案]A

[考點(diǎn)]綜合考查對(duì)聯(lián)知識(shí)和選用句式。

[解析]可能有同學(xué)選了B，其實(shí)根據(jù)對(duì)聯(lián)的最基本的平仄要求仄起平收就可以排除B,不選B還因?yàn)閮?nèi)容上“芙蓉”與“荷花”重復(fù)；同時(shí)“芙蓉”與“荷花”在結(jié)構(gòu)上不同，一為聯(lián)綿，一為偏正；而且在傳統(tǒng)上也是“秋月”對(duì)“春風(fēng)”，更合意境。

[思路點(diǎn)撥]考生只注意了內(nèi)容而忽略了題干特別指明的“對(duì)聯(lián)”一項(xiàng)。其實(shí)它是個(gè)隱性要求，不可忽視。

16．(1)答案示例：清明節(jié)祭奠親友的方式發(fā)生了變化。(或，清明節(jié)祭奠親友的方式體現(xiàn)了不同的觀念。)

(2)你對(duì)上述現(xiàn)象有何看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(5分)　

　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　

[解析]本題考查綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力，要求考生能夠關(guān)注社會(huì)、關(guān)注熱點(diǎn)，能針對(duì)材料提出自己的觀點(diǎn)并做簡(jiǎn)要闡述。作答時(shí)，考生首先要回答出自己對(duì)清明節(jié)祭奠形式的看法，如贊同或反對(duì)，然后多角度闡述自己這樣認(rèn)為的理由，闡述時(shí)，事件本身的社會(huì)價(jià)值、意義、影響應(yīng)該成為佐證觀點(diǎn)的重點(diǎn)。

(2)答案示例：贊同網(wǎng)祭，摒棄陋習(xí)。通過(guò)網(wǎng)站祭奠已逝的親友，既便于表達(dá)哀思，又省時(shí)省力，減少環(huán)境污染，值得提倡。對(duì)于燒冥鈔、紙汽車、紙別墅等陋習(xí)，則要加以正面引導(dǎo)。

(可側(cè)重某一方面闡述，其他觀點(diǎn)言之成理亦可。)