4．(2008·江西)已知函數(shù)f(x)＝2mx²－2(4－m)x+1，g(x)＝mx，若對于任一實數(shù)x，f(x)與g(x)的值至少有一個為正數(shù)，則實數(shù)m的取值范圍是(　)

A．(0,2)　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．(0,8)

C．(2,8)　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．(－∞，0)

答案：B

解析：驗證答案，當m＝4時，f(x)＝8x²+1>0恒成立，結(jié)論成立，則選項A，D錯；當m＝1時，f(x)＝2x²－6x+1，g(x)＝x，在同一坐標系內(nèi)作出兩個函數(shù)的圖象，由圖象知結(jié)論成立，則選項C錯，故選B.

3．二次函數(shù)y＝x²－2(a+b)x+c²+2ab的圖像的頂點在x軸上，且a，b，c為△ABC的三邊長，則△ABC為(　)

A．銳角三角形　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．直角三角形

C．鈍角三角形　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．等腰三角形

答案：B

解析：y＝[x－(a+b)]²+c²+2ab－(a+b)²

＝[x－(a+b)]²+c²－a²－b²

∴頂點為(a+b，c²－a²－b²)

由題意知c²－a²－b²＝0，∴△ABC為直角三角形．

2．已知函數(shù)f(x)＝log(x²－6x+5)在(a，+∞)上是減函數(shù)，則a的取值范圍是(　)

A．(－∞，1)　　　　　　　　　　　　　 B．(3，+∞)

C．(－∞，3)　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．[5，+∞)

答案：D

解析：由x²－6x+5>0得x<1或x>5，由對數(shù)函數(shù)及二次函數(shù)的單調(diào)性知，f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為(5，+∞)，a≥5，故選D.

1．如果函數(shù)f(x)＝x²－bx+2在閉區(qū)間[－1,2]上有反函數(shù)，那么實數(shù)b的取值范圍是(　)

A．(－∞，2]

B．(－∞，－4]∪[2，+∞)

C．[－2，+∞)

D．(－∞，－2]∪[4，+∞)

答案：D

解析：反函數(shù)存在即是此函數(shù)在區(qū)間[-1,2]上是單調(diào)函數(shù)，若單調(diào)遞增，則y′=2x-b≥0在[-1,2]上恒成立，而函數(shù)y=2x-b也是單調(diào)的，即(2x-b)|x=-1≥0，解得b≤-2；若原函數(shù)單調(diào)遞減，則y′=2x-b≤0在[-1,2]上恒成立，即(2x-b)|x=2≤0，解得b≥4.所以實數(shù)b的取值范圍為(-∞，-2]∪[4，+∞)．

4．(福建省兩地三校08-09學(xué)年高三年上學(xué)期第一次聯(lián)考)某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置，C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。

請回答下列問題：

(1)裝置A中的燒瓶內(nèi)固體不可以選用　　　　 　　　　(選填序號)。

A．生石灰　　　　　　　　 B．堿石灰　　　　　　　 C．五氧化二磷　　　　　　　　 D．燒堿

(2)B裝置的作用　　　　 　　　　　　　　　　　；E裝置的作用　　　　 　　　　　　　　。

(3)通入C裝置的兩根導(dǎo)管左邊較長、右邊較短，目的是　　　　 　　　　　　　　　　。

(4)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(5)裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，另一生成物是空氣的主要成分之一。請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(6)從裝置C的G處逸出的尾氣中可能含有黃綠色的有毒氣體，如何處理？

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

[解析](1)裝置A制取氨氣，可用濃氨水與堿石灰(或燒堿或生石灰等)，但部能用五氧化二磷，因其與水反應(yīng)后生成磷酸，能與氨水反應(yīng)；(2)B裝置中盛放的堿石灰，用來干燥氨氣；E裝置中盛放的飽和食鹽水，用來除去氯氣中混有的氯化氫氣體；(3)由于氨氣的密度小，氯氣的密度大，密度小氨氣的從長管進入向上擴散，密度大的氯氣從短管進入向下擴散，這樣能較快的充分的混合；(6)黃綠色的氣體是氯氣，依據(jù)氯氣的性質(zhì)，可用燒堿溶液吸收21世紀教育網(wǎng)

[答案](1)C；(2)干燥氨氣；除去氯氣中的氯化氫；(3)使密度較大的Cl₂和密度較小的NH₃較快地混合均勻；(4)MnO₂ + 4HCl(濃) △ MnCl₂ + Cl₂↑+2H₂O；(5)3Cl₂ + 8NH₃＝N₂ + 6NH₄Cl；(6)在G連接導(dǎo)管，直接把尾氣通入盛有燒堿溶液的燒杯中。

21世紀教育網(wǎng)

3．(安徽懷遠二中2009屆高三上學(xué)期第四次月考)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，正確搭配、選擇、識別各種實驗裝置，是基本的化學(xué)素養(yǎng)之一。請按要求完成下列四小題。

(1)右下圖是氣體制取裝置，下列能用此裝置制取氣體并能“隨開隨用、隨關(guān)隨停”的是　

A．大理石和稀硫酸制取二氧化碳

B．鋅粒和稀硫酸制氫氣

C．濃硫酸和亞硫酸鈉制取二氧化硫　　

D．電石和水制取乙炔

(2)實驗室可用右下圖所示裝置干燥收集某氣體R，則R可能是

A．S0₂ 　　B．NH₃　 C．NO　　 D．Cl₂　

(3)某同學(xué)如右下圖所示裝置進行實驗，出現(xiàn)小氣球鼓起來的現(xiàn)象，則使用的固體和液體試劑可能是

A．銅與濃硫酸　　　　　 B．鐵與濃硫酸

C．鋁和氫氧化鈉溶液　　 D．二氧化錳和濃鹽酸

(4)指出下面3個實驗中各存在的一個錯誤：

A_________________， B________________，　 C____________________。

[解析](1)A中不宜用硫酸制二氧化碳，應(yīng)用稀鹽酸；C反應(yīng)需加熱才能進行，不能使用該裝置，D電石與水反應(yīng)太快、產(chǎn)生泡沫易堵塞導(dǎo)管，且電石與水蒸氣也能反應(yīng)，不能做到隨關(guān)隨停。(2)A項中SO₂與堿石灰反應(yīng)；B項NH₃既不與堿石灰反應(yīng)，又可用向下排空氣法收集；C項中NO與空氣反應(yīng)，不能用排空氣法收集；D項中的HCl、Cl₂中與堿石灰反應(yīng)。(3)依據(jù)反應(yīng)要求與現(xiàn)象可知，固體與液體不加熱反應(yīng)產(chǎn)生氣體，使小氣球鼓起，而A項中反應(yīng)需要加熱，B項 中鐵會鈍化，C項 中可產(chǎn)生H₂，D項 中反應(yīng)需要加熱。(4)A 圖中滴管口伸人試管中；B圖中試管口向上；C 圖中混合氣體從短導(dǎo)管進入洗氣瓶。

[答案](1)B；(2)B；(3)C；(4)A圖中 滴管口伸人試管中；B圖中試管口向上；C圖中 混合氣體從短導(dǎo)管進入洗氣瓶21世紀教育網(wǎng)

2.(安徽鳳陽中學(xué)2009屆高三上學(xué)期第四次月考)下列對實驗儀器名稱的標注或?qū)嶒灢僮�，正確的是21世紀教育網(wǎng)　

[解析]A項中應(yīng)為堿式滴定管；B項中酒精燈的火焰由外向內(nèi)依次為外焰、內(nèi)焰、焰心；C項中由于Fe(OH)₂易被氧化，故滴加NaOH溶液時，應(yīng)將膠頭滴管伸入到FeSO₄溶液中滴加溶液；D項中量筒只是量取一定體積的液體，不能用來稀釋溶液21世紀教育網(wǎng)

[答案]C

1．(山東省臨沂市羅莊一中2009屆高三上學(xué)期期中考試)下列實驗操作正確的是

①用帶橡皮塞的棕色試劑瓶存放濃硫酸；②配制100mL質(zhì)量分數(shù)10%的H₂O₂溶液：取一支規(guī)格為100mL的量筒，先取質(zhì)量分數(shù)為30%的雙氧水溶液33.3mL，然后再加水至100mL刻度線；③用蒸發(fā)皿進行加熱蒸發(fā)時，不必墊石棉網(wǎng)；④可用FeCl₃溶液除去試管內(nèi)難以刷去的銅跡；⑤欲測某溶液的pH，需先用蒸餾水潤濕pH試紙，再用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴在試紙上，并與標準比色卡比較；⑥分液時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出；⑦蒸餾時，應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口。

A．①④　　　 B．②④⑤　　　 C．①③　　 D．③④⑥⑦

[解析]①中濃硫酸具有強氧化性，沒有見光易分解的性質(zhì)，故不用橡膠塞的棕色試劑瓶；②量筒不能用來配制液體；③蒸發(fā)皿可直接加熱，不必墊石棉網(wǎng)；④銅與FeCl₃溶液發(fā)生反應(yīng)，使銅轉(zhuǎn)化成可溶性的銅鹽；⑤用pH試紙測某溶液的pH，pH試紙不能濕潤；⑥、⑦正確，所以正確的是③④⑥⑦21世紀教育網(wǎng)

[答案]D

10.(安徽省合肥八中2008-2009學(xué)年度高三第二次月考)用6mol·L^－1的硫酸配制100mL1.0mol·L^－1硫酸，若實驗儀器有：

A．100mL量筒　　　 　 B．托盤天平　 　 C．玻璃棒 　　 D．50mL容量瓶

E．20mL量筒 　 F．膠頭滴管　　 　 G．50mL燒杯　 H．100mL容量瓶

(1)實驗時應(yīng)選用儀器的先后順序是(填入編號)　　　　　　 。

(2)在容量瓶的使用方法中，下列操作不正確的是(填寫編號)　　　　　　 。

A．使用容量瓶前檢查它是否漏水

B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，再用待配溶液潤洗

　 C．配制溶液時，如果試樣是固體，把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中，緩慢加入蒸餾水到接近標線2cm~3cm處，用滴管滴加蒸餾水到標線

　 D．配制溶液時，如果試樣是液體，用量筒取試樣后直接倒入容量瓶中，緩慢加入蒸餾水到接近容量瓶刻度標線1cm~2cm處，用滴管滴加蒸餾水到刻度線

　 E．蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動多次

(3)怎樣檢查容量瓶是否漏水　　　　　　　　　　　 。

[解析](1)依據(jù)用6mol·L^－1的硫酸配制100mL1.0mol·L^－1硫酸溶液步驟為：計算(16.7mL6mol·L^－1的硫酸溶液)→量取(20mL量筒)→溶解(燒杯、玻璃棒)→冷卻到室溫→轉(zhuǎn)移(100mL容量瓶)→洗滌→振蕩搖勻→定容(膠頭滴管)→振蕩搖勻，故所選儀器先后順序為G、E、C、H、F或E、G、C、H、F；(2)B中容量瓶用蒸餾水洗凈后，不用待配溶液潤洗，C、D中不能在容量瓶溶解固體物質(zhì)或稀釋濃溶液；(3)容量瓶檢漏方法為：將瓶塞打開，加入少量水，塞好瓶塞，倒轉(zhuǎn),不漏水，然后正放，把瓶塞旋轉(zhuǎn)180°再倒轉(zhuǎn)不漏水，則說明該容量瓶瓶塞嚴密。

[答案](1)G、E、C、H、F或E、G、C、H、F；(2)B、C、D；(3)將瓶塞打開，加入少量水，塞好瓶塞，倒轉(zhuǎn),不漏水，然后正放，把瓶塞旋轉(zhuǎn)180°再倒轉(zhuǎn)不漏水，則說明該容量瓶瓶塞嚴密21世紀教育網(wǎng)

[專題綜合]

9. (08年天津大港一中高三化學(xué)第二次月考試卷)實驗室里不同化學(xué)試劑的保存方法不盡相同。下圖中A、B、C、D、E是常見的一些保存藥品的試劑瓶。請把下列常見試劑的序號填寫在各試劑瓶下面的括號內(nèi)(多選倒扣分)：

①NaOH溶液 ②濃硫酸 ③Na₂CO₃溶液 ④白磷 ⑤大理石 ⑥酒精 ⑦氯水 ⑧濃硝酸

A	B	C	D	E
	水
(　　　　 )	(　　　　 )	(　　　　 )	(　　　　 )	(　　　　 )

[解析]A是玻璃塞的廣口瓶，盛放非堿性的固體物質(zhì)，如⑤大理石；B是裝水的玻璃塞的廣口瓶，盛放與水部反應(yīng)的固體物質(zhì)，如④白磷；C是橡膠塞的細口瓶，盛放的是堿性液體，如①NaOH溶液、③Na₂CO₃溶液；D是玻璃塞的細口瓶，盛放非堿性的液體物質(zhì)，如②濃硫酸、⑥酒精；E是玻璃塞棕色的細口瓶，盛放非堿性見光易分解的液體物質(zhì)，如⑦氯水、⑧濃硝酸21世紀教育網(wǎng)

[答案]A (⑤)；B (④)；C(①、③)；D(②、⑥)；E(⑦、⑧)。