38、下表列有延長生長之前(階段Ⅰ)和之后(階段Ⅱ)細胞大小的一些數(shù)據(jù)：

當細胞從階段Ⅰ過渡到階段Ⅱ時發(fā)生了什么？

A　 只吸收水分　　　　　　　　 B　 只吸收水分和合成纖維素

C　 只吸收水分和合成蛋白質(zhì)　　 D　 既吸收水分，又合成纖維素和蛋白質(zhì)

37、已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25℃．30℃，如圖曲線表示該植物在30℃時光合作用強度(用CO2量表示)與光照強度的關(guān)系。若將溫度調(diào)節(jié)到25℃．(原光照強度和CO₂濃度不變)，從理論上講，圖中相應(yīng)點的移動分別是

A．a(chǎn)點上移，b點左移，m值增加 B．a(chǎn)點不移，b點左移，m值不變 C．a(chǎn)點上移，b點右移，m值下降 D．a(chǎn)點下移，b點不移，m值上升

36、線粒體是一種相對獨立的細胞器，其獨立性體現(xiàn)在：線粒體內(nèi)的某些蛋白質(zhì)是由線粒體內(nèi)基因和細胞核內(nèi)基因共同表達形成的。已知啤酒酵母的細胞色素C氧化酶存在于線粒體的內(nèi)膜上，由三個大亞基和四個小亞基構(gòu)成�，F(xiàn)在有人認為：該酶的三個大亞基由線粒體自身表達形成，另四個小亞基是由核基因表達形成后運人線粒體與三個大亞基一起裝配形成細胞色素C氧化酶。(已知亞胺環(huán)己酮能抑制細胞質(zhì)中蛋白質(zhì)的合成；紅霉素則能抑制線粒體中蛋白質(zhì)的合成)以下不足以證明該論點的是 　　　　　　　　　

　　　 A．往酵母菌培養(yǎng)液中加入亞胺環(huán)己酮，結(jié)果發(fā)現(xiàn)線粒體內(nèi)只有該酶的三個大亞基

　　　 B往酵母菌培養(yǎng)基中加入紅霉素，結(jié)果發(fā)現(xiàn)線粒體內(nèi)只有該酶的四個小亞基

　　　 C．獲得離體線粒體，培養(yǎng)一段時間發(fā)現(xiàn)內(nèi)膜上只有該酶的三個大亞基

　 D．往酵母菌培養(yǎng)液中同時加入亞胺環(huán)己酮和紅霉素，發(fā)現(xiàn)線粒體中沒有細胞色素C氧化酶的任何亞基

35、如圖是一個雙隔水槽，在中隔的中間有一小孔，在小孔處用半透膜

　 (葡萄糖不能通過)將兩槽完全隔開，左槽中裝有麥芽糖溶液，右

槽中裝有蔗糖溶液，兩側(cè)的液面等高。蔗糖溶液和麥芽糖溶液的物

質(zhì)的量相等。然后在左右槽中各加入等量的麥芽糖酶液。下面是一

些關(guān)于這個實驗的敘述，其中正確的是　　　　　　　　

　 ①左槽液面上升　 　 ②右槽液面上升　 　 ③利用了酶的專一性　

　 ④利用了酶的高效性　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑤利用了酶的催化特性

　 ⑥利用了麥芽糖酶的蛋白質(zhì)的特性

　　　 A．①②⑥　　　 　　 B．②④⑤　　　 　　 C．①③⑤　　　 　　 D．①④⑥

34、將一株植物置于密閉、透明的玻璃罩內(nèi)，在適宜的溫度、光照和充足礦質(zhì)養(yǎng)料條件下一段時間后，容器中CO₂的含量有所下降，此時與實驗初始相比較可以斷定植物體

　 A．合成有機物的速度加快　　 B．有機物總量有所增加

　 C．細胞呼吸有所減慢　　　　 D．吸收水分和礦質(zhì)離子的速度有所減慢

33、分裂期細胞的細胞質(zhì)中含有一種促進染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)。將某種動物的分裂期細胞與G₁期(DNA復(fù)制前期)細胞融合后可能出現(xiàn)的情況是　　　

A．來自G₁期細胞的染色質(zhì)開始復(fù)制　　 　B．融合細胞DNA含量是G₁期細胞的2倍

C．來自G₁期細胞的染色質(zhì)開始凝集　　 　D．融合后兩細胞仍按各自的細胞周期運轉(zhuǎn)

32、生產(chǎn)者細胞中的葉綠體可形成的能量，同時生產(chǎn)者、消費者、分解者細胞中的線粒體及細胞質(zhì)基質(zhì)也能合成ATP。在處于生長期的森林生態(tài)系統(tǒng)中，下列判斷正確的是

　 A．葉綠體形成的能量多于線粒體及細胞質(zhì)基質(zhì)形成的能量

　 B．葉綠體形成的能量少于線粒體及細胞質(zhì)基質(zhì)形成的能量

　 C．葉綠體形成的能量等于線粒體形成的能量

　 D．葉綠體形成的能量等于線粒體及細胞質(zhì)基質(zhì)形成的能量

31、植物吸收礦質(zhì)元素會受到內(nèi)外因素的影響，下列敘述錯誤的是　　 　　　　　　　

　 A．呼吸抑制劑可降低植物對礦質(zhì)元素的吸收

　 B．在一定范圍內(nèi)，植物對礦質(zhì)元素的吸收隨溫度的增加而增加

　 C．根吸收水分和吸收礦質(zhì)元素是沒有關(guān)聯(lián)的

　 D．光合作用受阻一定時期后，有機物缺乏，影響根吸收礦質(zhì)元素

30、為了研究光合作用，生物小組的同學把菠菜葉磨碎

離出細胞質(zhì)基質(zhì)和全部葉綠體。然后又把部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質(zhì)，分

裝在A、B、C、D 四支試管內(nèi)，并進行光照。問哪一支試管能檢測到光合作用的光反應(yīng)程　

29、某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培實驗，他們對溫室內(nèi)C0₂含量、O₂含量及CO₂吸收速率進行了24 h測定，得到如圖所示曲線，則以下說法正確的是　 　

A．c、e兩點的光合速率為零　　

B．c、d之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率　　　　

C．de段光合速率小于呼吸速率　

D．進行細胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg段