27.在某工地上,工人師傅用滑輪組起吊重為600N的物體,他站在地面上用200N、的力往下拉繩,使物體勻速上升3m,滑輪組工作時的效率為75%.(1)求滑輪組提升重物所做的有用功和該工人的拉力所做的總功;(2)求該滑輪組中吊起動滑輪的繩子股數(shù)n,并畫出這個滑輪組的示意圖.
26.如圖17所示的滑輪組勻速提起重1000N的物體,10S內(nèi)繩子的自由端拉下16m,已知做的額外功是800J,若繩重和摩擦不計,試求:(1)繩自由端拉力的功率;(2)滑輪組的機械效率;(3)動滑輪的總重;(4)若用此裝置勻速提起1200N的重物,則拉力為多少N?
25.蘭蘭和芳芳運用如圖16所示的實驗裝置測定了滑輪組的機械效率,在全班交流實驗結(jié)果時,老師提出:如果各組所用滑輪和串繞繩子的方式不變,改變其他因素,是否會影響它的機械效率呢?大家積極思考,提出了各種猜想,概括起來有如下幾種:
猜想l:可能與勻速提升的速度大小有關(guān);
猜想2:可能與被提升的鉤碼重力有關(guān);’
猜想3:可能與勻速提升的速度大小和被提升的鉤碼重力都有關(guān);
猜想4:可能與鉤碼被提升的高度有關(guān).
蘭蘭和芳芳分別根據(jù)各自的猜想進行了探究,實驗記錄如下表.
蘭蘭的實驗記錄:
物理量 控制因素 |
鉤碼重/N |
繩端拉力/N |
機械效率 |
大致相同 |
10 |
4.2 |
79.4% |
的速度提升 |
15 |
6.0 |
|
探究結(jié)果 |
|
芳芳的實驗記錄:
物理量 控制因素 |
鉤碼重/N |
繩端拉力/N |
機械效率 |
較小提升速度 |
10 |
4.2 |
79.4% |
較大提升速度 |
10 |
4.2 |
79.4% |
探究結(jié)果 |
|
(1)請幫助芳芳完成表中的一項計算;
(2)請根據(jù)她們的實驗記錄,分別在表中寫出探究結(jié)果;
(3)歸納她們的實驗探究,你所得的結(jié)論是:___________________________________
24.如圖15為農(nóng)用揚場機的示意圖.谷物脫粒后,谷粒、糠皮及少量碎石的混合物在快速轉(zhuǎn)動的輪形和皮帶曰的帶動下被拋出,谷粒、糠皮、碎石落地的遠(yuǎn)近不同,從而形成l、2、3三堆,達到分離的目的.其中1是_____,2是_____.從能量的角度看,它們在運動過程中能夠分離,是因為_____________
圖15 圖16 圖17
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