0  438847  438855  438861  438865  438871  438873  438877  438883  438885  438891  438897  438901  438903  438907  438913  438915  438921  438925  438927  438931  438933  438937  438939  438941  438942  438943  438945  438946  438947  438949  438951  438955  438957  438961  438963  438967  438973  438975  438981  438985  438987  438991  438997  439003  439005  439011  439015  439017  439023  439027  439033  439041  447090 

設(shè),則      

設(shè),函數(shù)的反函數(shù)和的反函數(shù)的圖象關(guān)于   

軸對稱      軸對稱    軸對稱    原點對稱

已知函數(shù),則的圖象只可能是      

                    

的圖象關(guān)于直線對稱,且點在指數(shù)函數(shù)

圖象上,則        

設(shè)函數(shù)滿足,則     

己知:函數(shù),若的圖像是,它關(guān)于直線對稱

圖像是關(guān)于原點對稱的圖像為對應(yīng)的函數(shù)解析式是____________

既在的圖象上,又在它反函數(shù)圖象上,求的值.

(湖南文)設(shè)是函數(shù)的反函數(shù),則下面不等式中恒成立的是

      

      

已知函數(shù)的反函數(shù)為,求函數(shù)的反函數(shù).

已知的反函數(shù)為,則不等式的解集為    

已知函數(shù)(,且)

求函數(shù)的反函數(shù);

判定的單調(diào)性;解不等式

試題詳情

要使()有反函數(shù),則的最小值為     

設(shè),則

(新課程)函數(shù) 圖象與其反函數(shù)圖象的交點坐標(biāo)為   

若函數(shù)的圖象經(jīng)過點,則函數(shù)的反函數(shù)圖象必經(jīng)過

          

(全國Ⅰ)已知函數(shù)是奇函數(shù),當(dāng)時,,設(shè)的反函數(shù)是,則       

試題詳情

問題1. 求下列函數(shù)的反函數(shù):

(全國)();(上海春) ()

(上海)();()

();      ();

(安徽).     

問題2.

(北京文)已知函數(shù)的反函數(shù)的圖象經(jīng)過點,則   

已知,求的值

問題3.(遼寧)與方程的曲線關(guān)于直線對稱的

曲線方程為          

     

函數(shù)的反函數(shù)

是奇函數(shù),且在是減函數(shù)是偶函數(shù),且在是減函數(shù)

是奇函數(shù),且在是增函數(shù)是偶函數(shù),且在是增函數(shù)

(全國)設(shè)函數(shù)(),則函數(shù)的圖像是

問題4.函數(shù)的圖象關(guān)于對稱,求的值.

設(shè)函數(shù),又函數(shù)的圖象關(guān)于對稱,求

問題5.已知,是上的奇函數(shù).的值,

的反函數(shù),對任意的解不等式

試題詳情

求反函數(shù)的一般步驟:求原函數(shù)的值域;反解,由解出;

寫出反函數(shù)的解析式(互換),并注明反函數(shù)的定義域(即原函數(shù)的值域).

注:析分段函數(shù)的反函數(shù)可以分別求出各段函數(shù)的反函數(shù)再合成.

若函數(shù)互為反函數(shù),且的圖像上,則圖像上。

若函數(shù)互為反函數(shù),若,則.

求證一個函數(shù)的圖象關(guān)于成軸對稱圖形,只須證明.

試題詳情

設(shè)函數(shù)的定義域為,值域為,由求出.如果對于中 每個值,在中都有唯一的值和它對應(yīng),那么為以為自變量的函數(shù),叫做的反函數(shù),記作,()

反函數(shù)存在的條件:從定義域到值域上的一一映射確定的函數(shù)才有反函數(shù);

反函數(shù)的定義域、值域上分別是原函數(shù)的值域、定義域,若

互為反函數(shù),函數(shù)的定義域為、值域為,則,;

互為反函數(shù)的兩個函數(shù)具有相同的單調(diào)性,它們的圖象關(guān)于對稱.

一些結(jié)論:定義域上的單調(diào)函數(shù)必有反函數(shù);奇函數(shù)若存在反函數(shù),則其反函數(shù)也是奇函數(shù);定義域為非單元素集的偶函數(shù)不存在反函數(shù).周期函數(shù)在整個定義域內(nèi)不存在反函數(shù).

試題詳情

(福建)是定義在上的以為周期的奇函數(shù),且在區(qū)間內(nèi)解

的個數(shù)的最小值是                  

(安徽)定義在上的函數(shù)既是奇函數(shù),又是周期函數(shù),是它的一個正周期.

若將方程在閉區(qū)間上的根的個數(shù)記為,則可能為

                    

 (全國)已知函數(shù)上的奇函數(shù),且滿足,

當(dāng)時,,則等于(   )

                

(安徽)函數(shù)對于任意實數(shù)滿足條件,若,

         

 (福建文)已知是周期為的奇函數(shù),當(dāng)時,

設(shè)

        

(天津)定義在上的函數(shù)既是偶函數(shù)又是周期函數(shù),若的最小正周期

,且當(dāng)時,,則的值為

                        

(天津)設(shè)是定義在上的奇函數(shù),且的圖象關(guān)于直線

對稱,則       

(廣東)設(shè)函數(shù)上滿足,,且在閉區(qū)間上,只有

(Ⅰ)試判斷函數(shù)的奇偶性;

(Ⅱ)試求方程在閉區(qū)間上的根的個數(shù),并證明你的結(jié)論

試題詳情

已知函數(shù)是以為周期的周期函數(shù),且當(dāng)時,,則

的值為             

設(shè)偶函數(shù)對任意,都有,且當(dāng)時,

,則             

設(shè)函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),對于任意的,都有,

當(dāng)時,,則          

已知是定義在實數(shù)集上的函數(shù),滿足,且時,.時,的表達(dá)式;證明上的奇函數(shù).

(朝陽模擬)已知函數(shù)的圖象關(guān)于點對稱,且滿足,又,求的值

試題詳情

(北京春)若存在常數(shù),使得函數(shù)滿足,

的一個正周期為      

設(shè)函數(shù)()是以為周期的奇函數(shù),且,則

             

函數(shù)既是定義域為的偶函數(shù),又是以為周期的周期函數(shù),若

是減函數(shù),那么上是

增函數(shù)     減函數(shù)   先增后減函數(shù)    先減后增函數(shù)

設(shè),記,則       

試題詳情

問題1.(山東)已知定義在上的奇函數(shù)滿足,則的值為                

問題2.(上海) 設(shè)的最小正周期為偶函數(shù),

它在區(qū)間上的圖象如右圖所示的線段,則在區(qū)間上,

                     

已知函數(shù)是周期為的函數(shù),當(dāng)時,

當(dāng) 時,的解析式是        

 是定義在上的以為周期的函數(shù),對,用表示區(qū)間,

已知當(dāng)時,,求上的解析式。

問題3.(福建)定義在上的函數(shù)滿足,當(dāng)時,

,則  ;

          

(天津文) 設(shè)是定義在上以為周期的函數(shù),內(nèi)單調(diào)遞減,

的圖像關(guān)于直線對稱,則下面正確的結(jié)論是    

         

          

問題4.定義在上的函數(shù),對任意,有,且,求證:;判斷的奇偶性;

若存在非零常數(shù),使,①證明對任意都有成立;

②函數(shù)是不是周期函數(shù),為什么?

問題5.(全國)設(shè)是定義在上的偶函數(shù),其圖象關(guān)于直線對稱,對任

意的,都有.

設(shè),求、;證明:是周期函數(shù).

,求.

試題詳情

判斷一個函數(shù)是否是周期函數(shù)要抓住兩點:一是對定義域中任意的恒有;

 二是能找到適合這一等式的非零常數(shù),一般來說,周期函數(shù)的定義域均為無限集.

解決周期函數(shù)問題時,要注意靈活運用以上結(jié)論,同時要重視數(shù)形結(jié)合思想方法的運用,還要注意根據(jù)所要解決的問題的特征來進(jìn)行賦值。

試題詳情


同步練習(xí)冊答案