(一)函數(shù)的性質(zhì)
函數(shù)的性質(zhì)是研究初等函數(shù)的基石,也是高考考查的重點(diǎn)內(nèi)容.在復(fù)習(xí)中要肯于在對(duì)定義的深入理解上下功夫.
復(fù)習(xí)函數(shù)的性質(zhì),可以從“數(shù)”和“形”兩個(gè)方面,從理解函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性的定義入手,在判斷和證明函數(shù)的性質(zhì)的問題中得以鞏固,在求復(fù)合函數(shù)的單調(diào)區(qū)間、函數(shù)的最值及應(yīng)用問題的過程中得以深化.具體要求是:
1.正確理解函數(shù)單調(diào)性和奇偶性的定義,能準(zhǔn)確判斷函數(shù)的奇偶性,以及函數(shù)在某一區(qū)間的單調(diào)性,能熟練運(yùn)用定義證明函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性.
2.從數(shù)形結(jié)合的角度認(rèn)識(shí)函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性,深化對(duì)函數(shù)性質(zhì)幾何特征的理解和運(yùn)用,歸納總結(jié)求函數(shù)最大值和最小值的常用方法.
3.培養(yǎng)學(xué)生用運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn)分析問題,提高學(xué)生用換元、轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想方法解決問題的能力.
這部分內(nèi)容的重點(diǎn)是對(duì)函數(shù)單調(diào)性和奇偶性定義的深入理解.
函數(shù)的單調(diào)性只能在函數(shù)的定義域內(nèi)來討論.函數(shù)y=f(x)在給定區(qū)間上的單調(diào)性,反映了函數(shù)在區(qū)間上函數(shù)值的變化趨勢,是函數(shù)在區(qū)間上的整體性質(zhì),但不一定是函數(shù)在定義域上的整體性質(zhì).函數(shù)的單調(diào)性是對(duì)某個(gè)區(qū)間而言的,所以要受到區(qū)間的限制.
對(duì)函數(shù)奇偶性定義的理解,不能只停留在f(-x)=f(x)和f(-x)=-f(x)這兩個(gè)等式上,要明確對(duì)定義域內(nèi)任意一個(gè)x,都有f(-x)=f(x),f(-x)=-f(x)的實(shí)質(zhì)是:函數(shù)的定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.這是函數(shù)具備奇偶性的必要條件.稍加推廣,可得函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于直線x=a對(duì)稱的充要條件是對(duì)定義域內(nèi)的任意x,都有f(x+a)=f(a-x)成立.函數(shù)的奇偶性是其相應(yīng)圖象的特殊的對(duì)稱性的反映.
這部分的難點(diǎn)是函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性的綜合運(yùn)用.根據(jù)已知條件,調(diào)動(dòng)相關(guān)知識(shí),選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q問題,是對(duì)學(xué)生能力的較高要求.
1.對(duì)函數(shù)單調(diào)性和奇偶性定義的理解
例4.下面四個(gè)結(jié)論:①偶函數(shù)的圖象一定與y軸相交;②奇函數(shù)的圖象一定通過原點(diǎn);③偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱;④既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)的函數(shù)一定是f(x)=0(x∈R),其中正確命題的個(gè)數(shù)是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
分析:偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,但不一定相交,因此③正確,①錯(cuò)誤.
奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,但不一定經(jīng)過原點(diǎn),因此②不正確.
若y=f(x)既是奇函數(shù),又是偶函數(shù),由定義可得f(x)=0,但不一定x∈R,如例1中的(3),故④錯(cuò)誤,選A.
說明:既奇又偶函數(shù)的充要條件是定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱且函數(shù)值恒為零.
2.復(fù)合函數(shù)的性質(zhì)
復(fù)合函數(shù)y=f[g(x)]是由函數(shù)u=g(x)和y=f(u)構(gòu)成的,因變量y通過中間變量u與自變量x建立起函數(shù)關(guān)系,函數(shù)u=g(x)的值域是y=f(u)定義域的子集.
復(fù)合函數(shù)的性質(zhì)由構(gòu)成它的函數(shù)性質(zhì)所決定,具備如下規(guī)律:
(1)單調(diào)性規(guī)律
如果函數(shù)u=g(x)在區(qū)間[m,n]上是單調(diào)函數(shù),且函數(shù)y=f(u)在區(qū)間[g(m),g(n)] (或[g(n),g(m)])上也是單調(diào)函數(shù),那么
若u=g(x),y=f(u)增減性相同,則復(fù)合函數(shù)y=f[g(x)]為增函數(shù);若u=g(x),y= f(u)增減性不同,則y=f[g(x)]為減函數(shù).
(2)奇偶性規(guī)律
若函數(shù)g(x),f(x),f[g(x)]的定義域都是關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的,則u=g(x),y=f(u)都是奇函數(shù)時(shí),y=f[g(x)]是奇函數(shù);u=g(x),y=f(u)都是偶函數(shù),或者一奇一偶時(shí),y= f[g(x)]是偶函數(shù).
例5.若y=log(2-ax)在[0,1]上是x的減函數(shù),則a的取值范圍是( )
A.(0,1) B.(1,2) C.(0,2) D.[2,+∞)
分析:本題存在多種解法,但不管哪種方法,都必須保證:①使log(2-ax)有意義,即a>0且a≠1,2-ax>0.②使log(2-ax)在[0,1]上是x的減函數(shù).由于所給函數(shù)可分解為y=logu,u=2-ax,其中u=2-ax在a>0時(shí)為減函數(shù),所以必須a>1;③[0,1]必須是y=log(2-ax)定義域的子集.
解法一:因?yàn)閒(x)在[0,1]上是x的減函數(shù),所以f(0)>f(1),
即log2>log(2-a).
解法二:由對(duì)數(shù)概念顯然有a>0且a≠1,因此u=2-ax在[0,1]上是減函數(shù),y= logu應(yīng)為增函數(shù),得a>1,排除A,C,再令
故排除D,選B.
說明:本題為1995年全國高考試題,綜合了多個(gè)知識(shí)點(diǎn),無論是用直接法,還是用排除法都需要概念清楚,推理正確.
3.函數(shù)單調(diào)性與奇偶性的綜合運(yùn)用
例6.甲、乙兩地相距Skm,汽車從甲地勻速行駛到乙地,速度不得超過c km/h,已知汽車每小時(shí)的運(yùn)輸成本(以元為單位)由可變部分和固定部分組成:可變部分與速度v(km/h)的平方成正比,比例系數(shù)為b;固定部分為a元.
(1)把全程運(yùn)輸成本y(元)表示為速度v(km/h)的函數(shù),并指出這個(gè)函數(shù)的定義域;
(2)為了使全程運(yùn)輸成本最小,汽車應(yīng)以多大速度行駛.
分析:(1)難度不大,抓住關(guān)系式:全程運(yùn)輸成本=單位時(shí)間運(yùn)輸成本×全程運(yùn)輸時(shí)間,而全程運(yùn)輸時(shí)間=(全程距離)÷(平均速度)就可以解決.
故所求函數(shù)及其定義域?yàn)?sub>
但由于題設(shè)條件限制汽車行駛速度不超過ckm/h,所以(2)的解決需要
論函數(shù)的增減性來解決.
由于vv>0,v-v>0,并且
又S>0,所以即
則當(dāng)v=c時(shí),y取最小值.
說明:此題是1997年全國高考試題.由于限制汽車行駛速度不得超過c,因而求最值的方法也就不完全是常用的方法,再加上字母的抽象性,使難度有所增大.
3.求函數(shù)解析式舉例
例3.已知xy<0,并且4x-9y=36.由此能否確定一個(gè)函數(shù)關(guān)系y=f(x)?如果能,求出其解析式、定義域和值域;如果不能,請說明理由.
分析: 4x-9y=36在解析幾何中表示雙曲線的方程,僅此當(dāng)然不能確定一個(gè)函數(shù)關(guān)系y=f(x),但加上條件xy<0呢?
所以
因此能確定一個(gè)函數(shù)關(guān)系y=f(x).其定義域?yàn)?-∞,-3)∪(3,+∞).且不難得到其值域?yàn)?-∞,0)∪(0,+∞).
說明:本例從某種程度上揭示了函數(shù)與解析幾何中方程的內(nèi)在聯(lián)系.任何一個(gè)函數(shù)的解析式都可看作一個(gè)方程,在一定條件下,方程也可轉(zhuǎn)化為表示函數(shù)的解析式.求函數(shù)解析式還有兩類問題:
(1)求常見函數(shù)的解析式.由于常見函數(shù)(一次函數(shù),二次函數(shù),冪函數(shù),指數(shù)函數(shù),對(duì)數(shù)函數(shù),三角函數(shù)及反三角函數(shù))的解析式的結(jié)構(gòu)形式是確定的,故可用待定系數(shù)法確定其解析式.這里不再舉例.
(2)從生產(chǎn)、生活中產(chǎn)生的函數(shù)關(guān)系的確定.這要把有關(guān)學(xué)科知識(shí),生活經(jīng)驗(yàn)與函數(shù)概念結(jié)合起來,舉例也宜放在函數(shù)復(fù)習(xí)的以后部分.
2.求函數(shù)值域的基本類型和常用方法
函數(shù)的值域是由其對(duì)應(yīng)法則和定義域共同決定的.其類型依解析式的特點(diǎn)分可分三類:(1)求常見函數(shù)值域;(2)求由常見函數(shù)復(fù)合而成的函數(shù)的值域;(3)求由常見函數(shù)作某些“運(yùn)算”而得函數(shù)的值域.
2. 由給定函數(shù)解析式求其定義域這類問題的代表,實(shí)際上是求使給定式有意義的x的取值范圍.它依賴于對(duì)各種式的認(rèn)識(shí)與解不等式技能的熟練.這里的最高層次要求是給出的解析式還含有其他字
例2.已知函數(shù)定義域?yàn)?0,2),求下列函數(shù)的定義域:
分析:x的函數(shù)f(x)是由u=x與f(u)這兩個(gè)函數(shù)復(fù)合而成的復(fù)合函數(shù),其中x是自變量,u是中間變量.由于f(x),f(u)是同一個(gè)函數(shù),故(1)為已知0<u<2,即0<x<2.求x的取值范圍.
解:(1)由0<x<2, 得
說明:本例(1)是求函數(shù)定義域的第二種類型,即不給出f(x)的解析式,由f(x)的定義域求函數(shù)f[g(x)]的定義域.關(guān)鍵在于理解復(fù)合函數(shù)的意義,用好換元法.(2)是二種類型的綜合.
求函數(shù)定義域的第三種類型是一些數(shù)學(xué)問題或?qū)嶋H問題中產(chǎn)生的函數(shù)關(guān)系,求其定義域。
1. 求函數(shù)定義域的基本類型和常用方法
3.通過對(duì)分段定義函數(shù),復(fù)合函數(shù),抽象函數(shù)等的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步體會(huì)函數(shù)關(guān)系的本質(zhì),進(jìn)一步樹立運(yùn)動(dòng)變化,相互聯(lián)系、制約的函數(shù)思想,為函數(shù)思想的廣泛運(yùn)用打好基礎(chǔ).
本部分的難點(diǎn)首先在于克服“函數(shù)就是解析式”的片面認(rèn)識(shí),真正明確不僅函數(shù)的對(duì)應(yīng)法則,而且其定義域都包含著對(duì)函數(shù)關(guān)系的制約作用,并真正以此作為處理問題的指導(dǎo).其次在于確定函數(shù)三要素、求反函數(shù)等課題的綜合性,不僅要用到解方程,解不等式等知識(shí),還要用到換元思想、方程思想等與函數(shù)有關(guān)概念的結(jié)合.
Ⅰ 深化對(duì)函數(shù)概念的認(rèn)識(shí)
例1.下列函數(shù)中,不存在反函數(shù)的是 ( )
分析:處理本題有多種思路.分別求所給各函數(shù)的反函數(shù),看是否存在是不好的,因?yàn)檫^程太繁瑣.
從概念看,這里應(yīng)判斷對(duì)于給出函數(shù)值域內(nèi)的任意值,依據(jù)相應(yīng)的對(duì)應(yīng)法則,是否在其定義域內(nèi)都只有惟一確定的值與之對(duì)應(yīng),因此可作出給定函數(shù)的圖象,用數(shù)形結(jié)合法作判斷,這是常用方法。
此題作為選擇題還可采用估算的方法.對(duì)于D,y=3是其值域內(nèi)一個(gè)值,但若y=3,則可能x=2(2>1),也可能x=-1(-1≤-1).依據(jù)概念,則易得出D中函數(shù)不存在反函數(shù).于是決定本題選D.
說明:不論采取什么思路,理解和運(yùn)用函數(shù)與其反函數(shù)的關(guān)系是這里解決問題的關(guān)鍵.
由于函數(shù)三要素在函數(shù)概念中的重要地位,那么掌握確定函數(shù)三要素的基本方法當(dāng)然成了函數(shù)概念復(fù)習(xí)中的重要課題.
例1.(重慶市)函數(shù)的定義域是( D )
A、 B、 C、 D、
例2.(天津市)函數(shù)()的反函數(shù)是( D )
A、 B、
C、 D、
也有個(gè)別小題的難度較大,如
例3.(北京市)函數(shù)其中P、M為實(shí)數(shù)集R的兩個(gè)非空子集,又規(guī)定,,給出下列四個(gè)判斷:
①若,則 ②若,則
③若,則 ④若,則
其中正確判斷有( B )
A、 1個(gè) B、 2個(gè) C、 3個(gè) D、 4個(gè)
分析:若,則只有這一種可能.②和④是正確的.
Ⅱ 系統(tǒng)小結(jié)確定函數(shù)三要素的基本類型與常用方法
2.系統(tǒng)歸納求函數(shù)定義域、值域、解析式、反函數(shù)的基本方法.在熟練有關(guān)技能的同時(shí),注意對(duì)換元、待定系數(shù)法等數(shù)學(xué)思想方法的運(yùn)用.
函數(shù)有二種定義,一是變量觀點(diǎn)下的定義,一是映射觀點(diǎn)下的定義.復(fù)習(xí)中不能僅滿足對(duì)這兩種定義的背誦,而應(yīng)在判斷是否構(gòu)成函數(shù)關(guān)系,兩個(gè)函數(shù)關(guān)系是否相同等問題中得到深化,更應(yīng)在有關(guān)反函數(shù)問題中正確運(yùn)用.具體要求是:
1.深化對(duì)函數(shù)概念的理解,明確函數(shù)三要素的作用,并能以此為指導(dǎo)正確理解函數(shù)與其反函數(shù)的關(guān)系
也許黛玉最顯著的標(biāo)志就是那雙哭腫的像桃核一樣的眼睛了,不知道這玉兒的眼淚為什么如此的多,哭得讓人斷腸。
在大觀園中,這位恐怕就是最引人注目的了吧。由于家庭變故,從小寄居外祖母家的她變得小心翼翼,生怕被人恥笑了去,正是這樣,才使得她多疑、猜忌。然而在骨子里,黛玉有的是水一樣的柔情。
對(duì)待自己的愛情。黛玉敢于追求,她愿意表露出來,希望寶玉能了解.在這一點(diǎn)上,她突破了封建禮教對(duì)女子的束縛,打破了這些規(guī)矩。盡管她最后含恨而死,但仍然讓我們看到了一個(gè)敢愛敢恨,敢突破,敢創(chuàng)新的奇女子。
雖然黛玉有時(shí)會(huì)有一些小性子,小心眼,但這始終無法抹去遮住和她獨(dú)有的光輝。黛玉啊,你就像是一顆星,雖鋒芒畢露,難免刺痛他人,可你是那么特別,與眾不同。
你讓我看到了一個(gè)女人特有的氣質(zhì)。
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