假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長(zhǎng)在樹的高枝上，笑嘻嘻地在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？

　　你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。

　　我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。

　　當(dāng)你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過金色花的林陰，走到做禱告的小庭院時(shí)，你會(huì)嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來(lái)的。

　　當(dāng)你吃過中飯，坐在窗前讀《羅摩衍那》，那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時(shí)，我便要將我小小的影子投在你的書頁(yè)上，正投在你所讀的地方。

　　但是你會(huì)猜得出這就是你孩子的小小影子嗎？

1．第1、2段寫出了“我”________的性格。

2．“孩子”為什么想變成一朵金色花？請(qǐng)概括說(shuō)明。

3．作者為什么把孩子想像成一朵金色花？

4．上面的文字在寫法上對(duì)你有何觸動(dòng)？

依原文填空。

假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長(zhǎng)在樹的高枝上，________，________，媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？

閱讀《金色花》回答下面問題。

　　假如我變了一朵“金色花”，只為了好玩，長(zhǎng)在那樹的高枝上，笑哈哈地在風(fēng)中搖擺，又在新生的樹葉上跳舞，母親，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？

　　你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。

　　我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。

　　當(dāng)你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過“金色花”的林陰，走到你做禱告的小庭院時(shí)，你會(huì)嗅到這花的香氣，卻不知道這香氣是從我身上來(lái)的。

　　當(dāng)你吃過中飯，坐在窗前讀《羅摩衍那》，那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時(shí)，我便要投我的小小的影子在你的書頁(yè)上，正投在你所讀的地方。

　　但是你會(huì)猜得出這就是你孩子的小影子嗎？

　　當(dāng)你黃昏時(shí)拿了燈到牛棚里去，我便要突然地再落到地上來(lái)，又成了你的孩子，求你講故事給我聽。

　　“你到哪里去了，你這壞孩子？”

　　“我不告訴你，媽媽�！边@就是你同我那時(shí)所要說(shuō)的話了。

1．這首詩(shī)中所敘述的事情都是詩(shī)人用兒童的心理想像出來(lái)的，詩(shī)中表明內(nèi)容是想像出來(lái)的詞和句子有哪些？請(qǐng)抄寫在下面。

2．“你到哪里去了，你這壞孩子？”媽媽講這話時(shí)會(huì)有哪些心理活動(dòng)？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)自己的理由。

3．詩(shī)中想像了哪些事？這些事又表現(xiàn)了“孩子”怎樣的特點(diǎn)？