15、世上誰(shuí)沒(méi)有追求?誰(shuí)沒(méi)有向往?誰(shuí)沒(méi)有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛(ài)護(hù)、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一本好書(shū)、一臺(tái)電腦、一張郵票、一個(gè)足球……也許渴望得到……把它寫(xiě)出來(lái)吧。

請(qǐng)以“我渴望得到__________”為題寫(xiě)一篇文章。

要求:1.請(qǐng)首先把題目補(bǔ)充完整;

    2.要敘真事,抒真情;

3.在文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、班名、人名;

4.字?jǐn)?shù)600字以上。

 

 

15、評(píng)分參照中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

世上誰(shuí)沒(méi)有追求?誰(shuí)沒(méi)有向往?誰(shuí)沒(méi)有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛(ài)護(hù)、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一本好書(shū)、一臺(tái)電腦、一張郵票、一個(gè)足球……也許渴望得到……把它寫(xiě)出來(lái)吧。請(qǐng)以“渴望得到     ”為題寫(xiě)一篇550字左右的記敘文。

要求:

1.注意審題。

2.杜絕編造故事,請(qǐng)寫(xiě)身邊的真人真事,表達(dá)自己的真情實(shí)感。

3.不要在文中出現(xiàn)自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名等有關(guān)信息。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

世上誰(shuí)沒(méi)有追求?誰(shuí)沒(méi)有向往?誰(shuí)沒(méi)有渴望得到的事物?也許有人渴

望得到理解、愛(ài)護(hù)、肯定、溫暖…也許有人渴望得到一本好書(shū)、一臺(tái)電腦、一張

郵票、一個(gè)足球…也許渴望得到…把它寫(xiě)出來(lái)吧。請(qǐng)以“渴望得到          ”為題寫(xiě)一篇文章。除詩(shī)歌外,文體不限。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

世上誰(shuí)沒(méi)有追求?誰(shuí)沒(méi)有向往?誰(shuí)沒(méi)有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛(ài)護(hù)、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一本好書(shū)、一臺(tái)電腦、一張郵票、一個(gè)足球……也許渴望得到……把它寫(xiě)出來(lái)吧。請(qǐng)以“渴望得到     ”為題寫(xiě)一篇550字左右的記敘文。
要求:
1.注意審題。
2.杜絕編造故事,請(qǐng)寫(xiě)身邊的真人真事,表達(dá)自己的真情實(shí)感。
3.不要在文中出現(xiàn)自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名等有關(guān)信息。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇南京市第三初級(jí)中學(xué)初二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題

世上誰(shuí)沒(méi)有追求?誰(shuí)沒(méi)有向往?誰(shuí)沒(méi)有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛(ài)護(hù)、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一本好書(shū)、一臺(tái)電腦、一張郵票、一個(gè)足球……也許渴望得到……把它寫(xiě)出來(lái)吧。請(qǐng)以“渴望得到     ”為題寫(xiě)一篇550字左右的記敘文。
要求:
1.注意審題。
2.杜絕編造故事,請(qǐng)寫(xiě)身邊的真人真事,表達(dá)自己的真情實(shí)感。
3.不要在文中出現(xiàn)自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名等有關(guān)信息。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆江蘇南京市初二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:作文題

世上誰(shuí)沒(méi)有追求?誰(shuí)沒(méi)有向往?誰(shuí)沒(méi)有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛(ài)護(hù)、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一本好書(shū)、一臺(tái)電腦、一張郵票、一個(gè)足球……也許渴望得到……把它寫(xiě)出來(lái)吧。請(qǐng)以“渴望得到     ”為題寫(xiě)一篇550字左右的記敘文。

要求:

1.注意審題。

2.杜絕編造故事,請(qǐng)寫(xiě)身邊的真人真事,表達(dá)自己的真情實(shí)感。

3.不要在文中出現(xiàn)自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名等有關(guān)信息。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆浙江省杭州市八年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)語(yǔ)文試卷 題型:作文題

世上誰(shuí)沒(méi)有追求?誰(shuí)沒(méi)有向往?誰(shuí)沒(méi)有渴望得到的事物?也許有人渴

望得到理解、愛(ài)護(hù)、肯定、溫暖…也許有人渴望得到一本好書(shū)、一臺(tái)電腦、一張

郵票、一個(gè)足球…也許渴望得到…把它寫(xiě)出來(lái)吧。請(qǐng)以“渴望得到          ”為題寫(xiě)一篇文章。除詩(shī)歌外,文體不限。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:作文

世上誰(shuí)沒(méi)有追求?誰(shuí)沒(méi)有向往?誰(shuí)沒(méi)有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛(ài)護(hù)、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一本好書(shū)、一臺(tái)電腦、一張郵票、一個(gè)足球……也許渴望得到……把它寫(xiě)出來(lái)吧。請(qǐng)以“渴望得到     ”為題寫(xiě)一篇550字左右的記敘文。
要求:
1.注意審題。
2.杜絕編造故事,請(qǐng)寫(xiě)身邊的真人真事,表達(dá)自己的真情實(shí)感。
3.不要在文中出現(xiàn)自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名等有關(guān)信息。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

世上誰(shuí)沒(méi)有追求?誰(shuí)沒(méi)有向往?誰(shuí)沒(méi)有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛(ài)護(hù)、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一本好書(shū)、一臺(tái)電腦、一張郵票、一個(gè)足球……也許渴望得到……把它寫(xiě)出來(lái)吧。請(qǐng)以“渴望得到     ”為題寫(xiě)一篇550字左右的記敘文。
要求:
1.注意審題。
2.杜絕編造故事,請(qǐng)寫(xiě)身邊的真人真事,表達(dá)自己的真情實(shí)感。
3.不要在文中出現(xiàn)自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名等有關(guān)信息。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

世上誰(shuí)沒(méi)有追求?誰(shuí)沒(méi)有向往?誰(shuí)沒(méi)有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛(ài)護(hù)、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一本好書(shū)、一臺(tái)電腦、一張郵票、一個(gè)足球……也許渴望得到……把它寫(xiě)出來(lái)吧。

請(qǐng)以“我渴望得到__________”為題寫(xiě)一篇文章。

要求:1.請(qǐng)首先把題目補(bǔ)充完整;

    2.要敘真事,抒真情;

3.在文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、班名、人名;

4.字?jǐn)?shù)600字以上。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

世上誰(shuí)沒(méi)有追求?誰(shuí)沒(méi)有向往?誰(shuí)沒(méi)有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛(ài)護(hù)、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一本好書(shū)、一臺(tái)電腦、一張郵票、 一個(gè)足球……也渴望得到……把它寫(xiě)出來(lái)吧。

清以“渴望得到_____________________”為題,將題目補(bǔ)充完整后再按題作文。

要求;①文體不限,600字左右。

②可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真實(shí)感情。

③卷面整潔。字跡清楚

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