19、在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有許許多多的朋友,一個(gè)人自然可以是朋友,一條小狗也可以是朋友,一本書(shū)也能成為朋友……請(qǐng)以“朋友”為題,寫(xiě)一篇記敘文。
要求:①寫(xiě)出自己的真情實(shí)感;
②不少于600字;
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
19、略。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有許許多多的朋友,一個(gè)人自然可以是朋友,一條小狗也可以是朋友,一本書(shū)也能成為朋友……請(qǐng)以“朋友”為題,寫(xiě)一篇記敘文。
要求:①寫(xiě)出自己的真情實(shí)感;
②不少于600字;
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
作文(50分)
生活中,我們有過(guò)許多次疼痛的經(jīng)歷;生命中,我們有過(guò)許多次疼痛的感覺(jué)。疼痛對(duì)于我們的生存起著至關(guān)重要的保護(hù)作用,在疼痛中,我們成長(zhǎng)。請(qǐng)以“疼痛”為題,自選角度,寫(xiě)一篇不少于600字的作文。(文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇省期中題 題型:寫(xiě)作題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
我們?cè)盏竭^(guò)許多禮物,它們來(lái)自我們親愛(ài)的家人、摯愛(ài)的朋友,甚至還有素不相識(shí)的路人和一直默默較勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手……這些禮物,也許是一個(gè)可愛(ài)的布絨玩具、一本精彩神奇的《哈里·波特》,或者只是一句話、一個(gè)眼神,但對(duì)我們的生活有著極其重要的意義,在我們的心中無(wú)比珍貴。
要求:①請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷,以《我收到的一份厚禮》為題,寫(xiě)一篇記敘文。
②不少于500字。
③書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。文中不能出現(xiàn)真實(shí)人名、校名和地名。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:20102011學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文卷 題型:作文題
我們?cè)盏竭^(guò)許多禮物,它們來(lái)自我們親愛(ài)的家人、摯愛(ài)的朋友,甚至還有素不相識(shí)的路人和一直默默較勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手……這些禮物,也許是一個(gè)可愛(ài)的布絨玩具、一本精彩神奇的《哈里·波特》,或者只是一句話、一個(gè)眼神,但對(duì)我們的生活有著極其重要的意義,在我們的心中無(wú)比珍貴。
要求:①請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷,以《我收到的一份厚禮》為題,寫(xiě)一篇記敘文。
②不少于500字。
③書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。文中不能出現(xiàn)真實(shí)人名、校名和地名。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:作文
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
我們要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)要能上去,發(fā)展科學(xué)技術(shù),不抓教育不行?靠罩v不能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,必須有知識(shí),有人才。沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有人才,怎么上得去?科學(xué)技術(shù)這么落后怎么行?要承認(rèn)落后,承認(rèn)落后就有希望了,F(xiàn)在看來(lái),同發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我們的科學(xué)技術(shù)和教育整整落后了二十年?萍既藛T美國(guó)有120萬(wàn),蘇聯(lián)90萬(wàn),我們只有20多萬(wàn),還包括老弱病殘,真正頂用的不很多。日本人從明治維新就開(kāi)始注意科技,注意教育,花了很大力量。明治維新是新興資產(chǎn)階級(jí)干的現(xiàn)代化。我們是無(wú)產(chǎn)階級(jí),應(yīng)該也可能干得比他們好。
抓科技必須同時(shí)抓教育。從小學(xué)抓起,一直到中學(xué)、大學(xué)。我希望從現(xiàn)在開(kāi)始做起,五年小見(jiàn)成效,十年中見(jiàn)成效,十五年二十年大見(jiàn)成效。辦教育要兩條腿走路,既注意普及,又注意提高。要辦重點(diǎn)小學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)、重點(diǎn)大學(xué)。要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考試,把最優(yōu)秀的人集中在重點(diǎn)中學(xué)和大學(xué)。
要從科技系統(tǒng)中挑選出幾千名尖子人才。這些人挑選出來(lái)之后,就為他們創(chuàng)造條件,讓他們專心致志地做研究工作。生活有困難的,可以給津貼補(bǔ)助。現(xiàn)在有的人家里有老人孩子,一個(gè)月工資幾十元,很多時(shí)間用于料理生活,晚上找個(gè)安靜地方讀書(shū)都辦不到,這怎么行呢?對(duì)這些人的政治要求要適當(dāng)。他們?cè)谡紊弦獝?ài)國(guó),愛(ài)社會(huì)主義,接受黨的領(lǐng)導(dǎo)。他們做好研究工作,出了成果,就對(duì)政治有利,對(duì)中華人民共和國(guó)有好處。
一定要在黨內(nèi)造成一種空氣:尊重知識(shí),尊重人才。要反對(duì)不尊重知識(shí)分子的錯(cuò)誤思想。不論腦力勞動(dòng),體力勞動(dòng),都是勞動(dòng)。從事腦力勞動(dòng)的人也是勞動(dòng)者。將來(lái),腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)更分不開(kāi)來(lái)。發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家有許多工人的工作就是按電鈕,一站好幾小時(shí),這既是緊張的、聚精會(huì)神的腦力勞動(dòng),也是辛苦的體力勞動(dòng)。要重視知識(shí),重視從事腦力勞動(dòng)的人,要承認(rèn)這些人是勞動(dòng)者。
在軍隊(duì)中,科研和教育也要一起抓,進(jìn)行現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí)怎么行?要使軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部自己有知識(shí)而且尊重知識(shí),要辦各級(jí)學(xué)校,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,使軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí);同時(shí)使我們的部隊(duì)干部年輕化。六十歲的人當(dāng)軍長(zhǎng)是不行的。
科技和教育,各行各業(yè)都要抓。大的企業(yè)都要有科學(xué)技術(shù)研究機(jī)構(gòu),有科學(xué)技術(shù)研究人員。每個(gè)部門(mén)都要進(jìn)行科學(xué)研究。
14、同發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我們的科學(xué)技術(shù)現(xiàn)狀怎樣?(用自己的話來(lái)說(shuō))(4分)
(1)
(2)
15、用一句話來(lái)概括改變我國(guó)科學(xué)技術(shù)現(xiàn)狀的主要措施是
(2分)
16、本文的中心論點(diǎn)是:
。(2分)
17、就以第一段為例,找出兩種論證方法,并列舉出運(yùn)用的語(yǔ)句。(4分)
(1)第一種: 論證方法,例句是
(2)第二種: 論證方法,例句是
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