14、《 的背后》。請(qǐng)先將文題補(bǔ)充完整再作文。
要求:文體不限;不少于600字(若是詩(shī)歌不少于20行);文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;不得抄襲。
14、略
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
《 的背后》。請(qǐng)先將文題補(bǔ)充完整再作文。
要求:文體不限;不少于600字(若是詩(shī)歌不少于20行);文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;不得抄襲。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
《 的背后》。請(qǐng)先將文題補(bǔ)充完整再作文。
要求:文體不限;不少于600字(若是詩(shī)歌不少于20行);文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;不得抄襲。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆安徽省合肥市九年級(jí)第一學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷 題型:作文題
寫作(55分)
《 的背后》。請(qǐng)先將文題補(bǔ)充完整再作文。
要求:文體不限;不少于500字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;不得抄襲。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
寫作(55分)
《 的背后》。請(qǐng)先將文題補(bǔ)充完整再作文。
要求:文體不限;不少于500字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;不得抄襲。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011—2012學(xué)年安徽省合肥市肥東縣元疃中學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷 題型:寫作題
寫作(55分)
《 的背后》。請(qǐng)先將文題補(bǔ)充完整再作文。
要求:文體不限;不少于500字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;不得抄襲。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:寫作題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
現(xiàn)代文閱讀,完成小題(18分)
金色的小提琴
從海利記事開(kāi)始,每天吃過(guò)晚飯,在樂(lè)團(tuán)工作的父親就會(huì)拿起那把金色的小提琴,拉一曲悠揚(yáng)的《愛(ài)的女神》。這時(shí),母親總會(huì)用浸了梔子花和薄荷葉的水洗她那一頭漂亮的栗色長(zhǎng)發(fā),然后抱著海利,輕輕地和著父親的節(jié)奏唱歌……
海利7歲那年,母親因?yàn)榉尾《肋h(yuǎn)地離開(kāi)了他們。父親好像在一夜之間變成了另一個(gè)人,他那雙深邃的藍(lán)眼睛充滿了憂郁的神色。好幾次夜深人靜的時(shí)候,海利還看見(jiàn)父親在房間里默默地擦拭著那把金色的小提琴,一遍又一遍。
不久,父親所在的樂(lè)團(tuán)因?yàn)橘Y金周轉(zhuǎn)不靈而解散了,一家人的生活開(kāi)始變得窘迫不堪。
日子一天天過(guò)去,海利也長(zhǎng)大了。海利18歲那年,考取了劍橋大學(xué)。在一次舞會(huì)上,他結(jié)識(shí)了一個(gè)漂亮的女朋友——蒂娜,她的父親是倫敦一家大公司的董事長(zhǎng)。當(dāng)他告訴她,他母親的曾外祖母曾是歐洲王室的公主時(shí),蒂娜的眼睛里立刻閃爍出興奮的神色,她馬上和他談?wù)摃凶x到的王冠、鉆石、宴會(huì)和愛(ài)情,說(shuō)那是她向往的一切。說(shuō)不清是虛榮還是自卑,海利沒(méi)有繼續(xù)給她講自己現(xiàn)在的家庭,講那個(gè)破舊的小院和父親那有點(diǎn)兒微駝的背。
海利把自己有女朋友的事情告訴了父親,他說(shuō)戀愛(ài)的開(kāi)銷很大,所以他不得不去打好幾份工。父親很快來(lái)信了,他說(shuō)他最近已提升成為主管,加了薪水,以后可以給海利寄更多的生活費(fèi),要海利不要太苛刻自己。
暑假到了,海利隨蒂娜到她在倫敦的家。金碧輝煌的別墅讓海利有種眩暈的感覺(jué)。當(dāng)?shù)倌雀吲d地向父母介紹海利是貴族的后代時(shí),蒂娜父親的眼中露出了懷疑的眼神,他說(shuō):“相信你的家庭也能為我女兒提供優(yōu)雅而舒適的生活環(huán)境。也許明天晚上我們可以和你父親一起進(jìn)餐!焙@男某亮讼聛(lái),他想起了母親曾說(shuō)過(guò)的話:“你爸爸當(dāng)初就是愛(ài)上了我的一頭長(zhǎng)發(fā)。而我,就是愛(ài)上了他拉小提琴的樣子!
失落之中,海利忽然想起那把產(chǎn)自意大利的金色小提琴,那是當(dāng)年母親舍棄繁華的上流社會(huì)而追隨父親時(shí)惟一的嫁妝。應(yīng)該是一件價(jià)值不菲的古董,海利激動(dòng)起來(lái),如果賣了它,說(shuō)不定有一大筆錢可以讓他成為上流社會(huì)的一分子。
等父親上班后,海利從父親的臥室里找出小提琴,來(lái)到古董行請(qǐng)人鑒定!芭,天哪!”哈里森先生激動(dòng)地說(shuō),“它產(chǎn)自300多年前意大利的克利蒙那!這把小提琴價(jià)值連城!”
忐忑不安的海利知道父親這一關(guān)并不好過(guò)!鞍职,蒂娜的家族是不會(huì)接受平民子弟的,而且,您也好久沒(méi)有用過(guò)它了……”父親的臉抽動(dòng)了一下,他沉默了好久,說(shuō):“你準(zhǔn)備什么時(shí)候賣掉它?”
“明天下午!哈里森先生會(huì)親自來(lái)我們家取它,支票已經(jīng)開(kāi)給我了,足夠我們買一棟新房子……”
海利忽然很害怕蒂娜全家知道自己的父親只是個(gè)普通職員,他含糊地說(shuō):“那沒(méi)什么了。今天晚上他們家要在一家酒店舉行宴會(huì),希望……希望我能去!备赣H沒(méi)有再說(shuō)什么,他轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間。望著父親孤單的身影,海利的心中涌出了一股苦澀的滋味。
蒂娜家真的很闊綽,他們包下了整個(gè)酒店,十分隆重。當(dāng)西裝革履的海利和身穿銀色晚禮服的蒂娜走入會(huì)場(chǎng)的時(shí)候,人們都用羨慕的眼神看著這一對(duì)金童玉女,不時(shí)有婦人竊竊私語(yǔ):“他們真是般配,聽(tīng)說(shuō)蒂娜的未婚夫也是富家子弟呢!”
燈光暗淡了下來(lái),華麗的舞池中央只剩下了海利和蒂娜。在悠揚(yáng)的小提琴聲中,他們翩翩起舞。一曲舞畢,司儀向大家介紹道:“剛才為我們拉這一曲的是敏斯特老先生,他在我們酒店工作了4年,每天晚上都會(huì)為我們帶來(lái)美好的享受。遺憾的是,明天他就要離開(kāi)了,今晚是他的最后一次演奏。下面他將為我們演奏動(dòng)人的《愛(ài)的女神》!
燈光漸漸明亮起來(lái),一位清瘦的老人向四周鞠了一躬,然后拿起一把金色的小提琴開(kāi)始深情地表演。是父親!海利的淚水幾乎是在一瞬間洶涌而出。他忽然明白了一切,父親為供他上大學(xué),白天要拼命工作,晚上還要來(lái)這里演奏,他那雙堅(jiān)忍的臂膀就是這樣累垮的啊!
海利用力撥開(kāi)擁擠的人群,堅(jiān)定地向父親走去。老人含著眼淚望著兒子,手里還緊緊握著那把金色的小提琴。在眾人詫異的目光中,海利驕傲地挽起了父親,大聲說(shuō):“”說(shuō)完,他攙著年邁的父親,背上那把金色的小提琴,昂首走出了酒店的大門!鞍职,”海利無(wú)限感激地對(duì)父親說(shuō),“這把金色小提琴,我會(huì)永遠(yuǎn)替您保存!……”
1.文章開(kāi)篇為什么要從海利一家人晚餐后的團(tuán)聚寫起?文中兩次寫演奏小提琴曲《愛(ài)的女神》有何深意?
2.“金色小提琴”在文中有什么作用,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
3.結(jié)合劃線的詞語(yǔ),分析文中劃?rùn)M線的句子蘊(yùn)含的深情。
(1)父親的臉抽動(dòng)了一下,他沉默了好久,說(shuō):“你準(zhǔn)備什么時(shí)候賣掉它?”
(2)海利用力撥開(kāi)擁擠的人群,堅(jiān)定地向父親走去。
4.請(qǐng)根據(jù)情景,發(fā)揮想象,補(bǔ)寫文章結(jié)尾海利說(shuō)的話。(80字左右)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省成都市階段統(tǒng)一招生考試語(yǔ)文模擬試卷(十) 題型:現(xiàn)代文閱讀
現(xiàn)代文閱讀,完成小題(18分)
金色的小提琴
從海利記事開(kāi)始,每天吃過(guò)晚飯,在樂(lè)團(tuán)工作的父親就會(huì)拿起那把金色的小提琴,拉一曲悠揚(yáng)的《愛(ài)的女神》。這時(shí),母親總會(huì)用浸了梔子花和薄荷葉的水洗她那一頭漂亮的栗色長(zhǎng)發(fā),然后抱著海利,輕輕地和著父親的節(jié)奏唱歌……
海利7歲那年,母親因?yàn)榉尾《肋h(yuǎn)地離開(kāi)了他們。父親好像在一夜之間變成了另一個(gè)人,他那雙深邃的藍(lán)眼睛充滿了憂郁的神色。好幾次夜深人靜的時(shí)候,海利還看見(jiàn)父親在房間里默默地擦拭著那把金色的小提琴,一遍又一遍。
不久,父親所在的樂(lè)團(tuán)因?yàn)橘Y金周轉(zhuǎn)不靈而解散了,一家人的生活開(kāi)始變得窘迫不堪。
日子一天天過(guò)去,海利也長(zhǎng)大了。海利18歲那年,考取了劍橋大學(xué)。在一次舞會(huì)上,他結(jié)識(shí)了一個(gè)漂亮的女朋友——蒂娜,她的父親是倫敦一家大公司的董事長(zhǎng)。當(dāng)他告訴她,他母親的曾外祖母曾是歐洲王室的公主時(shí),蒂娜的眼睛里立刻閃爍出興奮的神色,她馬上和他談?wù)摃凶x到的王冠、鉆石、宴會(huì)和愛(ài)情,說(shuō)那是她向往的一切。說(shuō)不清是虛榮還是自卑,海利沒(méi)有繼續(xù)給她講自己現(xiàn)在的家庭,講那個(gè)破舊的小院和父親那有點(diǎn)兒微駝的背。
海利把自己有女朋友的事情告訴了父親,他說(shuō)戀愛(ài)的開(kāi)銷很大,所以他不得不去打好幾份工。父親很快來(lái)信了,他說(shuō)他最近已提升成為主管,加了薪水,以后可以給海利寄更多的生活費(fèi),要海利不要太苛刻自己。
暑假到了,海利隨蒂娜到她在倫敦的家。金碧輝煌的別墅讓海利有種眩暈的感覺(jué)。當(dāng)?shù)倌雀吲d地向父母介紹海利是貴族的后代時(shí),蒂娜父親的眼中露出了懷疑的眼神,他說(shuō):“相信你的家庭也能為我女兒提供優(yōu)雅而舒適的生活環(huán)境。也許明天晚上我們可以和你父親一起進(jìn)餐。”海利的心沉了下來(lái),他想起了母親曾說(shuō)過(guò)的話:“你爸爸當(dāng)初就是愛(ài)上了我的一頭長(zhǎng)發(fā)。而我,就是愛(ài)上了他拉小提琴的樣子!
失落之中,海利忽然想起那把產(chǎn)自意大利的金色小提琴,那是當(dāng)年母親舍棄繁華的上流社會(huì)而追隨父親時(shí)惟一的嫁妝。應(yīng)該是一件價(jià)值不菲的古董,海利激動(dòng)起來(lái),如果賣了它,說(shuō)不定有一大筆錢可以讓他成為上流社會(huì)的一分子。
等父親上班后,海利從父親的臥室里找出小提琴,來(lái)到古董行請(qǐng)人鑒定!芭,天哪!”哈里森先生激動(dòng)地說(shuō),“它產(chǎn)自300多年前意大利的克利蒙那!這把小提琴價(jià)值連城!”
忐忑不安的海利知道父親這一關(guān)并不好過(guò)!鞍职郑倌鹊募易迨遣粫(huì)接受平民子弟的,而且,您也好久沒(méi)有用過(guò)它了……”父親的臉抽動(dòng)了一下,他沉默了好久,說(shuō):“你準(zhǔn)備什么時(shí)候賣掉它?”
“明天下午!哈里森先生會(huì)親自來(lái)我們家取它,支票已經(jīng)開(kāi)給我了,足夠我們買一棟新房子……”
海利忽然很害怕蒂娜全家知道自己的父親只是個(gè)普通職員,他含糊地說(shuō):“那沒(méi)什么了。今天晚上他們家要在一家酒店舉行宴會(huì),希望……希望我能去。”父親沒(méi)有再說(shuō)什么,他轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間。望著父親孤單的身影,海利的心中涌出了一股苦澀的滋味。
蒂娜家真的很闊綽,他們包下了整個(gè)酒店,十分隆重。當(dāng)西裝革履的海利和身穿銀色晚禮服的蒂娜走入會(huì)場(chǎng)的時(shí)候,人們都用羨慕的眼神看著這一對(duì)金童玉女,不時(shí)有婦人竊竊私語(yǔ):“他們真是般配,聽(tīng)說(shuō)蒂娜的未婚夫也是富家子弟呢!”
燈光暗淡了下來(lái),華麗的舞池中央只剩下了海利和蒂娜。在悠揚(yáng)的小提琴聲中,他們翩翩起舞。一曲舞畢,司儀向大家介紹道:“剛才為我們拉這一曲的是敏斯特老先生,他在我們酒店工作了4年,每天晚上都會(huì)為我們帶來(lái)美好的享受。遺憾的是,明天他就要離開(kāi)了,今晚是他的最后一次演奏。下面他將為我們演奏動(dòng)人的《愛(ài)的女神》!
燈光漸漸明亮起來(lái),一位清瘦的老人向四周鞠了一躬,然后拿起一把金色的小提琴開(kāi)始深情地表演。是父親!海利的淚水幾乎是在一瞬間洶涌而出。他忽然明白了一切,父親為供他上大學(xué),白天要拼命工作,晚上還要來(lái)這里演奏,他那雙堅(jiān)忍的臂膀就是這樣累垮的啊!
海利用力撥開(kāi)擁擠的人群,堅(jiān)定地向父親走去。老人含著眼淚望著兒子,手里還緊緊握著那把金色的小提琴。在眾人詫異的目光中,海利驕傲地挽起了父親,大聲說(shuō):“”說(shuō)完,他攙著年邁的父親,背上那把金色的小提琴,昂首走出了酒店的大門!鞍职郑焙@麩o(wú)限感激地對(duì)父親說(shuō),“這把金色小提琴,我會(huì)永遠(yuǎn)替您保存!……”
1.文章開(kāi)篇為什么要從海利一家人晚餐后的團(tuán)聚寫起?文中兩次寫演奏小提琴曲《愛(ài)的女神》有何深意?
2.“金色小提琴”在文中有什么作用,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
3.結(jié)合劃線的詞語(yǔ),分析文中劃?rùn)M線的句子蘊(yùn)含的深情。
(1)父親的臉抽動(dòng)了一下,他沉默了好久,說(shuō):“你準(zhǔn)備什么時(shí)候賣掉它?”
(2)海利用力撥開(kāi)擁擠的人群,堅(jiān)定地向父親走去。
4.請(qǐng)根據(jù)情景,發(fā)揮想象,補(bǔ)寫文章結(jié)尾海利說(shuō)的話。(80字左右)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
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