綜合性學(xué)習(xí)（共11分）?

2012年4月2日是第五個(gè)聯(lián)合國(guó)“世界自閉癥關(guān)愛日”，某校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備走上街頭，進(jìn)行一次宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。

同學(xué)們搜集到下面兩則材料。根據(jù)這兩則材料提供的共同信息，說出自閉癥兒童的主要特征是什么。綜合兩則材料，用一句話概括我國(guó)自閉癥事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。（5分）

【材料一】

自閉癥是一種神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙。自閉癥兒童視力、聽力正常，但只關(guān)注自己感興趣的東西，喜歡獨(dú)自玩耍，缺乏與人交流的能力。他們?cè)谛袨榉矫嬉灿挟惓�，如不斷重�?fù)一些動(dòng)作、對(duì)某些聲音或圖像有特別的恐懼或喜好等。自閉癥需要社會(huì)的關(guān)注。2006年，中國(guó)殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃綱要提出建立自閉癥兒童早期診斷和康復(fù)訓(xùn)練的體系；2009年，中國(guó)殘聯(lián)為3至6歲家庭經(jīng)濟(jì)困難的自閉癥兒童提供康復(fù)費(fèi)用補(bǔ)助；截至2010年，我國(guó)已建立了34個(gè)省級(jí)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。

【材料二】

我們周圍有一群特殊的孩子，他們不聾，卻對(duì)聲響充耳不聞；他們不盲，卻對(duì)周圍視而不見；他們不啞，卻不知該如何開口說話；他們重則生活不能自理，卻在部分領(lǐng)域能力超�！�…以前，人們叫他們“被魔鬼偷走靈魂的人”，精神病或傻子，直到70年前，醫(yī)學(xué)界才把他們確定為自閉癥或孤獨(dú)癥患者。自閉癥一般三歲前發(fā)病，沒有特效藥，要盡早進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，我國(guó)自閉癥兒童的人數(shù)超過160萬(wàn)，目前有一半患兒需要排隊(duì)等候才能進(jìn)入機(jī)構(gòu)接受訓(xùn)練，近20%的患兒直到6歲才開始接受康復(fù)訓(xùn)練。

1.主要特征：                                            

2.發(fā)展現(xiàn)狀：                                          

綜合性學(xué)習(xí)（共11分）?

2012年4月2日是第五個(gè)聯(lián)合國(guó)“世界自閉癥關(guān)愛日”，某校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備走上街頭，進(jìn)行一次宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。

同學(xué)們搜集到下面兩則材料。根據(jù)這兩則材料提供的共同信息，說出自閉癥兒童的主要特征是什么。綜合兩則材料，用一句話概括我國(guó)自閉癥事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。（5分）

【材料一】

自閉癥是一種神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙。自閉癥兒童視力、聽力正常，但只關(guān)注自己感興趣的東西，喜歡獨(dú)自玩耍，缺乏與人交流的能力。他們?cè)谛袨榉矫嬉灿挟惓＃�如不斷重�?fù)一些動(dòng)作、對(duì)某些聲音或圖像有特別的恐懼或喜好等。自閉癥需要社會(huì)的關(guān)注。2006年，中國(guó)殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃綱要提出建立自閉癥兒童早期診斷和康復(fù)訓(xùn)練的體系；2009年，中國(guó)殘聯(lián)為3至6歲家庭經(jīng)濟(jì)困難的自閉癥兒童提供康復(fù)費(fèi)用補(bǔ)助；截至2010年，我國(guó)已建立了34個(gè)省級(jí)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。

【材料二】

我們周圍有一群特殊的孩子，他們不聾，卻對(duì)聲響充耳不聞；他們不盲，卻對(duì)周圍視而不見；他們不啞，卻不知該如何開口說話；他們重則生活不能自理，卻在部分領(lǐng)域能力超�！�…以前，人們叫他們“被魔鬼偷走靈魂的人”，精神病或傻子，直到70年前，醫(yī)學(xué)界才把他們確定為自閉癥或孤獨(dú)癥患者。自閉癥一般三歲前發(fā)病，沒有特效藥，要盡早進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，我國(guó)自閉癥兒童的人數(shù)超過160萬(wàn)，目前有一半患兒需要排隊(duì)等候才能進(jìn)入機(jī)構(gòu)接受訓(xùn)練，近20%的患兒直到6歲才開始接受康復(fù)訓(xùn)練。

1.主要特征：                                            

2.發(fā)展現(xiàn)狀：                                           

綜合性學(xué)習(xí)（共11分）

在中國(guó)精神文明網(wǎng)等多家網(wǎng)站聯(lián)合開展的“網(wǎng)絡(luò)十大不文明行為征集與評(píng)選活動(dòng)”中， “傳播謠言、散布虛假信息”被網(wǎng)民列為“網(wǎng)絡(luò)十大不文明行為”之首。在“文明上網(wǎng)，抵制網(wǎng)絡(luò)謠言”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，你承擔(dān)了搜集整理相關(guān)信息的任務(wù)，請(qǐng)向同學(xué)們匯報(bào)你的成果。

1.根據(jù)下面兩則案例，向同學(xué)們概括介紹網(wǎng)絡(luò)謠言的特點(diǎn)。（4分）

【案例一】

2010年2月，在北京打工的張某為了提高網(wǎng)上點(diǎn)擊率，先后在百度貼吧等多處發(fā)

布“最新山西地震消息”，消息通過短信、網(wǎng)絡(luò)等渠道瘋狂傳播，由于聽信“地震”傳言，山西太原、晉中、長(zhǎng)治、晉城、呂梁、陽(yáng)泉六地幾十個(gè)縣市數(shù)百萬(wàn)群眾凌晨開始陸續(xù)走上街頭“躲避地震”，山西地震官網(wǎng)一度癱瘓。

【案例二】

劉某某為某互聯(lián)網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)者，為提高網(wǎng)站點(diǎn)擊率，在未經(jīng)證實(shí)的情況下，于2012年2月19日在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布了“保定252醫(yī)院確認(rèn)一例非典”的虛假信息，并自己連續(xù)跟帖制造影響，引起一些群眾的恐慌。

2.有同學(xué)認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界，在其中隨意轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實(shí)的消息沒什么大不了。

依據(jù)下面材料中的信息，寫一段話糾正這種錯(cuò)誤看法。（4分）

【材料一】

虛擬社會(huì)，一度是互聯(lián)網(wǎng)的代名詞。遺憾的是，形態(tài)的虛擬變成了內(nèi)容的虛假，網(wǎng)

絡(luò)逐漸成了謠言集散地，給人以不講誠(chéng)信、不負(fù)責(zé)任的印象。其實(shí)，虛擬的社會(huì)也是由真實(shí)的人構(gòu)成的，虛擬社會(huì)的成員應(yīng)該像他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)中那樣對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，這樣才能讓大家更好地享受信息技術(shù)的美好。

【材料二】

網(wǎng)絡(luò)謠言的制造者、傳播者穿上“馬甲”，就如入無人之境，肆意制造謊言，混淆視聽。“蛆橘”的謠言雖已澄清，卻難以彌補(bǔ)橘農(nóng)所遭受的經(jīng)濟(jì)損失；“碘鹽防核輻射”的謠言雖已遠(yuǎn)去，但引發(fā)的搶購(gòu)風(fēng)潮仍讓人心有余悸。

3.依據(jù)下面材料，針對(duì)怎樣才能不受網(wǎng)絡(luò)謠言的蒙蔽，給同學(xué)們提出三條建議。（3分）

【材料】

網(wǎng)絡(luò)謠言是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定階段的伴生物。近年來互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)的興起，深刻地改變了人們的生活方式。在當(dāng)今時(shí)代，社會(huì)生活日新月益的變化，為謠言的產(chǎn)生和傳播提供了溫床；科學(xué)知識(shí)的欠缺和局限，為謠言的傳播提供了可乘之機(jī)；網(wǎng)絡(luò)推手的惡意炒作，更強(qiáng)化了謠言的擴(kuò)散，挾持了網(wǎng)民的意見。遏制網(wǎng)絡(luò)謠言，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，已經(jīng)成為包括廣大網(wǎng)民、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和管理部門等在內(nèi)的全社會(huì)的共識(shí)。

綜合性學(xué)習(xí)（共11分）

在中國(guó)精神文明網(wǎng)等多家網(wǎng)站聯(lián)合開展的“網(wǎng)絡(luò)十大不文明行為征集與評(píng)選活動(dòng)”中， “傳播謠言、散布虛假信息”被網(wǎng)民列為“網(wǎng)絡(luò)十大不文明行為”之首。在“文明上網(wǎng)，抵制網(wǎng)絡(luò)謠言”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，你承擔(dān)了搜集整理相關(guān)信息的任務(wù)，請(qǐng)向同學(xué)們匯報(bào)你的成果。

1.根據(jù)下面兩則案例，向同學(xué)們概括介紹網(wǎng)絡(luò)謠言的特點(diǎn)。（4分）

【案例一】

2010年2月，在北京打工的張某為了提高網(wǎng)上點(diǎn)擊率，先后在百度貼吧等多處發(fā)

布“最新山西地震消息”，消息通過短信、網(wǎng)絡(luò)等渠道瘋狂傳播，由于聽信“地震”傳言，山西太原、晉中、長(zhǎng)治、晉城、呂梁、陽(yáng)泉六地幾十個(gè)縣市數(shù)百萬(wàn)群眾凌晨開始陸續(xù)走上街頭“躲避地震”，山西地震官網(wǎng)一度癱瘓。

【案例二】

劉某某為某互聯(lián)網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)者，為提高網(wǎng)站點(diǎn)擊率，在未經(jīng)證實(shí)的情況下，于2012年2月19日在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布了“保定252醫(yī)院確認(rèn)一例非典”的虛假信息，并自己連續(xù)跟帖制造影響，引起一些群眾的恐慌。

2.有同學(xué)認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界，在其中隨意轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實(shí)的消息沒什么大不了。

依據(jù)下面材料中的信息，寫一段話糾正這種錯(cuò)誤看法。（4分）

【材料一】

虛擬社會(huì)，一度是互聯(lián)網(wǎng)的代名詞。遺憾的是，形態(tài)的虛擬變成了內(nèi)容的虛假，網(wǎng)

絡(luò)逐漸成了謠言集散地，給人以不講誠(chéng)信、不負(fù)責(zé)任的印象。其實(shí)，虛擬的社會(huì)也是由真實(shí)的人構(gòu)成的，虛擬社會(huì)的成員應(yīng)該像他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)中那樣對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，這樣才能讓大家更好地享受信息技術(shù)的美好。

【材料二】

網(wǎng)絡(luò)謠言的制造者、傳播者穿上“馬甲”，就如入無人之境，肆意制造謊言，混淆視聽�！扒�橘”的謠言雖已澄清，卻難以彌補(bǔ)橘農(nóng)所遭受的經(jīng)濟(jì)損失；“碘鹽防核輻射”的謠言雖已遠(yuǎn)去，但引發(fā)的搶購(gòu)風(fēng)潮仍讓人心有余悸。

3.依據(jù)下面材料，針對(duì)怎樣才能不受網(wǎng)絡(luò)謠言的蒙蔽，給同學(xué)們提出三條建議。（3分）

【材料】

網(wǎng)絡(luò)謠言是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定階段的伴生物。近年來互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)的興起，深刻地改變了人們的生活方式。在當(dāng)今時(shí)代，社會(huì)生活日新月益的變化，為謠言的產(chǎn)生和傳播提供了溫床；科學(xué)知識(shí)的欠缺和局限，為謠言的傳播提供了可乘之機(jī)；網(wǎng)絡(luò)推手的惡意炒作，更強(qiáng)化了謠言的擴(kuò)散，挾持了網(wǎng)民的意見。遏制網(wǎng)絡(luò)謠言，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，已經(jīng)成為包括廣大網(wǎng)民、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和管理部門等在內(nèi)的全社會(huì)的共識(shí)。