2、根據(jù)語境,依次填寫詞語最恰當?shù)囊豁検?/p>

    在生活的土層下面,各種語言在躍動著:有些語言 ______ ,像礦物;有些語言______,像植物;有些語言______,像動物。而最美的最有力量的語言是有靈魂的語言,它發(fā)球以上三界。

A、飽含汁液        晶瑩剔透      靈動飛揚

B、晶瑩剔透        飽含汁液      靈動飛揚

C、晶瑩剔透        靈動飛揚      飽含汁液

D、靈動飛揚       飽含汁液      晶瑩剔透

評卷人

得分

 

 

二、填空題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

2、B 

二、填空題

 

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相關(guān)習題

科目:初中語文 來源: 題型:

根據(jù)語境,依次填寫詞語最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;   )(2分)

①我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去,推開門,       就在塵封的什物堆中發(fā)現(xiàn)了他。

②十一二歲時,我稍活潑一點,      和一群同學組織了一個戲劇班,做了一些木刀竹槍,借得了幾副假胡須,就在村口田里做戲。

③人類的知識與其祖先相比      有了極大的進步,似乎有嘲笑古人的資本;可是,殊不知對于后人而言我們也是古人,一萬年以后的人們也同樣會嘲笑今天的我們。

A. 果然  誠然  居然      B. 誠然  居然  果然

C. 果然  居然  誠然      D. 居然  果然  誠然

 

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科目:初中語文 來源: 題型:

根據(jù)語境,依次填寫詞語最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;   )(2分)    

語文是滋味甘醇的美酒,讓人      ;語文是芳香濃郁的咖啡,讓人      ;語文是香氣撲鼻的綠茶,讓人       ;語文是神態(tài)悠閑的云朵,讓人      ;語文是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃……

A.回味無窮 倍感溫馨神清氣爽浮想聯(lián)翩

B.倍感溫馨神清氣爽浮想聯(lián)翩回味無窮

C.神清氣爽倍感溫馨回味無窮浮想聯(lián)翩

D.浮想聯(lián)翩神清氣爽倍感溫馨回味無窮

 

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科目:初中語文 來源: 題型:

根據(jù)語境,依次填寫詞語最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;  )。(3分)

(1)為日本大地震舉行的各種賑災活動中,人們點燃一支支貯滿真情的蠟燭,           受災的人們渡過難關(guān),走出災難。

(2)地震、海嘯重大災難之后,日本又發(fā)生了          核泄漏事件。

(3)雙匯集團的“瘦肉精事件”被曝光之后,老百姓對此         強烈。

A.乞求聳人聽聞反應

B.乞求聳人聽聞反映

C.祈求駭人聽聞反應

D.祈求 駭人聽聞反映

 

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科目:初中語文 來源: 題型:

根據(jù)語境,依次填寫詞語最恰當?shù)囊豁検牵?   )。

唐詩宋詞是一座巍巍豐碑。在這里,你能找到“大江東去”的豪放,也能找到“人比黃花瘦”的婉約;能聽到“磨損胸中萬古刀”的憤懣吶喊,也能聽到“楊柳岸,曉風殘月”的淺吟低唱。在這里,有      的報國志,也有      的故鄉(xiāng)情;有     的江南春景,也有獨上西樓的凄清秋色……它們共同托起的是中國文學史上的一座珠穆朗瑪。 

A.窗前明月  怒發(fā)沖冠   草長鶯飛       B.怒發(fā)沖冠   窗前明月  草長鶯飛  

C.怒發(fā)沖冠  草長鶯飛   窗前明月       D.草長鶯飛   窗前明月  怒發(fā)沖冠

 

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科目:初中語文 來源: 題型:

根據(jù)語境,依次填寫詞語最恰當?shù)囊豁検牵?   )。
唐詩宋詞是一座巍巍豐碑。在這里,你能找到“大江東去”的豪放,也能找到“人比黃花瘦”的婉約;能聽到“磨損胸中萬古刀”的憤懣吶喊,也能聽到“楊柳岸,曉風殘月”的淺吟低唱。在這里,有     的報國志,也有     的故鄉(xiāng)情;有     的江南春景,也有獨上西樓的凄清秋色……它們共同托起的是中國文學史上的一座珠穆朗瑪。 
A.窗前明月怒發(fā)沖冠草長鶯飛B.怒發(fā)沖冠窗前明月草長鶯飛
C.怒發(fā)沖冠草長鶯飛窗前明月D.草長鶯飛窗前明月怒發(fā)沖冠

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科目:初中語文 來源: 題型:

根據(jù)語境,依次填寫詞語最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;  )。(3分)
(1)為日本大地震舉行的各種賑災活動中,人們點燃一支支貯滿真情的蠟燭,           受災的人們渡過難關(guān),走出災難。
(2)地震、海嘯重大災難之后,日本又發(fā)生了          核泄漏事件。
(3)雙匯集團的“瘦肉精事件”被曝光之后,老百姓對此         強烈。
A.乞求聳人聽聞反應B.乞求聳人聽聞反映
C.祈求駭人聽聞反應D.祈求 駭人聽聞反映

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科目:初中語文 來源: 題型:

根據(jù)語境,依次填寫詞語最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;   )(2分)    
語文是滋味甘醇的美酒,讓人      ;語文是芳香濃郁的咖啡,讓人      ;語文是香氣撲鼻的綠茶,讓人       ;語文是神態(tài)悠閑的云朵,讓人      ;語文是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃……
A.回味無窮 倍感溫馨神清氣爽浮想聯(lián)翩
B.倍感溫馨神清氣爽浮想聯(lián)翩回味無窮
C.神清氣爽倍感溫馨回味無窮浮想聯(lián)翩
D.浮想聯(lián)翩神清氣爽倍感溫馨回味無窮

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科目:初中語文 來源:2012屆浙江省舟山市第一初級中學九年級上學期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:單選題

根據(jù)語境,依次填寫詞語最恰當?shù)囊豁検牵ā 。。?分)
這些書,或鴻篇巨制,或    ;或下里巴人,或陽春白雪;或像  ,氣勢磅礴;或像  ,曲徑通幽……正是從這些書中,我讀懂了生活,辨出了是非曲直,悟出了做人的哲理。

A.名山大川雕蟲小技古園深院
B.名山大川古園深院雕蟲小技
C.雕蟲小技名山大川古園深院
D.古園深院雕蟲小技名山大川

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科目:初中語文 來源:2012-2013學年陜西省楊凌高新中學八年級下學期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:單選題

根據(jù)語境,依次填寫詞語最恰當的一項是(    )(2分)
唐詩宋詞是一座巍巍豐碑。在這里,你能找到“大江東去”的豪放,也能找到“人比黃花瘦”的婉約;能聽到“磨損胸中萬古刀”的憤懣吶喊,也能聽到“楊柳岸,曉風殘月”的淺吟低唱。在這里,有    的報國志,也有    的故鄉(xiāng)情;有     的江南春景,也有獨上西樓的凄清秋色……它們共同托起的是中國文學史上的一座珠穆朗瑪。

A.窗前明月怒發(fā)沖冠草長鶯飛B.怒發(fā)沖冠窗前明月草長鶯飛
C.怒發(fā)沖冠草長鶯飛窗前明月D.草長鶯飛窗前明月怒發(fā)沖冠

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科目:初中語文 來源:2012-2013學年山東濱州高新區(qū)中學初二下期期中質(zhì)量測試語文試卷(帶解析) 題型:單選題

根據(jù)語境,依次填寫詞語最恰當?shù)囊豁検牵?   )(2分)
唐詩宋詞是一座巍巍豐碑。在這里,你能找到“大江東去”的豪放,也能找到“人比黃花瘦”的婉約;能聽到“磨損胸中萬古刀”的憤懣吶喊,也能聽到“楊柳岸,曉風殘月”的淺吟低唱。在這里,有    的報國志,也有    的故鄉(xiāng)情;有    的江南春景,也有獨上西樓的凄清秋色……它們共同托起的是中國文學史上的一座珠穆朗瑪。 

A.窗前明月怒發(fā)沖冠草長鶯飛B.怒發(fā)沖冠窗前明月草長鶯飛
C.怒發(fā)沖冠草長鶯飛窗前明月D.草長鶯飛窗前明月怒發(fā)沖冠

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