（二）鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵

①.一棵樹(shù)落光了葉子，不能說(shuō)丑，但缺少了枝繁葉茂的風(fēng)姿，裸露出樹(shù)枝與樹(shù)枝之間巨大的空曠，總是遺憾。我時(shí)常有一種沖動(dòng)，希望能在冬天的樹(shù)枝與樹(shù)枝之間放點(diǎn)什么。

②.終于，一些鳥(niǎo)落到了了樹(shù)上，大大小小，五顏六色。我仿佛看到了滿樹(shù)的花朵！

③.有了鳥(niǎo)的樹(shù)顯得格外生動(dòng)，我喜歡這些在樹(shù)與樹(shù)之間飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)，喜歡它們?cè)跇?shù)枝上跳舞。冬天的風(fēng)引來(lái)這些小鳥(niǎo)的跳躍，也就顯得細(xì)微而富有彈性，它們?cè)跇?shù)枝上唱著歌，一只鳥(niǎo)的歌唱使樹(shù)上的冬天沒(méi)有了寒冷的凝滯。

④.樹(shù)枝上的鳥(niǎo)比真實(shí)的花朵還要美麗，你見(jiàn)過(guò)一朵花從春天開(kāi)到冬天嗎？你見(jiàn)過(guò)樹(shù)上的花朵在樹(shù)枝與樹(shù)枝之間飛來(lái)飛去嗎？你見(jiàn)過(guò)會(huì)唱歌的花朵嗎？這是一只鳥(niǎo)再造了冬天的生機(jī)，我站在樹(shù)木之下，我想做的事，鳥(niǎo)兒們替我做了，它們真的在數(shù)值與數(shù)值之間打開(kāi)了花朵，排練了舞蹈，播放了音樂(lè)。

⑤.實(shí)際上，鳥(niǎo)兒一直都在樹(shù)上，在春天的樹(shù)上，在夏天的樹(shù)上，在秋天的樹(shù)上，只是因?yàn)闃?shù)上有了真正的花朵，有了枝繁葉茂的搖動(dòng)，我們看到了更多生命的美麗，因此而忽視了樹(shù)上的小鳥(niǎo)。我說(shuō)，一年四季，鳥(niǎo)兒從來(lái)就是樹(shù)上的花朵，它們隱藏在樹(shù)葉之間，與綠葉一起舞蹈，與樹(shù)葉一起歌唱。夏天的鳴蟬有一只鳥(niǎo)定調(diào)，秋天的月夜有一只鳥(niǎo)鳴切開(kāi)，樹(shù)木本。

來(lái)就是鳥(niǎo)的家園呀。

⑥.一直翠鳥(niǎo)就住在池塘邊的灌木上，它翠綠的羽毛比深綠或淺綠的樹(shù)葉更加艷麗。我們一眼就能認(rèn)出樹(shù)葉里的翠鳥(niǎo)之花。兩只黃鸝可以讓一棵柳樹(shù)更加婀娜，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，”杜甫當(dāng)年只聽(tīng)到了一聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，就想起了江南。在江南的二月，那一棵樹(shù)上沒(méi)有黃鸝的歌聲和舞蹈？

⑦.我喜歡夏天的白鷺，整個(gè)夏天都住在村頭河邊的樹(shù)林里，當(dāng)白鷺們從碧綠的水田里歸來(lái)，它們都落在樹(shù)枝上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那就是一樹(shù)最浪漫的花朵。

⑧.我想，一年四季的樹(shù)木會(huì)感謝一年四季的鳥(niǎo)，人也會(huì)的。細(xì)想起來(lái)，我記住的鳥(niǎo)可真不少。因?yàn)槲艺J(rèn)定她是樹(shù)木的花朵，千姿萬(wàn)態(tài)的花朵，常開(kāi)常新的花朵，跳著舞蹈的花朵，唱著歌曲的花朵…….

⑨.我們?cè)谛蕾p的同時(shí)是否要向鳥(niǎo)學(xué)習(xí)呢？在觀看一樹(shù)小鳥(niǎo)時(shí)，是我多少有些慚愧。我的臉紅得像春日的桃花。我知道，有時(shí)候一只鳥(niǎo)嘴也是紅的。

1.文章標(biāo)題使用了什么修辭手法？有什么作用？

2.品讀“冬天的風(fēng)引來(lái)這些小鳥(niǎo)的跳躍，也就顯得細(xì)微而富有彈性”句中“彈性”一詞，說(shuō)說(shuō)好在哪里？

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3.閱讀第五段中劃線的句子，發(fā)揮你的想象，再仿寫(xiě)一個(gè)結(jié)構(gòu)相似的句子

它們隱藏在樹(shù)葉之間，與綠葉一起舞蹈，與樹(shù)葉一起歌唱，與                    

4.揣摩第四段中劃線的句子，體會(huì)此處的問(wèn)句表達(dá)了作者的什么情感？

5.文章前七段寫(xiě)小鳥(niǎo)時(shí)用“它們”，而第八段改稱“她”，你怎樣理解這種人稱的變化？

6.古詩(shī)中有很多描寫(xiě)鳥(niǎo)的詩(shī)，請(qǐng)你默寫(xiě)兩句：

閱讀下面的文章，完成1—4題。

古詩(shī)詞中的華夏春天

四季中，人們最喜愛(ài)的是春天。生機(jī)勃發(fā)繁花似錦的大好春色，自然成了詩(shī)人熱情吟誦的對(duì)象。而這些千古華章，又成了人們了解我國(guó)春天氣候特點(diǎn)的極好材料。

我國(guó)的春天來(lái)得急速。宋代白玉蟾的《立春》中說(shuō)：“東風(fēng)吹散梅梢雪，一夜挽回天下春�！彼未�李時(shí)則在《十二月立春》中寫(xiě)下這樣的詩(shī)句：“盤(pán)裝蕎菜迎春餅，瓶插梅花帶雪枝�！痹�(shī)中的東風(fēng)，即春風(fēng)�？梢�(jiàn)，雖然春天急迫地降臨人間，但是大地仍然雪初化，冰未融，瞧這春季來(lái)得有多快！這類詩(shī)句中最精彩的，還是唐代賀知章在長(zhǎng)安寫(xiě)的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！痹�(shī)人前兩天看柳，枝上還是光禿禿的，可是今天卻看見(jiàn)嫩葉已經(jīng)從芽苞中綻出。原來(lái)，這是因?yàn)楸狈酱杭旧郎乜�，物候變化迅速�?001年3月20日至21日，我在北京紫竹院公園也看到了柳樹(shù)兩天內(nèi)發(fā)葉時(shí)情況。正是因?yàn)榱鴺?shù)春季發(fā)葉如此迅速，詩(shī)人才會(huì)用剪刀這類令人聯(lián)想到動(dòng)作快速的詞匯來(lái)描寫(xiě)。唐代岑參在《白雪歌送武判官歸京》中寫(xiě)道：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！边@個(gè)比喻人們能夠普遍接受，也就說(shuō)明我們生活中確有植物在春天迅速開(kāi)花的事實(shí)。

我國(guó)南北春季到來(lái)有早有晚。北宋王安石《泊船瓜洲》中的“春風(fēng)又綠江南岸”是千古傳誦的佳句。我在這里引用它的目的是想說(shuō)明，華夏大地五湖四海并非都同時(shí)被春風(fēng)吹綠。如果把連續(xù)五天平均氣溫穩(wěn)定在10℃以上作為春季開(kāi)始的標(biāo)準(zhǔn)，那么北緯280的長(zhǎng)沙3月10日入春，北緯300的武漢3月巧日春到，而北緯320的南京則要到3月25日春天才姍姍來(lái)遲�？梢�(jiàn)春天的今步是有先后的�！按猴L(fēng)又綠江南岸”的時(shí)候，東北大地仍然是“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的嚴(yán)冬，而廣東已經(jīng)告別春天進(jìn)入綠陰深深的夏季了。實(shí)際上，古代詩(shī)人早已發(fā)現(xiàn)南北春季到來(lái)的時(shí)間不同。例如唐代張敬忠在《邊詞》中說(shuō)：“五原春色舊來(lái)遲，二月垂楊未掛絲。即今河畔冰開(kāi)日，正是長(zhǎng)安花落時(shí)�！爆F(xiàn)代氣象資料表明，西安大約在3月下旬春天已經(jīng)開(kāi)始，而緯度較高的內(nèi)蒙古五原，春天到來(lái)的腳步則要晚到4月20日左右。所以，當(dāng)五原，河冰剛?cè)诨瘯r(shí)，皇都長(zhǎng)安則早已姹紫嫣紅過(guò)去，時(shí)近暮春了。

我國(guó)的春季冷暖多變。宋代詩(shī)人吳濤的《絕句》中講了這樣一件怪事：“游子春衫已試單，桃花飛盡野梅酸。怪來(lái)一夜蛙聲歇，又作東風(fēng)十日寒�！碧鞖馀療岬萌藗円呀�(jīng)穿起單衣，桃花落盡，野梅結(jié)籽，田野里已經(jīng)響起蛙聲，可是突然間，蛙聲卻沒(méi)有了：這在氣象學(xué)中叫作“倒春寒”。宋代的蕭立在《春寒嘆》中形象地描寫(xiě)了“倒春寒”造成的災(zāi)害�！敖衲暧刑镎l(shuí)力種？恃牛如命牛亦凍。君不見(jiàn)鄰翁八十不得死，昨夜哭牛如哭子�！币购诟�深，寒風(fēng)呼嘯，賴以生存的耕牛已經(jīng)凍死，風(fēng)中夾雜著八十老翁凄慘的哭聲，令人心碎。為什么會(huì)出現(xiàn)“倒春寒”的現(xiàn)象呢？因?yàn)槲覈?guó)春季還經(jīng)常有從西伯利亞南下的寒冷空氣。如果前期冷空氣少，春暖快，長(zhǎng)期積聚的北方強(qiáng)冷空氣一旦南下，便會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈的季節(jié)逆轉(zhuǎn)，春天里又會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)寒的天氣。

古代詩(shī)人對(duì)我國(guó)春季的認(rèn)識(shí)是十分豐富的，他們描寫(xiě)華夏春天的詩(shī)詞不僅在文學(xué)上，而且在科學(xué)上也是世界文化寶庫(kù)中的瑰寶。（選自《中華活頁(yè)文選》，有改動(dòng)）

1．第二段中為什么要寫(xiě)作者在北京紫竹院公園看到的情況？

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2．對(duì)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)分析不正確的一項(xiàng)是（    ）

A．“可見(jiàn)春天的腳步是有先后的”，句中的“腳步”運(yùn)用了擬人的修辭手法，形象地說(shuō)明了春天的到來(lái)，語(yǔ)言生動(dòng)。

B．“西安大約在3月下旬春天已經(jīng)開(kāi)始”，句中的“大約”表明西安每年進(jìn)入春天的具體時(shí)間并不固定，符合客觀事實(shí)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。

C．“春天里又會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)寒的天氣”，句中的“又”字說(shuō)明了“倒春寒”的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了“倒”的意思。

D．“而且在科學(xué)上也是世界文化寶庫(kù)中的瑰寶”，句中的“而且”說(shuō)明了古詩(shī)詞的文學(xué)價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了科學(xué)價(jià)值。

3．第四段中兩處引用了古詩(shī)來(lái)說(shuō)明我國(guó)春天的氣候特點(diǎn)。作者為什么先引用吳濤的《絕句》，后引用蕭立的《春寒嘆》》？

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4．我國(guó)的氣候非常復(fù)雜。除了本文的介紹外，你從下列詩(shī)句中還能發(fā)現(xiàn)我國(guó)春天其它的什么特點(diǎn)？請(qǐng)選擇一首，寫(xiě)出你的發(fā)現(xiàn)。

（1）黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。

（王之渙《涼州詞》）

（2）人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。常恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。

（白居易《大林寺桃花》）

我選擇第（    ）首，我的發(fā)現(xiàn)是：                                        

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閱讀下面的文章，完成1-3題。

古詩(shī)詞中的華夏春天

①四季中，人們最喜愛(ài)的是春天。生機(jī)勃發(fā)繁花似錦的大好春色，自然成了詩(shī)人熱情吟誦的對(duì)象。而這些千古華章，又成了人們了解我國(guó)春天氣候特點(diǎn)的極好材料。

②我國(guó)的春天來(lái)得急速。宋代白玉蟾的《立春》中說(shuō)：“東風(fēng)吹散梅梢雪，一夜挽回天下春�！彼未�李時(shí)則在《十二月立春》中寫(xiě)下這樣的詩(shī)句：“盤(pán)裝蕎菜迎春餅，瓶插梅花帶雪枝。”詩(shī)中的東風(fēng)，即春風(fēng)。可見(jiàn)，雖然春天急迫地降臨人間，但是大地仍然雪初化，冰未融，瞧這春季來(lái)得有多快！這類詩(shī)句中最精彩的，還是唐代賀知章在長(zhǎng)安寫(xiě)的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！痹�(shī)人前兩天看柳，枝上還是光禿禿的，可是今天卻看見(jiàn)嫩葉已經(jīng)從芽苞中綻出。原來(lái)，這是因?yàn)楸狈酱杭旧郎乜�，物候變化迅速�?001年3月20日至21日，我在北京紫竹院公園也看到了柳樹(shù)兩天內(nèi)發(fā)葉時(shí)情況。正是因?yàn)榱鴺?shù)春季發(fā)葉如此迅速，詩(shī)人才會(huì)用剪刀這類令人聯(lián)想到動(dòng)作快速的詞匯來(lái)描寫(xiě)。唐代岑參在《白雪歌送武判官歸京》中寫(xiě)道：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！边@個(gè)比喻人們能夠普遍接受，也就說(shuō)明我們生活中確有植物在春天迅速開(kāi)花的事實(shí)。

③我國(guó)南北春季到來(lái)有早有晚。北宋王安石《泊船瓜洲》中的“春風(fēng)又綠江南岸”是千古傳誦的佳句。我在這里引用它的目的是想說(shuō)明，華夏大地五湖四海并非都同時(shí)被春風(fēng)吹綠。如果把連續(xù)五天平均氣溫穩(wěn)定在10℃以上作為春季開(kāi)始的標(biāo)準(zhǔn)，那么北緯28°的長(zhǎng)沙3月10日入春，北緯30°的武漢3月15日入春，而北緯32°的南京則要到3月25日春天才姍姍來(lái)遲。可見(jiàn)春天的步伐是有先后的�！按猴L(fēng)又綠江南岸”的時(shí)候，東北大地仍然是“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的嚴(yán)冬，而廣東已經(jīng)告別春天進(jìn)入綠陰深深的夏季了。實(shí)際上，古代詩(shī)人早已發(fā)現(xiàn)南北春季到來(lái)的時(shí)間不同。例如唐代張敬忠在《邊詞》中說(shuō)：“五原春色舊來(lái)遲，二月垂楊未掛絲。即今河畔冰開(kāi)日，正是長(zhǎng)安花落時(shí)�！爆F(xiàn)代氣象資料表明，西安大約在3月下旬春天已經(jīng)開(kāi)始，而緯度較高的內(nèi)蒙古五原，春天到來(lái)的腳步則要晚到4月20日左右。所以，當(dāng)五原河冰剛?cè)诨瘯r(shí)，皇都長(zhǎng)安則早已姹紫嫣紅過(guò)去，時(shí)近暮春了。

④古代詩(shī)人對(duì)我國(guó)春季的認(rèn)識(shí)是十分豐富的，他們描寫(xiě)華夏春天的詩(shī)詞不僅在文學(xué)上，而且在科學(xué)上也是世界文化寶庫(kù)中的瑰寶。（選自《中華活頁(yè)文選》，有改動(dòng)）

1．閱讀全文，概括我國(guó)春天氣候的兩個(gè)特點(diǎn)。

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2．第二段中為什么要寫(xiě)作者在北京紫竹院公園看到的情況？

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3．下列說(shuō)法中哪一項(xiàng)符合文章原意？（    ）

A．作者引用“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”是因?yàn)榱鴺?shù)的葉子特別像剪刀。

B．詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)” 說(shuō)明我們生活中確有植物在春天迅速開(kāi)花的事實(shí)。

C．蘇州處于北緯31°左右，根據(jù)第3段劃線句可以推斷，蘇州的春天應(yīng)比武漢來(lái)得早。

D．“而且在科學(xué)上也是世界文化寶庫(kù)中的瑰寶”，強(qiáng)調(diào)了古詩(shī)詞的科學(xué)價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了文學(xué)價(jià)值。

閱讀下面的文章，完成13-15題。（6分）

古詩(shī)詞中的華夏春天
    四季中，人們最喜愛(ài)的是春天。生機(jī)勃發(fā)繁花似錦的大好春色，自然成了詩(shī)人熱情吟誦的對(duì)象。而這些千古華章，又成了人們了解我國(guó)春天氣候特點(diǎn)的極好材料。

我國(guó)的春天來(lái)得急速。宋代白玉蟾的《立春》中說(shuō)：“東風(fēng)吹散梅梢雪，一夜挽回天下春。”宋代李時(shí)則在《十二月立春》中寫(xiě)下這樣的詩(shī)句：“盤(pán)裝蕎菜迎春餅，瓶插梅花帶雪枝�！痹�(shī)中的東風(fēng)，即春風(fēng)�？梢�(jiàn)，雖然春天急迫地降臨人間，但是大地仍然雪初化，冰未融，瞧這春季來(lái)得有多快！這類詩(shī)句中最精彩的，還是唐代賀知章在長(zhǎng)安寫(xiě)的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！痹�(shī)人前兩天看柳，枝上還是光禿禿的，可是今天卻看見(jiàn)嫩葉已經(jīng)從芽苞中綻出。原來(lái)，這是因?yàn)楸狈酱杭旧郎乜�，物候變化迅速�?001年3月20日至21日，我在北京紫竹院公園也看到了柳樹(shù)兩天內(nèi)發(fā)葉時(shí)情況。正是因?yàn)榱鴺?shù)春季發(fā)葉如此迅速，詩(shī)人才會(huì)用剪刀這類令人聯(lián)想到動(dòng)作快速的詞匯來(lái)描寫(xiě)。唐代岑參在《白雪歌送武判官歸京》中寫(xiě)道：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”這個(gè)比喻人們能夠普遍接受，也就說(shuō)明我們生活中確有植物在春天迅速開(kāi)花的事實(shí)。

我國(guó)南北春季到來(lái)有早有晚。北宋王安石《泊船瓜洲》中的“春風(fēng)又綠江南岸”是千古傳誦的佳句。我在這里引用它的目的是想說(shuō)明，華夏大地五湖四海并非都同時(shí)被春風(fēng)吹綠。如果把連續(xù)五天平均氣溫穩(wěn)定在10℃以上作為春季開(kāi)始的標(biāo)準(zhǔn)，那么北緯28°的長(zhǎng)沙3月10日入春，北緯30°的武漢3月15日入春，而北緯32°的南京則要到3月25日春天才姍姍來(lái)遲。可見(jiàn)春天的步伐是有先后的�！按猴L(fēng)又綠江南岸”的時(shí)候，東北大地仍然是“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的嚴(yán)冬，而廣東已經(jīng)告別春天進(jìn)入綠陰深深的夏季了。實(shí)際上，古代詩(shī)人早已發(fā)現(xiàn)南北春季到來(lái)的時(shí)間不同。例如唐代張敬忠在《邊詞》中說(shuō)：“五原春色舊來(lái)遲，二月垂楊未掛絲。即今河畔冰開(kāi)日，正是長(zhǎng)安花落時(shí)�！爆F(xiàn)代氣象資料表明，西安大約在3月下旬春天已經(jīng)開(kāi)始，而緯度較高的內(nèi)蒙古五原，春天到來(lái)的腳步則要晚到4月20日左右。所以，當(dāng)五原河冰剛?cè)诨瘯r(shí)，皇都長(zhǎng)安則早已姹紫嫣紅過(guò)去，時(shí)近暮春了。

 古代詩(shī)人對(duì)我國(guó)春季的認(rèn)識(shí)是十分豐富的，他們描寫(xiě)華夏春天的詩(shī)詞不僅在文學(xué)上，而且在科學(xué)上也是世界文化寶庫(kù)中的瑰寶。（選自《中華活頁(yè)文選》，有改動(dòng)）

 13．閱讀全文，概括我國(guó)春天氣候的兩個(gè)特點(diǎn)。(2分)

14．第二段中為什么要寫(xiě)作者在北京紫竹院公園看到的情況？(2分)

15．下列說(shuō)法中哪一項(xiàng)符合文章原意？（2分）（      ）

A．作者引用“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”是因?yàn)榱鴺?shù)的葉子特別像剪刀。

B．詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)” 說(shuō)明我們生活中確有植物在春天迅速開(kāi)花的事實(shí)。

C．蘇州處于北緯31°左右，根據(jù)第段劃線句可以推斷，蘇州的春天應(yīng)比武漢來(lái)得早。

D．“而且在科學(xué)上也是世界文化寶庫(kù)中的瑰寶”，強(qiáng)調(diào)了古詩(shī)詞的科學(xué)價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了文學(xué)價(jià)值。

閱讀題

聶春友

　�、傥蚁矚g荷花，尤其喜歡南戴河的荷花。南戴河的中華荷園建成后，我便成了那里的常客。無(wú)論春夏秋冬，總要擠出時(shí)間去走一走，看一看。

　　②走進(jìn)荷園，迎面是造型古樸的“悅荷樓”。拾級(jí)上樓，憑欄遠(yuǎn)眺，千荷湖便呈現(xiàn)在眼前。如是一條烏篷船搖過(guò)，荷葉上的水珠紛紛蕩動(dòng)。在青翠欲滴的荷葉擁托之中，朵朵荷花爭(zhēng)奇斗妍。粉荷艷美，白荷潔膩，含苞者嬌羞欲語(yǔ)，怒放者舒放灑脫。微風(fēng)拂過(guò)，幽香浮動(dòng)，荷葉婆娑，真令人如入仙境，心曠神怡。環(huán)繞荷園，各色盆栽小荷，錯(cuò)落湖畔，“百步問(wèn)荷”，滿是清香，別有情趣。

　�、酆苫�，又名水芙蓉，自古備受人們青睞。這不僅因?yàn)樗�色香俱佳，更因�(yàn)樗�性格卓爾不群。她植莖于泥，滋養(yǎng)于水，“ A ， B ；荷葉緊貼水面卻從不隨波逐流；荷干“中通外直，不蔓不枝”，生性倔強(qiáng)，寧折不屈；荷花嬌艷但不失清純，雍容大度卻不嘩眾取寵，清香中透著謙遜，柔弱里帶著剛直。

　�、�很多人喜歡荷，看中的只是荷花的碩大艷麗，實(shí)際上荷在一年四季里各具風(fēng)韻：春的凝翠、夏的嬌艷、秋的厚重、冬的凄美。最耐人尋味的還是冬季的殘荷。大雪過(guò)后，荷園中千莖橫斜，萬(wàn)葉紛披，一枝枝緘默無(wú)語(yǔ)的殘荷，宛若橫臥疆場(chǎng)的斗士，或低頭、或昂首，或相擁相抱、或攜手而立，或此曲冰下、或傲立雪中。此時(shí)的荷，沒(méi)有“小荷才露尖尖角”的嬌娜，只有“菡萏香消翠葉殘”的悲壯。風(fēng)起處，雪舞翩躚，殘荷挺立，呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)不屈的生命，映射出一個(gè)個(gè)無(wú)畏的人生。一歲一枯榮的只是荷的枝葉，永遠(yuǎn)不死的是荷的精神。

　�、輧�(nèi)斂而不事張揚(yáng)，奉獻(xiàn)而不求索取，香消玉殞而風(fēng)骨猶存，身形憔悴而浩氣長(zhǎng)在，這才是荷的真正價(jià)值！所有的壯麗都要恢復(fù)平淡，再多的絢爛總要重歸單純，回味無(wú)窮的唯有那刻骨銘心的過(guò)程。其實(shí)，人的一生何嘗不是如此啊。人生苦短，卻充滿挑戰(zhàn)和艱難，輝煌時(shí)要經(jīng)得起情感與物欲的考驗(yàn)，落魄時(shí)更要守得住寂寞與清貧。只有像荷一樣，抱定一種精神，舍棄凡塵俗欲，不懼風(fēng)吹浪打，苦短的人生才能在漫長(zhǎng)的歷史舞臺(tái)上留下一抹印記。

　�、尬覑�(ài)荷花，尤愛(ài)南戴河中華荷園的荷花。因?yàn)�，自然界的荷花只開(kāi)放一季，可在我的心中，中華荷園的荷花，一年四季，常開(kāi)不敗。

（2004年揚(yáng)州市中考題）

（1）聯(lián)系上下文，請(qǐng)選用《愛(ài)蓮說(shuō)》中相關(guān)的內(nèi)容，填在第③段A、B處。（答案寫(xiě)在下面）

A：________　　B：________

（2）文中描寫(xiě)了中華荷園中哪些季節(jié)的荷花？它們分別具有怎樣的特點(diǎn)？

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（3）第④段畫(huà)線的句子在文中有什么作用？

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（4）面對(duì)荷花，周敦頤看到了君子的品質(zhì)，上文的作者悟出了人生的哲理。讀了《愛(ài)蓮說(shuō)》和上文，你覺(jué)得哪篇文章使你最受教育？請(qǐng)結(jié)合實(shí)際就其一點(diǎn)談?wù)勀愕母邢�，不要超過(guò)80字。

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