6、一天早上,你的同學張小杰請你幫他把請假條捎給班主任老師,你看過他的請假條后發(fā)現(xiàn)上面有個詞語使用不太恰當,你會如何提醒他呢?

請假條

林老師:

昨天晚上我突然肚子疼痛,今天需要去醫(yī)院看病,不能到校上課,要求準假一天。

此致

敬禮

學生:張小杰

2009年12月27日

(1)使用不當?shù)脑~語是(        ),應當改正為(      )。

(2)你會如何得體地提醒他呢?

6、(1)要求,請(2)指明問題、禮貌得體、句子通順即可。

請在這里輸入關鍵詞:
相關習題

科目:初中語文 來源: 題型:

一天早上,你的同學張小杰請你幫他把請假條捎給班主任老師,你看過他的請假條后發(fā)現(xiàn)上面有個詞語使用不太恰當,你會如何提醒他呢?

請假條

林老師:

昨天晚上我突然肚子疼痛,今天需要去醫(yī)院看病,不能到校上課,要求準假一天。

此致

敬禮

學生:張小杰

2009年12月27日

(1)使用不當?shù)脑~語是(        ),應當改正為(      )。

(2)你會如何得體地提醒他呢?

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科目:初中語文 來源:河南省期末題 題型:改錯題

  一天早上,你的同學張小杰請你幫他把請假條捎給班主任老師,你看過他的請假條后發(fā)現(xiàn)上面有個詞語使用不太恰當,你會如何提醒他呢?
請假條
林老師:
       昨天晚上我突然肚子疼痛,今天需要去醫(yī)院看病,不能到校上課,要求準假一天。
       此致
敬禮
學生:張小杰
2009年12月27日
(1)使用不當?shù)脑~語是(           ),應當改正為(           )。
(2)你會如何得體地提醒他呢?
                                                                                                                              

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科目:初中語文 來源:月考題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀文段,回答問題。
期末作文
  羅曼·德斯爾博士布置的期末論文作業(yè)又多又長,當他在班上念出這次論文的要求時,聽起來很有些可怕。他用特有的敏銳目光向我們掃來:“當然,內容至關重要。但恰如其分的形式和準確的旁征博引也很有必要。”
  下課了,同學們魚貫走出教室。這時,我想起了另一間教室,那是我高中的老師艾多·庫特夫人任教的班級,還有與這間教室似曾相識的氣氛。
  英語老師艾多·庫特夫人極其嚴格、細致、整潔。我還記得她用淺藍色墨水在我的英語作業(yè)本上寫下的蠅頭小字,她對我每一個細小的語法錯誤都仔細地列出并做了修改。
  “總有一天,你們會明白,在這間教室里學到的東西是多么有用!卑唷焯胤蛉顺圻@樣說。雖然我們都不以為然,幾乎沒人相信她說的話,但是,那并不妨礙她不屈不撓地對我們的英語作文嚴加監(jiān)督。一聽到有同學小聲地抗議,她的黑眼睛頓時變得炯炯有神:“將來,你們會發(fā)現(xiàn)真實的世界比起我的期末作文來,要求會更加嚴格的。但是不用怕,我要你們做的這些期末作文,會幫助你們?yōu)槟莻苛刻的世界做好準備!”
  想到這里,我不由得微笑了。
  羅曼·德斯爾博士似乎有一種專門為難學生的嗜好,在其他老師那里都能得到A的學生一到他的手上,立馬成了只能得C的人。于是,我不敢馬虎,更不敢怠慢,第二天便投身于論文上。我嘔心瀝血,比哪一門課的作業(yè)都認真。
  論文收上去后不久德斯爾教授就批改完了。發(fā)下來的時候,教室里響起一片哀鳴,就像醫(yī)院的病房。德斯爾教授把我的論文往我課桌上一放,一言不發(fā)地走開了。我把眼睛閉上,深呼吸,告誡自己要挺住,要經(jīng)得起這一打擊。當我下定決心,猛地一下翻開卷子的時候,一個鮮亮的A躍入眼簾。我簡直不敢相信自己的眼睛,湊近了再仔細一看,真的是一個A,德斯爾教授簡潔地寫了一句話:“下課后過來見我!
  下課了,同學們不滿地嘀咕著出了教室,我緊張地走到講臺邊!澳贻p的女士,”他說,“你的論文是班上最棒的文章之一,我教了多年的大學會計課新生,這是寫得最好的作業(yè)。你知道這說明了什么嗎?”我茫然地搖了搖頭!八f明,在教過你的老師里,必定有一位杰出的英語老師。如果他或是她還健在的話,你應該前去向這樣一位老師表達你的感激之情!”
  他“啪”地一下合上筆記本,站起來,大步走了出去。
  他的話讓我馬上就想到了庫特夫人。但是在我的記憶中,庫特夫人是那么一個不茍言笑的、嚴厲的老師,一想到要會見她,我心里首先就膽怯了。
  傍晚,我還是鼓起勇氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了庫特夫人簡陋的小屋前。她穿著睡衣來開了門!拔铱梢赃M去嗎?”我脫口而出。她一邊咳嗽,一邊不情愿地點點頭!罢麄秋天,我都在生病。”她用微弱的聲音說,“我得了肺炎,剛好了一點兒!睅焯胤蛉颂撊醯氐乖谏嘲l(fā)上,她疲倦地示意我坐在旁邊。我緊張地坐在離她最近的椅子的邊沿上,然后把那張期末論文拿出來,飛快地塞在她手里。她打開卷子看了一眼,疑惑地望著我!拔掖髮W里的會計課教授說,他知道在我以前讀書的學校,必定有一位像您這樣的老師教過我,所以——嗯——”我結巴起來,”所以,我只是想來謝謝您,我真的很感激您曾為我做的一切,包括您對我的嚴格要求!睅焯胤蛉算读算叮廴阂幌伦蛹t了,然后開始哭泣!澳闶沁@么多年來第一個特地到我家來向我說感謝的人,”她抽抽搭搭地說,“孩子,你的來訪比我吃過的所有藥都管用,愿上帝保佑你!彼酒饋恚怖艺玖似饋,張開雙臂緊緊地摟住我!耙姷侥乙埠芨吲d,庫特夫人,我想我早就應該來向您道謝的!蔽艺f。
  那一刻,我覺得我們擁有了整個世界。
1.閱讀全文,用簡潔的語言概括全文的主要內容。
_____________________________________________________________
2.文中用到了不少成語,增強了文章的表現(xiàn)力,請你從文中找出兩個成語,寫在下面橫線上。
_____________________________________________________________
3.從全文看,庫特夫人是怎樣的一位老師?
_____________________________________________________________
4.“孩子,你的來訪比我吃過的所有藥都管用”,這句話表現(xiàn)了庫特夫人怎樣的心情?
_____________________________________________________________
5.文章用了較大篇幅寫次要人物羅曼·德斯爾博士,這樣寫有何作用?
_____________________________________________________________
6.本文結尾“那一刻。我覺得我們擁有了整個世界”中的“整個世界”,你是如何理解的?
_____________________________________________________________
7.庫特夫人給了“我”深刻的影響,在你的成長中,肯定也有給你深刻影響的人,請具體說出他(她)給予了你怎樣的影響?
_____________________________________________________________

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科目:初中語文 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(吉林長春卷)語文(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,回答問題。

憶蕭乾先生

舒  乙

每次走進蕭乾先生的書房,都能留下深刻的印象,覺得蕭乾先生活得很瀟灑。

一般的知識分子,活得沒有那么瀟灑,或者,反過來說,別的人差不多都活得挺苦,主要是精神壓力比較大,繃得緊,生活也比較單調,沒什么樂趣。

但是,走進蕭乾先生的家就不一樣。蕭乾先生在外面永遠是西裝革履,整整齊齊,一副紳士派頭,但是在家里,愛趿拉著鞋,也就是說,一雙老布鞋,不好好穿,踩著后幫,趿拉著走,舒服。衣著也隨便,以寬松為好。并且強調,這是在自己家里,要著便裝,怎么舒適怎么來。他可以最洋,也可以最土。

蕭乾先生的家,表面上看,極亂,極擁擠,到處是書,是東西,沒有下腳的地兒。但是,蕭乾先生心中有數(shù),要找什么書或者東西,手到擒來,一點都不費勁兒,準知道藏在哪兒。政府一再勸他搬家,換一套大點的寬敞的公寓,建議了三次,都被蕭乾先生拒絕。不搬,堅決不搬。搬一次家,少說一年之內,絕對找不著要用的東西,故而,到死也不搬。

地方小,不光不礙事,逢年過節(jié),反而要張揚一下,拉幾根繩子在頭上,把世界各地朋友們寄來的賀年卡都張掛起來,五顏六色,像萬國旗,客人一進門,先嚇一跳,這就是蕭乾先生的瀟灑!

蕭乾先生有許多小發(fā)明。譬如:書桌上有傾斜的板子,頗像制圖版,省得老低頭,防止頸椎;把各種廢藥盒碼在桌邊的小板上,左右兩行,放眼鏡,放別針,放小工具;頭上有專門的繩子掛著各種正在寫的文稿,一抬頭就能找著。這么一來,蕭乾先生的書桌很像一只大刺猬。體積擴大了許多,張牙舞爪,處處都是機關,可是真實用啊。

客人坐下之后,談得興奮了,蕭乾先生會出其不意地問:喝什么酒?是威士忌?白蘭地?還是黃酒?他要邊喝邊談,而且不就東西,白嘴喝酒。拿出兩個小杯子,各倒半杯,邊喝邊聊。

冬天,在室內,蕭乾先生穿得很多,把羽絨大衣披在肩上,難道暖氣不夠嗎?非也,通向陽臺的門,是半開的,是要通風嗎?非也,說小烏龜呆在陽臺上,怕它凍著,開著門給小烏龜一點溫暖。

其實,烏龜是冷血的,根本不怕冷。蕭乾先生不僅活得瀟灑,而且心是熱的,熱得不得了。

蕭乾先生有才華,而且勤勞,這樣的寫家寫的東西注定又好又多。

冰心先生曾當面對蕭乾先生說:“你真能寫,哪都有你的文章,我篇篇都看。你真是快手!”蕭乾先生的確很勤快,他的散文常呈系列,有居京散記系列,有留英系列,有二戰(zhàn)回憶系列等等,都可以自成體系,單獨出書。

蕭乾先生的夫人文潔若最想翻譯《尤利西斯》,因為它最難譯。有蕭乾先生合作,使她終于下決心開始啃這塊硬骨頭。

他們給自己定了“紀律”,在家里開辦了“家庭翻譯作坊”,是標準的夫妻店,規(guī)定每天翻一頁原文,翻不完不睡覺,外帶要做完那頁上的所有注解。注解多得不得了,全是譯者自訂自擬的,有六千多條。有一幸正文是三萬字,注解也是三萬字,了不得!為此,兩個人都廢寢忘食地干,早上五點就起床,醒不來就上鬧鐘。二人接力,文先生先草譯,蕭先生接棒,做文學潤色,宛如二度創(chuàng)作,一干就是一天,整整四年,此時蕭先生已是八十歲老翁,而且只有一個腎。

蕭乾先生文思敏捷,寫東西極快,有時一天能得一萬多字。就這樣,蕭先生成了二十世紀七八十年代、九十年代上半葉最有影響、最有活力的中國當代作家之一。我說過這樣的話:看過火山噴發(fā)嗎?蕭乾先生就是一座文壇上的大火山,他的噴發(fā)壯觀,雄偉,驚人。

蕭乾先生創(chuàng)作豐富,思維敏捷,觀點犀利,智慧過人,是有原因的。

他出身寒苦,少年當過學徒,織過毛毯,這個出身對他一生影響很大,有一種悲天憫人的胸懷。他有豐厚的學歷,上完中學,就讀燕京大學,是楊振聲和斯諾的學生,后到英國教書,并是劍橋的研究生。他經(jīng)歷復雜,當過派往歐洲的戰(zhàn)地新聞記者,見證過聯(lián)合國成立大會,當過《人民中國》和《文藝報》副總編。他一生坎坷,大起大落,受過多重磨難,甚至面臨九死一生,奇跡般重生。

這樣的人生造就了一位特殊人才,可謂經(jīng)過千錘百煉,練就了一雙火眼金睛,有著巨大的穿透力,故而認識深邃,客觀公正,實事求是。

二十年前,出版家協(xié)金決定給老編輯家常君實先生和趙家壁先生頒獎。這二位在中國現(xiàn)代出版事業(yè)上有著杰出貢獻,可是偏偏被人漸漸淡忘。此消息一出,蕭乾先生立刻在《人民日報》上著文。他說,這次授勛有著非同小可的意義,為全民族做了一件大好事,因為它表彰了一輩子默默無聞專替別人做嫁衣的無名英雄,樹立了最可敬佩的榜樣。此評論一出,立刻引來一片叫好聲,只因為它道出了人們心中想說的話,代表了大眾,特別是知識分子的心聲,伸張了正氣。

蕭乾先生一次在巴金先生的創(chuàng)作成就展上即席講話,他說:“我也要努力講真理”,他不無幽默地笑著補充道:“不敢保證我一定不講假話,但我要盡量不說假話”。表現(xiàn)了一位長者的大膽、機智和實事求是。

讓我們永遠記住這位二十世紀末中國文壇上最活躍人物之——蕭乾先生吧,記住他的微笑,還有他的慈悲和博愛。

(選自2011年第1期《中國散文家》有刪改)

1.給下列詞語中加點的字注音。(2分)

①瀟灑(      )  ②犀利(      )  ③深邃(      )  ④頒獎(      )

2.文章開篇簡潔明了,突最了蕭乾先生瀟灑的特點。品讀3-7段,用精煉的語言概括出瀟灑的特點還體現(xiàn)在他生活的哪些方面?(答出兩點即可)(4分)

答:

3.散文的藝術魅力在于它反映了生活的真實,本文第三段就如實地展現(xiàn)了蕭乾先生日常生活的一個側面。閱讀本段,分析作者運用了哪種寫法?對塑造蕭乾先生的形象起到了什么作用?(4分)

答:

4.點滴的生活細節(jié)彰顯著人物鮮明的個性,平實質樸的語言包含著作者對蕭乾先生的無限深情。你如何理解“蕭乾先生不僅活得瀟灑,而且心是熱的,熱得不得了”這句話的含義。(3分)

5.恰當?shù)氖褂眯揶o能增強文章語言的表現(xiàn)力、感染力。舒乙先生善于運用修辭技巧來塑造人物。本文語言豐富鮮活,溫暖而有味道。請你從修辭的角度對下面的句子加以簡要分析。(4分)

我說過這樣的話:看過火山噴發(fā)嗎?蕭乾先生就是一座文壇上的大火山,他的噴發(fā)壯觀,雄偉,驚人。

答:

6.“這樣的人生造就了一位特殊人才,可謂經(jīng)過千錘百煉,練就了一雙火眼金睛,有著巨大的穿透力,故而認識深邃,客觀公正,實事求是。”此句獨立成段,請你結合文章內容說說這段話在結構上的作用。(4分)

答:

7.余秋雨曾說:“像城頭飄來的歌,像枝頭棲息的鳥,我們遲早都會消失,唯有善與愛才能永恒。”蕭乾先生離開了我們,但他卻留給了我們恒久的記憶。縱觀全文,請結合文章的相關內容,談談蕭乾先生留給你怎樣的印象。(答出兩點即可)(4分)

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

現(xiàn)代文閱讀(25分)

閱讀下文,回答問題。

憶蕭乾先生

舒  乙

    每次走進蕭乾先生的書房,都能留下深刻的印象,覺得蕭乾先生活得很瀟灑。

    一般的知識分子,活得沒有那么瀟灑,或者,反過來說,別的人差不多都活得挺苦,主要是精神壓力比較大,繃得緊,生活也比較單調,漫什么樂趣。

    但是,走進蕭乾先生的家就不一樣。蕭乾先生在外面永遠是西裝革履,整整齊齊,一副紳士派頭,但是在家里,愛趿拉著鞋,也就是說,一雙老布鞋,不好好穿,踩著后幫,趿拉著走,舒服。衣著也隨便,以寬松為好。并且強調,這是在自己家里,要著便裝,怎么舒適怎么來。他可以最洋,也可以最土。

    蕭乾先生的家,表面上看,極亂,極擁擠,到處是書,是東西,沒有下腳的地兒。但是,蕭乾先生心中有數(shù),要找什么書或者東西,手到擒來,一點都不費勁兒,準知道藏在哪兒。政府一再勸他搬家,換一套大點的寬敞的公寓,建議了三次,都被蕭乾先生拒絕。不搬,堅決不搬。搬一次家,少說一年之內,絕對找不著要用的東西,故而,到死也不搬。

    地方小,不光不礙事,逢年過節(jié),反而要張揚一下,拉幾根繩子在頭上,把世界各地朋友們寄來的賀年卡都張掛起來,五顏六色,像萬國旗,客人一進門,先嚇一跳,這就是蕭乾先生的瀟灑!

    蕭乾先生有許多小發(fā)明。譬如:書桌上有傾斜的板子,頗像制圖版,省得老低頭,防止頸椎。话迅鞣N廢藥盒碼在桌邊的小板上,左右兩行,放眼鏡,放別針,放小工具;頭上有專門的繩子掛著各種正在寫的文稿,一抬頭就能找著。這么一來,蕭乾先生的書桌很像一只大刺猬。體積擴大了許多,張牙舞爪,處處都是機關,可是真實用啊。

    客人坐下之后,談得興奮了,蕭乾先生會出其不意地問:喝什么酒?是威士忌?白蘭地?還是黃酒?他要邊喝邊談,而且不就東西,白嘴喝酒。拿出兩個小杯子,各倒半杯,邊喝邊聊。

    冬天,在室內,蕭乾先生穿得很多,把羽絨大衣披在肩上,難道暖氣不夠嗎?非也,通向陽臺的門,是半開的,是要通風嗎?非也,說小烏龜呆在陽臺上,怕它凍著,開著門給小烏龜一點溫暖。

    其實,烏龜是冷血的,根本不怕冷。蕭乾先生不僅活得瀟灑,而且心是熱的,熱得不得了。

    蕭乾先生有才華,而且勤勞,這樣的寫家寫的東西注定又好又多。

    冰心先生曾當面對蕭乾先生說:“你真能寫,哪都有你的文章,我篇篇都看。你真是快手!”蕭乾先生的確很勤快,他的散文常呈系列,有居京散記系列,有留英系列,有二戰(zhàn)回憶系列等等,都可以自成體系,單獨出書。

    蕭乾先生的夫人文潔若最想翻譯《尤利西斯》,因為它最難譯。有蕭乾先生合作,使她終于下決心開始啃這塊硬骨頭。

    他們給自己定了“紀律”,在家里開辦了“家庭翻譯作坊”,是標準的夫妻店,規(guī)定每天翻一頁原文,翻不完不睡覺,外帶要做完那頁上的所有注解。注解多得不得了,全是譯者自訂自擬的,有六千多條。有一幸正文是三萬字,注解也是三萬字,了不得!為此,兩個人都廢寢忘食地干,早上五點就起床,醒不來就上鬧鐘。二人接力,文先生先草譯,蕭先生接棒,做文學潤色,宛如二度創(chuàng)作,一干就是一天,整整四年,此時蕭先生已是八十歲老翁,而且只有一個腎。

    蕭乾先生文思敏捷,寫東西極快,有時一天能得一萬多字。就這樣,蕭先生成了二十世紀七八十年代、九十年代上半葉最有影響、最有活力的中國當代作家之一。我說過這樣的話:看過火山噴發(fā)嗎?蕭乾先生就是一座文壇上的大火山,他的噴發(fā)壯觀,雄偉,驚人。

    蕭乾先生創(chuàng)作豐富,思維敏捷,觀點犀利,智慧過人,是有原因的。

    他出身寒苦,少年當過學徒,織過毛毯,這個出身對他一生影響很大,有一種悲天憫人的胸懷。他有豐厚的學歷,上完中學,就讀燕京大學,是楊振聲和斯諾的學生,后到英國教書,并是劍橋的研究生。他經(jīng)歷復雜,當過派往歐洲的戰(zhàn)地新聞記者,見證過聯(lián)合國成立大會,當過《人民中國》和《文藝報》副總編。他一生坎坷,大起大落,受過多重磨難,甚至面臨九死一生,奇跡般重生。

    這樣的人生造就了一位特殊人才,可謂經(jīng)過千錘百煉,練就了一雙火眼金睛,有著巨大的穿透力,故而認識深邃,客觀公正,實事求是。

    二十年前,出版家協(xié)金決定給老編輯家常君實先生和趙家壁先生頒獎。這二位在中國現(xiàn)代出版事業(yè)上有著杰出貢獻,可是偏偏被人漸漸淡忘。此消息一出,蕭乾先生立刻在《人民日報》上著文。他說,這次授勛有著非同小可的意義,為全民族做了一件大好事,因為它表彰了一輩子默默無聞專替別人做嫁衣的無名英雄,樹立了最可敬佩的榜樣。此評論一出,立刻引來一片叫好聲,只因為它道出了人們心中想說的話,代表了大眾,特別是知識分子的心聲,伸張了正氣。

    蕭乾先生一次在巴金先生的創(chuàng)作成就展上即席講話,他說:“我也要努力講真理”,他不無幽默地笑著補充道:“不敢保證我一定不講假話,但我要盡量不說假話”。表現(xiàn)了一位長者的大膽、機智和實事求是。

    讓我們永遠記住這位二十世紀末中國文壇上最活躍人物之——蕭乾先生吧,記住他的微笑,還有他的慈悲和博愛。

(選自2011年第1期《中國散文家》有刪改)

17.給下列詞語中加點的字注音。(2分)

   ①灑(      )  ②利(      )  ③深(      )  ④獎(      )

18.文章開篇簡潔明了,突最了蕭乾先生瀟灑的特點。品讀3-7段,用精煉的語言概括出瀟灑的特點還體現(xiàn)在他生活的哪些方面?(答出兩點即可)(4分)

答:                                                 

19.散文的藝術魅力在于它反映了生活的真實,本文第三段就如實地展現(xiàn)了蕭乾先生日常生活的一個側面。閱讀本段,分析作者運用了哪種寫法?對塑造蕭乾先生的形象起到了什么作用?(4分)

答:                                                 

20.點滴的生活細節(jié)彰顯著人物鮮明的個性,平實質樸的語言包含著作者對蕭乾先生的無限深情。你如何理解“蕭乾先生不僅活得瀟灑,而且心是熱的,熱得不得了”這句話的含義。(3分)

21.恰當?shù)氖褂眯揶o能增強文章語言的表現(xiàn)力、感染力。舒乙先生善于運用修辭技巧來塑造人物。本文語言豐富鮮活,溫暖而有味道。請你從修辭的角度對下面的句子加以簡要分析。(4分)

    我說過這樣的話:看過火山噴發(fā)嗎?蕭乾先生就是一座文壇上的大火山,他的噴發(fā)壯觀,雄偉,驚人。

答:                                                

22.“這樣的人生造就了一位特殊人才,可謂經(jīng)過千錘百煉,練就了一雙火眼金睛,有著巨大的穿透力,故而認識深邃,客觀公正,實事求是。”此句獨立成段,請你結合文章內容說說這段話在結構上的作用。(4分)

答:                                                

23.余秋雨曾說:“像城頭飄來的歌,像枝頭棲息的鳥,我們遲早都會消失,唯有善與愛才能永恒!笔捛壬x開了我們,但他卻留給了我們恒久的記憶?v觀全文,請結合文章的相關內容,談談蕭乾先生留給你怎樣的印象。(答出兩點即可)(4分)

答:                                                 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

(2012年浙江湖州)

媽媽和房客  [美國]凱·福布斯

①媽媽在窗外貼出“租房啟事”,海德先生應租而來。這是我們家第一次出租房屋,所以媽媽忽略了弄清海德先生的背景和人品,也忘了讓他預付房費。

  ②“房子我很滿意,”海德先生說,“今晚我就送行李來,還有我的書!彼橅槷敭?shù)刈∵M了我家。平時,他好像沒有固定的工作時間,常和善地與我家的孩子逗趣。當他走過我媽媽坐著的大廳時,總是禮貌地彎彎腰。我爸爸也喜歡他。爸爸喜好回憶遷居美國前住過的挪威。海德去過挪威,他能與爸爸起勁地聊在那兒釣魚的野趣!

 、壑挥虚_客棧的杰妮大嬸不欣賞我們的房客。她問:“他什么時候交房租呢?”“向人要錢總難開口,他會很快付清的。”媽媽答道。但杰妮大嬸只是哼了兩聲,“這種人我以前見得多了,別指望借給人一件新外套,回來還是好的!眿寢屝πΓ骸芭d許你說得對!彼f上一杯咖啡,止住了杰妮大嬸的嘟囔。

 、芾子晏炖,媽媽擔心海德的屋子夜里冷,就讓爸爸邀請他到暖和的廚房和我們一起坐。我的兩個姐姐、哥哥尼爾斯、還有我在燈下做作業(yè),爸爸和海德靠著爐子叨著煙斗,媽媽在洗盤子或是在小桌上靜靜地工作。

 、莺5履茌o導尼爾斯的高中課程,有時還幫他學拉丁文。尼爾斯?jié)u漸對學習產生了興趣,他不再求爸爸讓他停學做工了。當我們做完了作業(yè),媽媽坐在搖椅上拿起針線時,海德就給我們講他的旅游奇遇。噢,他知道的可真多。那些美妙的歷史和地理,便隨他走入我們的屋子和生活。

 、抻刑焱砩希o我們讀狄更斯的書,很快,讀書成了我們生活的一部分。我們寫好作業(yè),海德就夾一本書來高聲朗讀,一個神奇的新世界向我們洞開。

 、邒寢屢蚕裎覀兒⒆右粯訍勐牴排餐䝼b士傳奇:“太好聽了!”海德還朗讀莎士比亞的戲劇。他悅耳的男低音,聽起來像是大演員。即使在天氣暖和的晚上,我們也不再出去玩耍。媽媽對此很欣慰。她是不喜歡我們天黑上街的。而最值得高興的,還是尼爾斯幾乎不再混到街頭的野孩子堆里。有天晚上,孩子們在街上闖了禍,而尼爾斯正和我們一起聽《孤星血淚》的最后一章。

 、嗑驮谖覀兗庇诼犕暌粋騎士的傳奇時,一封信送到了海德手里。第二天一早,他告訴媽媽要離開!拔业米吡耍彼f,“我把這些書留給尼爾斯和其他孩子。這是一張我所欠房租的支票。夫人,對您的好心款待,我深表謝意!蔽覀冊僖膊荒苈犓x完那個故事了。

 、嵛覀儌械乜粗5孪壬x開了,同時,又為能在廚房繼續(xù)讀書感到興奮。那么多的書!媽媽精心地整理了書堆:“我們可以從這里學到很多東西。尼爾斯能代替海德先生讀書,他也有一副好嗓子!蔽铱吹贸鰜恚@使尼爾斯很自豪。

  ⑩就在這一天,媽媽向杰妮大嬸亮出海德的支票:“你看,收回的還是一件好外套!

幾天后,開面包鋪的克瑞波先生來我家,怒氣沖天地喊道:“那個海德是個騙子,瞧他給我的支票,全是假貨。銀行的人告訴我,他早把款兌光了!痹谝慌缘慕苣荽髬鸬靡獾攸c著頭,那神態(tài)分明是說:“看,我不是提醒過你們了嗎?你們不聽嘛!薄拔腋掖蛸,他也欠了你們家許多錢,是不是?”克瑞波不無希望地探問道。

  媽媽轉過身向著我們,目光長久地停留在尼爾斯身上,然后走到爐子邊,把支票投入爐火。

“不!”他向克瑞波先生回答道,“不,他什么也不欠!

(選自《世界微型小說名家名作百年經(jīng)典》有改動)

1、請以“媽媽”的口吻概括這篇微型小說的主要情節(jié)。(不超過60字)(3分)

                                                                                          

2、結合上下文,品味下列句子中加點的詞語,指出其表達效果。(4分)

  (1)但姐妮大嬸只哼了兩聲:“這種人我見得多了。別指望借給人一件新外套,收回來還是好的。”

                                                                                         

  (2)媽媽向杰妮大嬸亮出海德的支票:“你看 ,收回的還是一件好外套!

                                                                                            

3、第段克瑞波的出場,在情節(jié)結構上有什么作用?請結合上下文簡要作答。(2分)

                                                                                          

4、小說主要刻畫了媽媽和海德先生兩個人物形象,請任選一個,結合內容分析。(4分)

                                                                                          

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科目:初中語文 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面一篇文章,完成20~24題。(17分)
人類因手機而“退化”?
①好萊塢動畫大片《機器人總動員》中,描述了公元2700年的“低頭族”:那時的人類文明高度發(fā)達,但由于過度依賴智能設備,人們都變成四體不勤的大胖予,每時每刻面對的只有一個支在他們眼前的電腦屏幕。除了和屏幕對話,他們不懂得如何與其他人交流,甚至離開屏幕就幾乎無法生存……未來的人類是否真的會“退化”成這個樣子,我們不得而知,但是智能手機帶來的負面作用,現(xiàn)在就已經(jīng)開始顯現(xiàn)了。
②發(fā)表在《驗光和視覺科學》期刊上的一項研究指出,人們通過手機閱讀文本信息或上網(wǎng)時,眼睛會比手里拿著一本書或一張報紙離得更近,這意味著,長時間使用智能手機,會導致眼部結膜血管充血,甚至出現(xiàn)刺痛、流淚、畏光等癌狀。而長期低頭看手機還會引起頸椎問題,半個小時到一個小時的低頭就可引起頸部的疲勞,時間長久會引起椎間盤退型性病變、骨質增生,進而壓迫血管和神經(jīng)。此外,長期玩手機還會引起失眠、聽力下降、手指肌腱炎等健康問題。  
③因專注于手機而引發(fā)的各類事故早已不是新聞。研究表明,走路玩手機導致人們左右看的幾率減少了20%,遭遇交通事故的幾率增加了43%。美國俄亥俄州立大學的一項統(tǒng)計顯示,因專注于手機而導致的傷害事件近年來明顯上升。2007年有600名行因看手機而受傷,2010年這個數(shù)字增加到1500人。研究學者警告說:如果這一趨勢繼續(xù)發(fā)展的話,類似的傷害事件將在未來5年增長一倍!続】
④前不久,一名湖北十堰的17歲女生與同伴外出聚餐時,一邊走路一邊玩手機,不幸一腳踩空,跌入十五六米的深坑不幸身亡。就在10月22日,南京一名男子在經(jīng)過火車道口時,由于低頭專注看手機,連火車的鳴笛聲都沒聽到。行駛過來的火車與該男子貼身而過,他受驚倒地,幸好沒有受傷。這次事故也導致火車被逼停,在現(xiàn)場停留了18分鐘。
⑤“世界上最遠的距離不是天涯海角,而是我站在你面前,你卻在玩手機。”網(wǎng)上廣為流傳的這句話,反映了人們對人際交往中手機這個角色的復雜心態(tài)!綛】
⑥2012年l0月,青島市民張先生與弟弟妹妹相約去爺爺家吃晚飯。飯桌上,老人多次想和孫子孫女說說話,但面前的孩子一個個拿著手機玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盤子離席。【C】
⑦有媒體評論稱:老人摔盤離席是現(xiàn)代社會生活的一個典型切片,手機引發(fā)的各種情感危機,在社會的各個角落里不斷重復上演。沉醉于手機的虛擬空間,使我們忽略了與自己的親人、朋友、同事的交流。手機里的眾聲喧嘩與手機外的眾生沉默,反差強烈?赡苷l都有過因為玩手機將別人或被別人晾在一邊的經(jīng)歷。
⑧在美劇《生活大爆炸》中,也展現(xiàn)了滑稽但頗有寓意的一幕:主人公拉杰和女友第一次約會時,兩人都羞于言談,場面尷尬,最終,兩人選擇在圖書館里面對面,用手機上的社交軟件相互發(fā)信息進行交流。讓人不禁感嘆:科技發(fā)展,究竟帶來的是人類的進步還是退步?
【小題1】根據(jù)第①段內容,請用一句話概括什么是“低頭族”?(3分)
【小題2】智能手機帶來哪些負面的影響?請分條概括。(6分)
【小題3】選文主要采用了哪兩種說明方法?(2分)
【小題4】下面這個句子是從文中抽取出來的,它應放在【A】【B】【C】三處的【 】處。(3分)
埋頭于網(wǎng)絡世界,帶來的不僅是對身體的傷害,還有對人們精神世界的影響。
【小題5】好友小明整天沉湎于手機世界。請你從虛擬與現(xiàn)實的角度提出勸誡,幫助他擺脫對手機的依賴。(3分)

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面一篇文章,完成20~24題。(17分)
人類因手機而“退化”?
①好萊塢動畫大片《機器人總動員》中,描述了公元2700年的“低頭族”:那時的人類文明高度發(fā)達,但由于過度依賴智能設備,人們都變成四體不勤的大胖予,每時每刻面對的只有一個支在他們眼前的電腦屏幕。除了和屏幕對話,他們不懂得如何與其他人交流,甚至離開屏幕就幾乎無法生存……未來的人類是否真的會“退化”成這個樣子,我們不得而知,但是智能手機帶來的負面作用,現(xiàn)在就已經(jīng)開始顯現(xiàn)了。
②發(fā)表在《驗光和視覺科學》期刊上的一項研究指出,人們通過手機閱讀文本信息或上網(wǎng)時,眼睛會比手里拿著一本書或一張報紙離得更近,這意味著,長時間使用智能手機,會導致眼部結膜血管充血,甚至出現(xiàn)刺痛、流淚、畏光等癌狀。而長期低頭看手機還會引起頸椎問題,半個小時到一個小時的低頭就可引起頸部的疲勞,時間長久會引起椎間盤退型性病變、骨質增生,進而壓迫血管和神經(jīng)。此外,長期玩手機還會引起失眠、聽力下降、手指肌腱炎等健康問題。  
③因專注于手機而引發(fā)的各類事故早已不是新聞。研究表明,走路玩手機導致人們左右看的幾率減少了20%,遭遇交通事故的幾率增加了43%。美國俄亥俄州立大學的一項統(tǒng)計顯示,因專注于手機而導致的傷害事件近年來明顯上升。2007年有600名行因看手機而受傷,2010年這個數(shù)字增加到1500人。研究學者警告說:如果這一趨勢繼續(xù)發(fā)展的話,類似的傷害事件將在未來5年增長一倍!続】
④前不久,一名湖北十堰的17歲女生與同伴外出聚餐時,一邊走路一邊玩手機,不幸一腳踩空,跌入十五六米的深坑不幸身亡。就在10月22日,南京一名男子在經(jīng)過火車道口時,由于低頭專注看手機,連火車的鳴笛聲都沒聽到。行駛過來的火車與該男子貼身而過,他受驚倒地,幸好沒有受傷。這次事故也導致火車被逼停,在現(xiàn)場停留了18分鐘。
⑤“世界上最遠的距離不是天涯海角,而是我站在你面前,你卻在玩手機!本W(wǎng)上廣為流傳的這句話,反映了人們對人際交往中手機這個角色的復雜心態(tài)。【B】
⑥2012年l0月,青島市民張先生與弟弟妹妹相約去爺爺家吃晚飯。飯桌上,老人多次想和孫子孫女說說話,但面前的孩子一個個拿著手機玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盤子離席!綜】
⑦有媒體評論稱:老人摔盤離席是現(xiàn)代社會生活的一個典型切片,手機引發(fā)的各種情感危機,在社會的各個角落里不斷重復上演。沉醉于手機的虛擬空間,使我們忽略了與自己的親人、朋友、同事的交流。手機里的眾聲喧嘩與手機外的眾生沉默,反差強烈。可能誰都有過因為玩手機將別人或被別人晾在一邊的經(jīng)歷。
⑧在美劇《生活大爆炸》中,也展現(xiàn)了滑稽但頗有寓意的一幕:主人公拉杰和女友第一次約會時,兩人都羞于言談,場面尷尬,最終,兩人選擇在圖書館里面對面,用手機上的社交軟件相互發(fā)信息進行交流。讓人不禁感嘆:科技發(fā)展,究竟帶來的是人類的進步還是退步?
小題1:根據(jù)第①段內容,請用一句話概括什么是“低頭族”?(3分)
小題2:智能手機帶來哪些負面的影響?請分條概括。(6分)
小題3:選文主要采用了哪兩種說明方法?(2分)
小題4:下面這個句子是從文中抽取出來的,它應放在【A】【B】【C】三處的【 】處。(3分)
埋頭于網(wǎng)絡世界,帶來的不僅是對身體的傷害,還有對人們精神世界的影響。
小題5:好友小明整天沉湎于手機世界。請你從虛擬與現(xiàn)實的角度提出勸誡,幫助他擺脫對手機的依賴。(3分)

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