為下面這則新聞擬一個(gè)適當(dāng)?shù)臉?biāo)題。

2009年7月22日上午8時(shí)左右，長(zhǎng)江流域?qū)�發(fā)生一次300年一遇的日全食奇觀。記者從市科協(xié)了解到：此次日全食是2000多年來(lái)持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一次日全食，日全食持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)可達(dá)約6分鐘，江陰地區(qū)持續(xù)時(shí)間為3分43秒左右，廣大市民可在任何地點(diǎn)觀看到蔚為壯觀的天文現(xiàn)象

閱讀下面這則消息，按要求做題。（13分）
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8月11日下午，宜昌市雷鋒中學(xué)校長(zhǎng)羅雁飛率教師代表16人赴枝江慰問中國(guó)人民解放軍61699部隊(duì)官兵。
自2009年雷鋒中學(xué)與61699部隊(duì)正式結(jié)對(duì)為軍民共建單位以來(lái)，每年暑假，雷鋒中學(xué)師生代表均會(huì)奔赴枝江慰問部隊(duì)官兵。在此次慰問活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除了為官兵送去慰問品，還組織�；@球隊(duì)與部隊(duì)籃球隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)友誼賽，極大地促進(jìn)了部隊(duì)官兵與學(xué)校教師之間的情誼。
此后，雙方還進(jìn)行了親切座談，共敘軍民情誼。羅雁飛校長(zhǎng)代表學(xué)校全體師生向部隊(duì)官兵致以崇高的敬意，并對(duì)部隊(duì)多年來(lái)對(duì)學(xué)校新生軍訓(xùn)方面給予的大力支持和無(wú)私幫助表示感謝。部隊(duì)首長(zhǎng)感謝學(xué)校的慰問，向大家介紹了部隊(duì)的訓(xùn)練情況，表示仍將不遺余力地支持學(xué)校工作。在學(xué)校需要的時(shí)候，繼續(xù)提供人力、物力或者經(jīng)費(fèi)方面的支持，為學(xué)校的人才培養(yǎng)和思想教育發(fā)揮積極作用。部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)還主動(dòng)就后期資助雷鋒中學(xué)優(yōu)秀貧困學(xué)生、新一學(xué)期軍訓(xùn)等問題與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了磋商。
近年來(lái)，市雷鋒中學(xué)一直十分重視軍民共建工作，與61699部隊(duì)結(jié)下了深厚的軍民魚水情。雙方卓有成效的工作，也獲得了可喜的成績(jī)。今年，市雷鋒中學(xué)與61699部隊(duì)勤務(wù)連分別被宜昌市委、市政府、宜昌軍分區(qū)評(píng)為“愛國(guó)擁軍模范單位”和“擁政愛民模范”。
【小題1】請(qǐng)根據(jù)新聞的內(nèi)容給它擬一個(gè)合適的標(biāo)題。（２分）
【小題2】請(qǐng)找出本則新聞的導(dǎo)語(yǔ)和背景。（２分）
【小題3】請(qǐng)從新聞中找出本則新聞發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)和人物三要素。（3分）
【小題4】文中劃線句子中的“主動(dòng)”兩字能否去掉，請(qǐng)說說你的理由。（3分）
【小題5】假如活動(dòng)當(dāng)天你是一位小記者，會(huì)上允許你向部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)提一個(gè)問題，你會(huì)提出一個(gè)什么樣的問題？你為什么要問這個(gè)問題？（3分）

閱讀下面這則消息，按要求做題。（13分）

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8月11日下午，宜昌市雷鋒中學(xué)校長(zhǎng)羅雁飛率教師代表16人赴枝江慰問中國(guó)人民解放軍61699部隊(duì)官兵。

自2009年雷鋒中學(xué)與61699部隊(duì)正式結(jié)對(duì)為軍民共建單位以來(lái)，每年暑假，雷鋒中學(xué)師生代表均會(huì)奔赴枝江慰問部隊(duì)官兵。在此次慰問活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除了為官兵送去慰問品，還組織�；@球隊(duì)與部隊(duì)籃球隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)友誼賽，極大地促進(jìn)了部隊(duì)官兵與學(xué)校教師之間的情誼。

此后，雙方還進(jìn)行了親切座談，共敘軍民情誼。羅雁飛校長(zhǎng)代表學(xué)校全體師生向部隊(duì)官兵致以崇高的敬意，并對(duì)部隊(duì)多年來(lái)對(duì)學(xué)校新生軍訓(xùn)方面給予的大力支持和無(wú)私幫助表示感謝。部隊(duì)首長(zhǎng)感謝學(xué)校的慰問，向大家介紹了部隊(duì)的訓(xùn)練情況，表示仍將不遺余力地支持學(xué)校工作。在學(xué)校需要的時(shí)候，繼續(xù)提供人力、物力或者經(jīng)費(fèi)方面的支持，為學(xué)校的人才培養(yǎng)和思想教育發(fā)揮積極作用。部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)還主動(dòng)就后期資助雷鋒中學(xué)優(yōu)秀貧困學(xué)生、新一學(xué)期軍訓(xùn)等問題與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了磋商。

近年來(lái)，市雷鋒中學(xué)一直十分重視軍民共建工作，與61699部隊(duì)結(jié)下了深厚的軍民魚水情。雙方卓有成效的工作，也獲得了可喜的成績(jī)。今年，市雷鋒中學(xué)與61699部隊(duì)勤務(wù)連分別被宜昌市委、市政府、宜昌軍分區(qū)評(píng)為“愛國(guó)擁軍模范單位”和“擁政愛民模范”。

1.請(qǐng)根據(jù)新聞的內(nèi)容給它擬一個(gè)合適的標(biāo)題。（２分）

2.請(qǐng)找出本則新聞的導(dǎo)語(yǔ)和背景。（２分）

3.請(qǐng)從新聞中找出本則新聞發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)和人物三要素。（3分）

4.文中劃線句子中的“主動(dòng)”兩字能否去掉，請(qǐng)說說你的理由。（3分）

5.假如活動(dòng)當(dāng)天你是一位小記者，會(huì)上允許你向部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)提一個(gè)問題，你會(huì)提出一個(gè)什么樣的問題？你為什么要問這個(gè)問題？（3分）

閱讀下面的選文，回答1～5題。

溫室效應(yīng)的“罪魁禍?zhǔn)住?/p>

①當(dāng)看到8000只來(lái)自云南的花蝴蝶飛舞在沈陽(yáng)的溫室蝴蝶園，要在寒冷干燥的北方度過它們的第一個(gè)冬天時(shí)，也許你要擔(dān)心它們會(huì)“水土不服”。其實(shí)，你完全可以放心，因?yàn)楦采w溫室蝴蝶園的玻璃允許陽(yáng)光進(jìn)入溫室加熱室內(nèi)的空氣，同時(shí)它也能阻止溫室內(nèi)的熱量向外散發(fā)，從而使室內(nèi)溫度高于外界，這就是平常所說的“溫室效應(yīng)”了。

②據(jù)科學(xué)家估算，如果不存在大氣溫室效應(yīng)，地球表面的年平均溫度本應(yīng)該在－17℃左右，比現(xiàn)在低得多，而事實(shí)上地球表面的年平均溫度是15℃左右。正是由于大氣的“溫室效應(yīng)”，地球上的生命才得以在如此適宜的環(huán)境中生存，才造就了地球這顆在太陽(yáng)系中絕無(wú)僅有的、具有勃勃生機(jī)的行星。

③溫室效應(yīng)的產(chǎn)生主要來(lái)自那些分子結(jié)構(gòu)相對(duì)復(fù)雜而且在空氣中含量相對(duì)較少的氣體。而對(duì)這種“保暖作用”貢獻(xiàn)最大的就數(shù)二氧化碳了。二氧化碳對(duì)現(xiàn)代人來(lái)說并不陌生，我們每天呼出的氣體中大約就有5%是二氧化碳。它是植物進(jìn)行光合作用不可或缺的原料；同時(shí)，它還是一種重要的滅火劑。當(dāng)然它的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，可以說，在人類社會(huì)的生存和發(fā)展過程中，二氧化碳可算得上是功勞顯赫了。

④然而近些年，人類卻送給這位“功臣”許多外號(hào)一一溫室效應(yīng)的“罪魁禍?zhǔn)住�、全球變暖的“元兇”等等。的確，大氣中二氧化碳含量劇增導(dǎo)致的直接后果就是全球溫度上升，極冰大面積融化，最終導(dǎo)致海平面大幅度上升，地球上的一些島嶼國(guó)家和沿海城市將沒入海水之中。這絕非聳人聽聞。由于海平面上升，2002年，太平洋島國(guó)圖瓦盧1.1萬(wàn)國(guó)民不得不放棄家園，舉國(guó)遷往新西蘭。其次，二氧化碳含量的劇增，還會(huì)使世界氣候帶向極地?cái)U(kuò)展，降水狀況發(fā)生變化，造成世界的氣候異常。如中緯度地區(qū)降水將減少，加上升溫使蒸發(fā)量加大，致使氣候趨于干旱化。更令人擔(dān)心的是，二氧化碳含量的劇增還會(huì)引起病蟲害發(fā)生，加劇傳染疾病的流行，從而威脅生物的生存以及人類本身的健康。無(wú)怪乎如今的二氧化碳臭名昭著。

⑤由于大氣中二氧化碳含量的劇增．越來(lái)越劇烈的溫室效應(yīng)讓地球面臨著威脅。那么是什么原因使得二氧化碳這位與人為善的朋友卻在近代開始“作惡”了呢？

⑥常言道“物極必反”。本來(lái)，自然溫室氣體的排放和吸收基本是平衡的，溫室效應(yīng)對(duì)地球上的氣候變化沒有產(chǎn)生過大的影響�？墒枪�業(yè)革命使人類社會(huì)以空前的速度向前發(fā)展，同時(shí)，對(duì)地球的污染也達(dá)到了前所未有的程度。氣候變化評(píng)估報(bào)告明確指出，近50年全球氣候變暖，90%以上的原因在于人類的活動(dòng)�？磥�(lái)，由溫室效應(yīng)帶來(lái)的各種“后天天災(zāi)”，歸根結(jié)底都是“今天人禍”。

⑦那么，二氧化碳的含量能減少嗎？科學(xué)研究表明，二氧化碳的排放速率遠(yuǎn)超過其清除速率，因?yàn)槎�氧化碳的清除過程十分復(fù)雜，所以要減少二氧化碳在大氣中的含量是非常困難的。由此可見，減少二氧化碳含量，減緩全球變暖，任重而道遠(yuǎn)。當(dāng)然，隨著環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，人們已經(jīng)開始關(guān)注并努力改善環(huán)境。只要我們大家一同努力，擔(dān)負(fù)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，從觸手可及的小事做起，節(jié)能減排，我們的地球就會(huì)更純凈，我們的生活就會(huì)更美好。

1．理清選文的思路，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言填空。

介紹什么是溫室效應(yīng)及其作用→________→說明二氧化碳含量劇增的危害→________→分析減少二氧化碳含量的難度并展望遠(yuǎn)景。

2．選文第②段是如何體現(xiàn)說明文語(yǔ)言特點(diǎn)的？請(qǐng)舉一例說明。

3．選文第④段畫橫線的句子運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？

4．選出下列說法與選文提供的信息不符的一項(xiàng)。（      ）

A．來(lái)自云南的花蝴蝶能在沈陽(yáng)落戶得益于溫室效應(yīng)。

B．二氧化碳使全球溫度上升并威脅人類的健康。

C．近50年全球氣候變暖主要是由人類活動(dòng)引起的。

D．二氧化碳的排放速率超過其清除速率，減少二氧化碳在大氣中的含量很困難。

5．為了減少空氣中二氧化碳含量，減緩全球變暖，越來(lái)越多的人都積極參與到了“低碳行動(dòng)”中。對(duì)如何實(shí)現(xiàn)“低碳”，你一定有很多好的建議，請(qǐng)寫出一條來(lái)，并為這一建議擬寫一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。