10、《童年》真實(shí)地記載了主人公____________________兒時(shí)在外祖父家中的所見(jiàn)所聞,對(duì)他的優(yōu)秀性格的形成起關(guān)鍵作用的人物是_____________________。

10、阿廖沙;外祖母

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

《童年》真實(shí)地記載了主人公____________________兒時(shí)在外祖父家中的所見(jiàn)所聞,對(duì)他的優(yōu)秀性格的形成起關(guān)鍵作用的人物是_____________________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下文,完成1~5題。
字里行間的啟蒙之恩
余彧
 、贁鄶嗬m(xù)續(xù)地寫(xiě)了二十幾年公文,間或練習(xí)著寫(xiě)一些散文和小說(shuō),能讓我從興趣開(kāi)始,到如今仍在這美妙的字里行間刻苦求索而樂(lè)此不疲,兒時(shí)得到的啟蒙該是多么的珍貴啊!
 、谏胄W(xué)五年級(jí),精于語(yǔ)文教學(xué)的桂老師當(dāng)了我們的班主任。實(shí)在難以想象,老師當(dāng)年究竟是怎樣走進(jìn)一群不諳世事的孩子們的內(nèi)心世界的,讓我們逐漸地從課本的字里行間讀出了韻味,讀出了情感。雖然有些似懂非懂,卻已經(jīng)在朦朦朧朧中領(lǐng)悟祖國(guó)語(yǔ)言文字的無(wú)窮魅力了。    
 、劾蠋熤v新課文,首先要求大家默讀課文,依靠字典認(rèn)識(shí)生字和生詞,然后讓同學(xué)們至少朗讀三遍。剛開(kāi)始不得要領(lǐng),面面相覷地不知所措,慢慢地,我們讀得越來(lái)越帶勁兒、越順暢,也被課文敘述的故事深深地吸引了、打動(dòng)了。伴隨著朗朗的讀書(shū)聲,“我是一個(gè)中國(guó)人,我愛(ài)自己的祖國(guó)”,也和當(dāng)年的心英雄雨來(lái)那樣熟記于心!豆酚忠饋(lái)了》《學(xué)徒活回憶》《金色的魚(yú)鉤》等課文,至今還有那么深刻的印象,是老師引導(dǎo)我們用心地閱讀,又出神入化地把一篇篇膾炙人口而又意義深刻的課文解析得那樣詳盡,啟動(dòng)了我們稚嫩的求知欲望。     
  ④至今我還清楚地記得老師說(shuō)過(guò)的話,“學(xué)習(xí)語(yǔ)文,要從寫(xiě)好每一個(gè)字、弄懂每一個(gè)詞為起點(diǎn),一步一步地練好基本功……”     
  ⑤桂老師教作文更有獨(dú)到之處。老師親筆以彩云字體書(shū)寫(xiě)了“好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好”九個(gè)大字,張貼在教室,還建立了圖書(shū)角。伴隨著班里升溫的讀書(shū)熱潮,我們小小的年紀(jì)頓感文字的神奇,對(duì)作文的興趣也濃厚起來(lái)。“能用自己的筆描繪美好的童年,是多么美好的事情啊!”我寫(xiě)在作文里的這句話,竟然得到了老師的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),評(píng)語(yǔ)的大意是:“只有真實(shí)的體驗(yàn),才能把作文寫(xiě)得真實(shí)生動(dòng)……”老師千方百計(jì)地給我們創(chuàng)造豐富多彩的生活空間,像《記一次勞動(dòng)》《給解放軍叔叔的一封信》《我的同學(xué)×××》等作文,都是老師帶著我們到工廠勞動(dòng),到軍營(yíng)和解放軍戰(zhàn)士聯(lián)歡,以及宣講班里好人好事主題班會(huì)以后完成的,字里行間充滿真情實(shí)感,也承載著老師忘我的耕耘。     
  ⑥幾十個(gè)春秋過(guò)去了,年逾七旬的老師依然如當(dāng)年那樣地誨人不倦。前不久,化還勉勵(lì)我:“做人要像漢字那樣方方正正,只求自己的努力,千萬(wàn)不要盲目追求所謂的收獲……”靜靜地聆聽(tīng)著老師的諄諄教誨,說(shuō)不盡的感恩之情涌上心頭。是。±蠋煄资昵敖o了我們的啟蒙,不是仍跳躍在字里行間嗎?(摘自《今晚報(bào)》2008年9月10日)
1、兒時(shí)受到的啟蒙,給“我”以后的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了怎樣的幫助?   
答:___________________________________________________________
2、桂老師在教學(xué)中采取了哪些措施讓“我”“領(lǐng)悟祖國(guó)語(yǔ)言文字的無(wú)窮魅力了”?
答:___________________________________________________________
3、你如何理解“老師幾十年前給了我們的啟蒙,不是仍跳躍在字里行間嗎?”
答:___________________________________________________________
4、文章第②段在結(jié)構(gòu)上有何作用?  
答:___________________________________________________________
5、在八年多的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,你也一定遇到了讓你難以忘懷的恩師,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出他(她)對(duì)你人生的啟迪。(60字左右)   
答:___________________________________________________________ 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀下文,回答問(wèn)題。

  人生的旅途上,父親只陪我度過(guò)最初的九年,但在我幼小的記憶中,卻留下非常深刻的畫(huà)面,清晰到即使在32年后的今天,父親的音容仍仿佛在眼前。我甚至覺(jué)得父親成為我童年的代名詞,從他逝去,我就失去了天真的童年。

  最早最早,甚至可能是兩三歲的記憶中,父親是我的溜滑梯,每天下班才進(jìn)門(mén),就伸直雙腿,讓我一遍又一遍地爬上膝頭,再順著他的腿溜到地下。母親常怨父親寵壞了我,沒(méi)有一條西裝褲不被磨得起毛。

  父親的懷抱也是可愛(ài)的游樂(lè)場(chǎng),尤其是寒冷的冬天,他常把我藏在皮襖寬大的兩襟之間,我記得很清楚,那里面有著銀白色的長(zhǎng)毛,很軟,也很暖,尤其是他抱著我來(lái)回走動(dòng)的時(shí)候,使我有一種居高臨下的優(yōu)越感。我一生中真正有“獨(dú)子”的感覺(jué),就是在那時(shí)候。

  父親寵我,甚至有些溺愛(ài)。他總專程到衡陽(yáng)路為我買(mǎi)純絲的汗衫,說(shuō)這樣才不致傷到我幼嫩的肌膚。在我四五歲的時(shí)候,突然不再生產(chǎn)這種絲制的內(nèi)衣。當(dāng)父親看著我初次穿上棉質(zhì)的汗衫時(shí),流露出一片心疼的目光,直問(wèn)我扎不扎?當(dāng)時(shí)我明明覺(jué)得非常舒服,卻因?yàn)樗难凵,故意裝作有些不對(duì)勁的樣子。

  母親一直到今天,還常說(shuō)我小時(shí)候會(huì)裝,她只要輕輕打我一下,我就抽搐個(gè)不停,且裝作上不來(lái)氣的樣子,害得父親跟她大吵。

  確實(shí),小時(shí)候父親跟我是一國(guó),這當(dāng)中甚至連母親都沒(méi)有置身之處。我們父子常出去逛街,帶回一包又一包的玩具,且在離家半條街外下三輪車(chē),免得母親說(shuō)浪費(fèi)。

  傍晚時(shí),父親更常把我抱上腳踏車(chē)前面架著的小藤椅,載我穿過(guò)昏黃的暮色和竹林,到螢橋附近的河邊釣魚(yú),我們把電石掛在開(kāi)滿姜花的水濱,隔些時(shí)在附近用網(wǎng)子一撈,就能捕得不少小蝦,再用這些小蝦當(dāng)餌。

  我最?lèi)?ài)看那月光下,魚(yú)兒掙扎出水的畫(huà)面,閃閃如同白銀打成的魚(yú)兒,扭轉(zhuǎn)著、拍打著,激起一片水花,仿佛銀粟般飛射。

  我也愛(ài)夜晚的魚(yú)鈴,在淡淡姜花的香氣中,隨著沁涼的晚風(fēng),輕輕叩響。那是風(fēng)吹過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的釣絲,加上粼粼水波震動(dòng)所發(fā)出的吟唱:似乎很近,又像是從遙遠(yuǎn)的水面?zhèn)鱽?lái)。尤其當(dāng)我躲在父親懷里將睡未睡之際,那幽幽的魚(yú)鈴,是催眠的歌聲。

  當(dāng)然父親也是我枕邊故事的述說(shuō)者,只是我從來(lái)不曾聽(tīng)過(guò)完整的故事。一方面因?yàn)槲铱偸呛芸斓厝雺?mèng),一方面由于他的故事都是從隨手看過(guò)的武俠小說(shuō)里摘出的片段。也正因此,在我的童年記憶中,“踏雪無(wú)痕”和“浪里白條”,比白雪公主的印象更深刻。

  真正的白雪公主,是從父親買(mǎi)的《兒童樂(lè)園》里讀到的,那時(shí)候還不易買(mǎi)到這種香港出版的圖畫(huà)書(shū),但父親總會(huì)千方百計(jì)地弄到。尤其是當(dāng)我獲得小學(xué)一年級(jí)演講比賽冠軍時(shí),他高興地從海外買(mǎi)回一大箱立體書(shū),每頁(yè)翻開(kāi)都有許多小人和小動(dòng)物站起來(lái)。雖然這些書(shū)隨著我13歲時(shí)的一場(chǎng)火災(zāi)燒了,我卻始終記得其中的畫(huà)面。甚至那涂色的方法,也影響了我學(xué)生時(shí)期的繪畫(huà)作品。

  父親不擅畫(huà),但是很會(huì)寫(xiě)字,他常說(shuō)些“指實(shí)掌虛”、“眼觀鼻、鼻觀心”這類(lèi)的話,還買(mǎi)了成疊的描紅簿子,把著我的小手,一筆一筆地描。直到他逝世之后,有好長(zhǎng)一段時(shí)間,每當(dāng)我練毛筆字,都覺(jué)得有個(gè)父親的人影,站在我的身后……

  父親愛(ài)票戲,常拿著胡琴,坐在廊下自拉自唱,他最先教我一段蘇三起解。后來(lái)被母親說(shuō)“什么男不男、女不女的,怎么教孩子尖聲尖氣學(xué)蘇三?”于是改教了大花臉,那詞我還記得清楚:“老雖老,我的須發(fā)老,上陣全憑馬和刀……”

  父親有我時(shí)已經(jīng)是40多歲,但是一直到他51歲過(guò)世,頭上連一根白發(fā)都沒(méi)有。他的照片至今仍掛在母親的床頭。82歲的老母,常仰著臉,盯著他的照片說(shuō):“怎么愈看愈不對(duì)勁兒!那么年輕,不像丈夫,倒像兒子了!”然后她總是轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):“要不是你爸爸早死,只怕你也成不了氣候,不知被寵成什么樣子!”

  是的,在我記憶中,不曾聽(tīng)過(guò)父親的半句叱責(zé),也從未見(jiàn)過(guò)他不悅的表情。尤其,記得有一次蚊子叮他,父親明明發(fā)現(xiàn)了,卻一直等到蚊子吸足了血,才打。

  母親說(shuō):“看到了還不打?哪兒有這樣的人?”

  “等它吸飽了,飛不動(dòng)了,才打得到!备赣H笑著說(shuō):“打到了它才不會(huì)再去叮我兒子!”

  32年了,直到今天,每當(dāng)我被蚊子叮到,總會(huì)想到我那慈祥的父親,聽(tīng)到啪地一聲,也清清晰晰地看見(jiàn)他左臂上被打死的蚊子,和殷紅的血跡……

(1)“從他逝去,我就失去了我天真童年”,這句話表達(dá)作者對(duì)父親怎樣的情感?

(2)是哪兩件事讓“我”體會(huì)到父親寵愛(ài),甚至有些溺愛(ài)?

(3)從文中看“我”為什么從來(lái)不曾聽(tīng)過(guò)父親講完整的故事?

(4)作者為什么對(duì)父親打蚊子一事記憶猶新?

(5)32年過(guò)去了,作者以“父親的畫(huà)面”為寫(xiě)題寫(xiě)文章,你能理解其中的用意嗎?

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀下文,回答問(wèn)題。

  人生的旅途上,父親只陪我度過(guò)最初的九年,但在我幼小的記憶中,卻留下非常深刻的畫(huà)面,清晰到即使在32年后的今天,父親的音容仍仿佛在眼前。我甚至覺(jué)得父親成為我童年的代名詞,從他逝去,我就失去了天真的童年。

  最早最早,甚至可能是兩三歲的記憶中,父親是我的溜滑梯,每天下班才進(jìn)門(mén),就伸直雙腿,讓我一遍又一遍地爬上膝頭,再順著他的腿溜到地下。母親常怨父親寵壞了我,沒(méi)有一條西裝褲不被磨得起毛。

  父親的懷抱也是可愛(ài)的游樂(lè)場(chǎng),尤其是寒冷的冬天,他常把我藏在皮襖寬大的兩襟之間,我記得很清楚,那里面有著銀白色的長(zhǎng)毛,很軟,也很暖,尤其是他抱著我來(lái)回走動(dòng)的時(shí)候,使我有一種居高臨下的優(yōu)越感。我一生中真正有“獨(dú)子”的感覺(jué),就是在那時(shí)候。

  父親寵我,甚至有些溺愛(ài)。他總專程到衡陽(yáng)路為我買(mǎi)純絲的汗衫,說(shuō)這樣才不致傷到我幼嫩的肌膚。在我四五歲的時(shí)候,突然不再生產(chǎn)這種絲制的內(nèi)衣。當(dāng)父親看著我初次穿上棉質(zhì)的汗衫時(shí),流露出一片心疼的目光,直問(wèn)我扎不扎?當(dāng)時(shí)我明明覺(jué)得非常舒服,卻因?yàn)樗难凵,故意裝作有些不對(duì)勁的樣子。

  母親一直到今天,還常說(shuō)我小時(shí)候會(huì)裝,她只要輕輕打我一下,我就抽搐個(gè)不停,且裝作上不來(lái)氣的樣子,害得父親跟她大吵。

  確實(shí),小時(shí)候父親跟我是一國(guó),這當(dāng)中甚至連母親都沒(méi)有置身之處。我們父子常出去逛街,帶回一包又一包的玩具,且在離家半條街外下三輪車(chē),免得母親說(shuō)浪費(fèi)。

  傍晚時(shí),父親更常把我抱上腳踏車(chē)前面架著的小藤椅,載我穿過(guò)昏黃的暮色和竹林,到螢橋附近的河邊釣魚(yú),我們把電石掛在開(kāi)滿姜花的水濱,隔些時(shí)在附近用網(wǎng)子一撈,就能捕得不少小蝦,再用這些小蝦當(dāng)餌。

  我最?lèi)?ài)看那月光下,魚(yú)兒掙扎出水的畫(huà)面,閃閃如同白銀打成的魚(yú)兒,扭轉(zhuǎn)著、拍打著,激起一片水花,仿佛銀粟般飛射。

  我也愛(ài)夜晚的魚(yú)鈴,在淡淡姜花的香氣中,隨著沁涼的晚風(fēng),輕輕叩響。那是風(fēng)吹過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的釣絲,加上粼粼水波震動(dòng)所發(fā)出的吟唱:似乎很近,又像是從遙遠(yuǎn)的水面?zhèn)鱽?lái)。尤其當(dāng)我躲在父親懷里將睡未睡之際,那幽幽的魚(yú)鈴,是催眠的歌聲。

  當(dāng)然父親也是我枕邊故事的述說(shuō)者,只是我從來(lái)不曾聽(tīng)過(guò)完整的故事。一方面因?yàn)槲铱偸呛芸斓厝雺?mèng),一方面由于他的故事都是從隨手看過(guò)的武俠小說(shuō)里摘出的片段。也正因此,在我的童年記憶中,“踏雪無(wú)痕”和“浪里白條”,比白雪公主的印象更深刻。

  真正的白雪公主,是從父親買(mǎi)的《兒童樂(lè)園》里讀到的,那時(shí)候還不易買(mǎi)到這種香港出版的圖畫(huà)書(shū),但父親總會(huì)千方百計(jì)地弄到。尤其是當(dāng)我獲得小學(xué)一年級(jí)演講比賽冠軍時(shí),他高興地從海外買(mǎi)回一大箱立體書(shū),每頁(yè)翻開(kāi)都有許多小人和小動(dòng)物站起來(lái)。雖然這些書(shū)隨著我13歲時(shí)的一場(chǎng)火災(zāi)燒了,我卻始終記得其中的畫(huà)面。甚至那涂色的方法,也影響了我學(xué)生時(shí)期的繪畫(huà)作品。

  父親不擅畫(huà),但是很會(huì)寫(xiě)字,他常說(shuō)些“指實(shí)掌虛”、“眼觀鼻、鼻觀心”這類(lèi)的話,還買(mǎi)了成疊的描紅簿子,把著我的小手,一筆一筆地描。直到他逝世之后,有好長(zhǎng)一段時(shí)間,每當(dāng)我練毛筆字,都覺(jué)得有個(gè)父親的人影,站在我的身后……

  父親愛(ài)票戲,常拿著胡琴,坐在廊下自拉自唱,他最先教我一段蘇三起解。后來(lái)被母親說(shuō)“什么男不男、女不女的,怎么教孩子尖聲尖氣學(xué)蘇三?”于是改教了大花臉,那詞我還記得清楚:“老雖老,我的須發(fā)老,上陣全憑馬和刀……”

  父親有我時(shí)已經(jīng)是40多歲,但是一直到他51歲過(guò)世,頭上連一根白發(fā)都沒(méi)有。他的照片至今仍掛在母親的床頭。82歲的老母,常仰著臉,盯著他的照片說(shuō):“怎么愈看愈不對(duì)勁兒!那么年輕,不像丈夫,倒像兒子了!”然后她總是轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):“要不是你爸爸早死,只怕你也成不了氣候,不知被寵成什么樣子!”

  是的,在我記憶中,不曾聽(tīng)過(guò)父親的半句叱責(zé),也從未見(jiàn)過(guò)他不悅的表情。尤其,記得有一次蚊子叮他,父親明明發(fā)現(xiàn)了,卻一直等到蚊子吸足了血,才打。

  母親說(shuō):“看到了還不打?哪兒有這樣的人?”

  “等它吸飽了,飛不動(dòng)了,才打得到!备赣H笑著說(shuō):“打到了它才不會(huì)再去叮我兒子!”

  32年了,直到今天,每當(dāng)我被蚊子叮到,總會(huì)想到我那慈祥的父親,聽(tīng)到啪地一聲,也清清晰晰地看見(jiàn)他左臂上被打死的蚊子,和殷紅的血跡……

1)“從他逝去,我就失去了我天真童年”,這句話表達(dá)作者對(duì)父親怎樣的情感?

2)是哪兩件事讓“我”體會(huì)到父親寵愛(ài),甚至有些溺愛(ài)?

3)從文中看“我”為什么從來(lái)不曾聽(tīng)過(guò)父親講完整的故事?

4)作者為什么對(duì)父親打蚊子一事記憶猶新?

532年過(guò)去了,作者以“父親的畫(huà)面”為寫(xiě)題寫(xiě)文章,你能理解其中的用意嗎?

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇期中題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《圓明園失夢(mèng)》,回答下面問(wèn)題。
圓明園失夢(mèng)
作者:邊芹

 、賰鹤雍鋈惶岢鲆A明園。很多年沒(méi)去了,最后一次去是十年前。
  ②當(dāng)時(shí)廢墟已被圍了起來(lái),建起了門(mén)臉兒,正式收費(fèi)了。不知為什么,八十年代中期之后,北京很多機(jī)構(gòu)都修起了大而無(wú)當(dāng)、毫無(wú)美感、千篇一律的門(mén)臉兒,好像大就是美。圓明園也修了個(gè)門(mén)臉兒,自然是為了收費(fèi)。但一下子把個(gè)與眾不同的園子,完全改變了。記得那次去,不愿意去走那個(gè)修得堂而皇之的“公園大門(mén)”,為了不破壞大學(xué)時(shí)留下的印象,決定走園后穿林子的小路。林子依舊,小路依舊,正是夏季,荷塘青草,蜻蜓蜉蝣;薄暮后,只聞鳥(niǎo)聲,不見(jiàn)人跡,凄美依舊。然而再往前走,走進(jìn)被圈起來(lái)的圓明園,情景就不同了。靜謐的福海,已變成了游湖,各種游船在上面穿梭往來(lái)。如果單單只是雙槳小舟倒也不失其美,但為了賺錢(qián),連小摩托艇也是馬達(dá)聲聲。我們離開(kāi)城市的喧囂,是來(lái)尋找這新的熱鬧嗎?
 、蹐A明園的美在于它的野、荒、殘;圓明園的意義在于它記載著我們的歷史,我們的恥辱。你可以修一百個(gè)游樂(lè)城,但圓明園只有一個(gè)!
 、苓@次帶兒子去,我還是選擇了那條林間小路。但一路走過(guò)去,已是滿目瘡痍。最觸目驚心的是垃圾,到處是垃圾!荷塘已是荒草凄凄,水面漂浮著塑料袋、包裝紙。有的地方垃圾堆成了小山,陣陣腐臭!懊馈币褵o(wú)蹤可尋。門(mén)票八元一張,但進(jìn)入“園”內(nèi),一切均另要收費(fèi)。高音喇叭在招攬游客去玩兒童賽車(chē)。到處建起了臨時(shí)房子以售貨。幾處小廢墟,大概是沒(méi)有收益,倒真是荒廢著,衰草叢生,雨水淤積。在如此莊嚴(yán)的廢墟旁,出租古裝照相,實(shí)在是很滑稽。我想,要不了多久,還會(huì)有更多的飯館、商店如雨后春筍般涌現(xiàn),沉默的廢墟將在一片叫賣(mài)聲中失去它的美,它的意義。
  ⑤為什么要修復(fù)圓明園?修復(fù)了,歷史那沉痛的一頁(yè)就能翻過(guò)嗎?我們民族的恥辱就可以忘記嗎?把歷史留給歷史吧。龐貝城能去修復(fù)嗎?希臘人是否也應(yīng)該把雅典的巴特農(nóng)神殿修復(fù)?新可能是美,大可能是美,熱鬧可能是美,但舊、殘、凄清不也是一種美嗎?
  ⑥把圓明園“開(kāi)發(fā)”成這樣具有“商業(yè)價(jià)值”,這跟出賣(mài)文物去賺錢(qián)有什么兩樣?
 、邘兹蘸,我回南京省親。每日在家陪父母。母親問(wèn)我要不要出去玩。我想到城市里整天是喧囂,到處是灰塵,便說(shuō)只想到一處有樹(shù)有水的清靜所在走走。我母親說(shuō)現(xiàn)在這種地方很難尋。我問(wèn)雨花臺(tái)怎么樣?小時(shí)候每年清明節(jié)都去的。母親說(shuō),現(xiàn)在也圍起來(lái)要六元一張門(mén)票了。
 、辔也幌朐賮(lái)一次“圓明園失夢(mèng)”了。我問(wèn)母親附近有什么地方可以走走。她說(shuō)有一個(gè)很小的鄭和公園。于是在一個(gè)欲雨不雨、悶熱的下午,我們?nèi)チ恕?
  ⑨這原是個(gè)以鄭和紀(jì)念館為主,有小橋、流水、假山的舊式花園。但不幸的是,它也被改造得向商業(yè)娛樂(lè)園發(fā)展。原來(lái)的一片松林被砍掉,鋪了一大片白煞煞的水泥平臺(tái),說(shuō)是辟成了舞場(chǎng)。
 、庠偻镒,鄭和的故居(現(xiàn)為展覽館)卻是一片殘敗。大概是從無(wú)人來(lái)參觀,里面燈都懶得打開(kāi),冷清異常。大概此屋已成為看管人的半個(gè)家?梢晦D(zhuǎn)進(jìn)后花園,嘈雜喧鬧撲面而來(lái)。原來(lái),回廊上支起了十幾張麻將桌。我們正在失去我們的夢(mèng)。
1.請(qǐng)根據(jù)第2、第4自然段的內(nèi)容,概括圓明園發(fā)生了什么變化?
 __________________________________________________
2.作者對(duì)把圓明園開(kāi)發(fā)成這樣持怎樣的看法?對(duì)此你有何想法?
 __________________________________________________
3.文章最后一句“我們正在失去我們的夢(mèng)”中的“夢(mèng)”指的是什么?這句話的含義是什么?
 __________________________________________________
4. 文章的標(biāo)題是“圓明園失夢(mèng)”,除了寫(xiě)圓明園外,還寫(xiě)了雨花臺(tái)和鄭和公園,這樣寫(xiě)是不是顯得有點(diǎn)多余?為什么?
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

七夕乞巧

蓋國(guó)梁

①隨著牛郎織女神話傳說(shuō)的深人人心,牛郎和織女廣泛地受到人們的同情和尊敬。因?yàn)榭椗撵`手巧,是個(gè)奇能百巧的女工,她在人間時(shí),曾把超群的織錦繡花技術(shù)傳授給大家。所以,每年到七月初七,我國(guó)許多地方的婦女在這一天要舉行別致的活動(dòng)。少女少婦們趁著織女和牛郎相會(huì)團(tuán)圓、心情愉快的時(shí)候,祭祀她,向她乞求靈巧,請(qǐng)求幫助她們提高女紅(ɡōnɡ)技藝。因此,人們又把七月初七稱為“女兒節(jié)”“姑娘節(jié)”或“乞巧節(jié)”。

②古代對(duì)“乞巧”這一活動(dòng)很重視,節(jié)前要張燈結(jié)彩,搭乞巧樓,陳設(shè)瓜果,婦女兒童,皆著新衣。這種乞巧習(xí)俗,在漢代已初見(jiàn)端倪。到魏晉南北朝時(shí),乞巧習(xí)俗已極為普遍。那時(shí),有一種一端有七個(gè)針孔的特制“七巧針”,婦女們用彩線來(lái)回穿過(guò)它的針孔,誰(shuí)穿得快就表明誰(shuí)心靈手巧,也就是乞到“巧”了。到唐時(shí),乞巧習(xí)俗更為盛行。崔顥的《七夕》詩(shī):“長(zhǎng)安城中月如練,家家此夜持針線!形象地描述了唐代長(zhǎng)安七夕節(jié)穿針乞巧的風(fēng)俗。

③乞巧活動(dòng)形式很多。還有一種是“卜巧”!堕_(kāi)元天寶遺事》還記載:唐玄宗與妃子于是日良宵,在華清宮歌舞會(huì)宴。宴后讓宮女們各捉一只蜘蛛,放在首飾盒中,看第二天是否結(jié)網(wǎng),以結(jié)網(wǎng)疏密、網(wǎng)形周正與否來(lái)確定是否得巧。如果蛛網(wǎng)結(jié)得周密,就算乞的巧多。

    ④乞巧風(fēng)俗至宋代最盛,上至宮廷,下至庶民,無(wú)不爭(zhēng)相供迎。宋人錢(qián)惟演有《戊申年七夕》詩(shī):“欲聞天語(yǔ)猶嫌遠(yuǎn),更結(jié)三層乞巧樓!《歲時(shí)雜記》說(shuō),宋代東京汴梁潘樓等處出現(xiàn)民間乞巧市,專賣(mài)乞巧物,從七月初一起就熱鬧非凡,王公貴戚多搭建乞巧樓,庶民百姓則用竹木或麻稈編結(jié)乞巧棚。這些描述使我們可以想見(jiàn)當(dāng)時(shí)之盛況。

⑤元明清沿襲唐宋舊俗,據(jù)《帝京景物略》記載,乞巧形式不斷出新,花樣愈來(lái)愈多。除穿針乞巧、卜巧外,更流行“丟巧針”的游戲。方法是在七月七日這天上午,拿一盆水曝曬日中,待水面凝成薄薄的一層膜后,此時(shí)把平日縫衣或繡花的針投入盆中,針便會(huì)浮在水面上。丟針的婦女便全神貫注地看水底的針影,如果成云物花朵之影,或細(xì)直如針形者,便是“乞得巧”,因?yàn)檫@些影子表示織女賜給她一根靈巧的繡花針,可以織繡出美麗的圖案;如果水底針影粗如槌,或彎曲不成形者,就表示丟針的婦女是個(gè)“拙婦”,因?yàn)榭椗o她的是一根石杵!搬樐芨∷边@個(gè)有趣而不可思議的活動(dòng),在明人劉侗的《帝京景物略》,清人顧祿的《清嘉錄》、讓廉的《春明歲時(shí)瑣記》等書(shū)里,都有較詳盡的記載。

⑥七夕的活動(dòng)中還有一種叫“看巧云”。據(jù)說(shuō),這一天天上的云彩會(huì)幻化出各種奇特的形狀,有的像仙山樓閣,有的像獅熊虎豹,有的像仙童玉女。少女們仰望觀賞,隨意指點(diǎn),馳騁想象,以自己能看到的巧云形狀占卜命運(yùn)。其實(shí),這本是天空自然現(xiàn)象的常景,但在七夕這天看來(lái)卻別有意義。

⑦乞巧,能否使人心靈手巧?當(dāng)然不會(huì)!扒伞笔瞧虿粊(lái)的。俗話說(shuō):“三天不動(dòng)手生,三天不念口生。”“手熟為妙”“曲熟韻自來(lái)”,這里貫穿這“生熟”兩字。世上只有“熟能生巧”,“一回生,二回熟,三回巧”,“巧”是從熟中來(lái)的。

(選文有刪改)

19.文章圍繞“七夕乞巧”主要寫(xiě)了哪三部分內(nèi)容?(每空10個(gè)字以內(nèi))(3分)

(1)      ▲      ;(2)      ▲      ;(3)      ▲     

20.說(shuō)說(shuō)第②段、第④段畫(huà)線句子的表達(dá)效果。(3分)

崔顥的《七夕》詩(shī):“長(zhǎng)安城中月如練,家家此夜持針線!

宋人錢(qián)惟演有《戊申年七夕》詩(shī):“欲聞天語(yǔ)猶嫌遠(yuǎn),更結(jié)三層乞巧樓。”

                                        ▲                                        

21.辨析下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)。(3分)

(1)據(jù)《帝京景物略》記載,乞巧形式不斷出新,花樣愈來(lái)愈多。

(2)據(jù)說(shuō),這一天天上的云彩會(huì)幻化出各種奇特的形狀,有的……

                                        ▲                                        

22.下列對(duì)文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是(  ▲  )(3分)

A.文章開(kāi)頭用牛郎織女神話傳說(shuō),增添了閱讀的趣味。

B.從第②至⑤段主要是按時(shí)間順序說(shuō)明,條理比較清晰。

C.第⑦段運(yùn)用大量俗語(yǔ),文章語(yǔ)言風(fēng)格與其民俗內(nèi)容相得益彰。

D.唐代皇宮也熱衷卜巧,這說(shuō)明唐代乞巧習(xí)俗比其他朝代更為盛行。

三(50分)

23.請(qǐng)以“有意思的節(jié)日”為題寫(xiě)一篇不少于600字的文章。文體自選(詩(shī)歌除外),不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。(50分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:山東省期末題 題型:問(wèn)答題

  “以美麗的漢語(yǔ)來(lái)評(píng)點(diǎn)不斷變化的中國(guó)與世界”,這就是一年一度的“漢語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”。今年12月,由國(guó)家語(yǔ)言資源監(jiān)測(cè)與研究中心、商務(wù)印書(shū)館等聯(lián)合主辦的“漢語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)2011”年度流行語(yǔ)、年度新詞語(yǔ)、年度字詞發(fā)布,讓人們更深的體會(huì)到漢語(yǔ)豐富的文化內(nèi)涵。以下是“2011十大新聞熱詞”,請(qǐng)你從中任選一個(gè),寫(xiě)出你心中最想表達(dá)的感受(點(diǎn)評(píng))。
  要求:感受真切,語(yǔ)言精煉,言之有理、有情且有序,字?jǐn)?shù)100字以內(nèi)。
【熱詞一】“官微”   
  2011年被稱為中國(guó)政務(wù)微博元年。被稱為“最牛官微”的“平安北京”已擁有粉絲數(shù)217萬(wàn),其發(fā)布的“出行提示”“治安播報(bào)”等內(nèi)容,成為百姓生活可靠的信息來(lái)源。上海申通地鐵集團(tuán)的@上海地鐵(微博)shmetro日均發(fā)布20余條信息,被稱為“最勤奮官微”。4月,首個(gè)部委微博外交部的“外交小靈通(微博)”開(kāi)通,并以其輕松的語(yǔ)言受到追捧。11月,“北京微博發(fā)布廳”誕生,成為全國(guó)首個(gè)省級(jí)政務(wù)微博發(fā)布群。12月發(fā)布的《2011年新浪政務(wù)微博報(bào)告》顯示,截至目前,通過(guò)認(rèn)證的各領(lǐng)域政府機(jī)構(gòu)及官員微博已近2萬(wàn)家,其中政府機(jī)構(gòu)微博超過(guò)1萬(wàn)家,個(gè)人官員微博近9000個(gè)。
【熱詞二】“XX體”
  網(wǎng)絡(luò)文本8月,鄭州市交巡警將“淘寶體”用于交通安全宣傳:“親,快車(chē)道很危險(xiǎn)哦!”“親,紅燈傷不起哦!”——“淘寶體”。這不僅在網(wǎng)上流行,還滲透到現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活中。9月,外交部微博用“淘寶體”寫(xiě)的招聘啟事,南京理工大學(xué)(微博)用“淘寶體”寫(xiě)錄取短信。“辦公室上班族你傷不起。!每天手機(jī)打卡機(jī)跟你作對(duì)有木有。!聊個(gè)QQ還得小心被抓到有木有!。∩舷掳鄶D成餅干有木有。!”——“咆哮體”。除了“淘寶體”“咆哮體”以外,2011的流行文體還有源自影視劇的“藍(lán)精靈體”“TVB體”,以及來(lái)自電視節(jié)目的“hold住體”等。
【熱詞三】“隨手拍”   
  大城市缺少人情味?由學(xué)者發(fā)起的“隨手拍解救乞討兒童”活動(dòng),由媒體人發(fā)起的“免費(fèi)午餐”,映照了網(wǎng)絡(luò)的無(wú)限愛(ài)心。1月,中國(guó)社科院農(nóng)村發(fā)展研究所于建嶸(微博)教授開(kāi)設(shè)“隨手拍”微博,號(hào)召網(wǎng)友將乞討兒童照片上傳至微博,幫助其父母找到孩子。5天后,此微博就得到了1萬(wàn)余人關(guān)注,并發(fā)布了300多條乞討兒童信息,并引起了公安部門(mén)的關(guān)注。4月,全國(guó)五百多名記者、國(guó)內(nèi)數(shù)十家媒體,聯(lián)合中國(guó)社會(huì)福利教育基金會(huì)在微博上發(fā)起“免費(fèi)午餐”;顒(dòng)發(fā)起5個(gè)多月后,募集善款1690余萬(wàn)元,為77所學(xué)校的孩子烹制午餐。
【熱詞四】“穿越劇”   
  綜觀2011年熱播影視作品可以發(fā)現(xiàn),宮廷題材影視劇尤其是宮廷穿越劇井噴!秾m·鎖心玉》《步步驚心》是穿越劇的代表作,故事情節(jié)類(lèi)似,講述了現(xiàn)代社會(huì)里普通女子穿越回古代以后,憑借美貌以及原本在現(xiàn)代社會(huì)里所學(xué)到的歷史知識(shí)和社會(huì)常識(shí),集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身!  
【熱詞五】“圍觀門(mén)”
  6月,江蘇省溧陽(yáng)市衛(wèi)生局局長(zhǎng)謝志強(qiáng)誤將微博當(dāng)做私密聊天工具,與情人互發(fā)微博,立刻引起網(wǎng)友的“圍觀”。次日,當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)此事進(jìn)行了大幅報(bào)道并被廣泛轉(zhuǎn)載。溧陽(yáng)市委常委會(huì)隨后召開(kāi)緊急會(huì)議,將其撤職。  
【熱詞六】“翻拍”   
  “翻拍”經(jīng)典影視劇在2011年格外集中!秾(ài)情進(jìn)行到底》《倩女幽魂》《辛亥革命》《楊門(mén)女將之軍令如山》等經(jīng)典電影得以再現(xiàn),新紅樓、新三國(guó)、新西游、新水滸四大名著也不斷被翻拍。
【熱詞七】“公民環(huán)!
   “環(huán)!辈⒉皇莻(gè)新詞,今年它卻格外地?zé)。渤海蓬萊灣漏油事故、PM2.5引發(fā)的空氣質(zhì)量大討論、德班氣候大會(huì)……。北京初冬的一場(chǎng)霧霾,讓PM2.5一夜之間從專業(yè)術(shù)語(yǔ)變成了人盡皆知的熱詞。為了讓人們更了解身邊的空氣質(zhì)量,北京、長(zhǎng)沙等地的民間環(huán)保組織紛紛發(fā)起“我為祖國(guó)測(cè)空氣”的活動(dòng),越來(lái)越多的老百姓考慮走上街頭親自測(cè)空氣! 
【熱詞八】“郭美美”   
  “郭美美”,一個(gè)女孩的名字,更是一個(gè)事件,最后則被演化成為一個(gè)關(guān)于慈善誠(chéng)信的標(biāo)簽?鍸V、穿名牌、住豪華酒店、開(kāi)豪車(chē)……當(dāng)自稱為“中國(guó)紅十字會(huì)商業(yè)總經(jīng)理”的“郭美美”在網(wǎng)上“曬生活”的時(shí)候,公眾對(duì)慈善機(jī)構(gòu)的不信任被點(diǎn)燃。6月事發(fā)時(shí),這位20歲的演員、歌手表示自己只是杜撰了一個(gè)身份。7月,中國(guó)紅十字總會(huì)暫停中國(guó)商業(yè)系統(tǒng)紅十字會(huì)一切活動(dòng),并對(duì)其財(cái)務(wù)收支進(jìn)行審計(jì),但這些并未能消除公眾的疑慮,個(gè)人捐款數(shù)額銳減。12月,中國(guó)紅十字總會(huì)將2011年度財(cái)務(wù)公開(kāi),并承諾用兩年時(shí)間初步實(shí)現(xiàn)省級(jí)以上紅十字會(huì)信息公開(kāi)的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,力求化解信任危機(jī)。  
【熱詞九】“微公益”   
  公益可以很大,也可以很小。2011年,一次次積少成多的“微公益”讓每個(gè)有愛(ài)心和同情心的普通人開(kāi)始加入公益事業(yè)。從始于春節(jié)的“隨手拍解救拐賣(mài)兒童”到一元一元積累起來(lái)的“慈善午餐”,公益文化的涓涓暖流正從傳統(tǒng)的企業(yè)型公益、事業(yè)型公益向平民公益轉(zhuǎn)移。今年26歲的趙娟在北京一家事業(yè)單位工作,今年她捐出了人生中第一筆非單位或?qū)W校組織的捐款——1元!坝幸惶煳胰挝粯窍碌目觳偷瓿燥,恰巧看到餐盤(pán)的墊紙上印著‘捐一元,為貧困地區(qū)兒童募集營(yíng)養(yǎng)早餐’的活動(dòng),當(dāng)時(shí)我想都沒(méi)想就多給了營(yíng)業(yè)員1元錢(qián),還在網(wǎng)上號(hào)召朋友都多捐1元錢(qián)!壁w娟說(shuō),“雖然我不是億萬(wàn)富翁,但是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)微不足道的‘一元’愛(ài)心匯聚在一起,就是一股強(qiáng)大的力量!   
【熱詞十】“限X令”   
  開(kāi)車(chē)限號(hào)、購(gòu)車(chē)限牌、買(mǎi)房限套數(shù)、貸款限最低首付額……2011年全國(guó)多個(gè)地方的公共政策可謂“限”字當(dāng)頭。專家指出,隨著我國(guó)城市化的快速發(fā)展,城市人口快速膨脹,交通擁堵、房?jī)r(jià)上漲、資源環(huán)境緊張等“大城市病”日益凸顯。2011年上半年,北京工作日早、晚高峰平均交通指數(shù)為4.5,路網(wǎng)運(yùn)行速度達(dá)每小時(shí)24公里以上,同比提高10%;擁堵里程減至115公里,降幅達(dá)33%。北京市房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)12月9日發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,今年前11個(gè)月,北京市新建普通住房成交均價(jià)為13914元/平方米,比去年全年成交均價(jià)低6.3%。北京市房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)陳志預(yù)計(jì),今年北京房?jī)r(jià)“穩(wěn)中有降”的目標(biāo)有望順利實(shí)現(xiàn)。
答:_________________________________________。

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