文天祥在《過(guò)零丁洋》一詩(shī)中抒寫(xiě)的與孟子“舍生取義”的精神一脈相承的詩(shī)句是：   __   ，   ________  。

閱讀《過(guò)零丁洋》，回答問(wèn)題。

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。

山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。

1．解釋加粗的詞語(yǔ)。

（1）干戈（　　　�。�。

（2）丹心（　　　�。�。

（3）汗青（　　　�。�。

2．下列關(guān)于詩(shī)句的分析欠準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

[　　]

A．第一句是回顧生平：他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，才經(jīng)過(guò)考試，出來(lái)做官。

B．第二句的“四周星”指四周年，文天祥從起兵抗元到被俘剛好四周年。這句話是說(shuō)，在兵荒馬亂中度過(guò)了四年。

C．三、四句是沉痛訴說(shuō)國(guó)家和人民的不幸遭遇。

D．五、六句用了頂真修辭，抒發(fā)自己孤苦無(wú)依之情。

3．填空。

本詩(shī)中流傳千古的名句是________________________________，它教育和鼓舞了后代不少英雄豪杰，發(fā)揚(yáng)不怕?tīng)奚�、慷慨就義的精神。

4．下列說(shuō)法中有誤的一項(xiàng)是

[　　]

A．文天祥是南宋末年偉大的民族英雄和詩(shī)人。

B．這首詩(shī)寫(xiě)于文天祥被俘后的第三年。

C．三、四句運(yùn)用了比喻的修辭手法，形象地訴說(shuō)祖國(guó)的大好河山被侵占，正如像風(fēng)吹散的柳絮一樣。自己的一生動(dòng)蕩不安，就好像水面的浮萍受到暴雨的打擊。

文天祥《過(guò)零丁洋》鑒賞

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。

1．詩(shī)中以“風(fēng)飄絮”、“雨打萍”的形象比喻，抒寫(xiě)了                  的悲哀；借      和

      兩個(gè)地名，暗示了形勢(shì)的險(xiǎn)惡和作者境況的�？�。

2．結(jié)合我國(guó)歷代名人志士對(duì)待生死的價(jià)值觀，舉例談?wù)勀銓?duì)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的理解。

______________________________________________________________________

3．詩(shī)中運(yùn)用比喻表現(xiàn)宋朝國(guó)勢(shì)危亡、個(gè)人身世坎坷的句子是第       聯(lián)。

4.“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青�！边@句千古名言表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

___________________________________________________________________

5.律詩(shī)中的第二聯(lián)又稱(chēng)頷聯(lián)、第三聯(lián)又稱(chēng)       聯(lián)。律詩(shī)對(duì)這兩聯(lián)在形式方面的特殊要求是：         。

6.“辛苦遭逢起一經(jīng)”中“一經(jīng)”指的是                 。

7.用你自己的話描述“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨的打萍”所反映的國(guó)家和作者個(gè)人的境遇。

________________________________________________________________

8.反復(fù)誦讀詩(shī)中具有豐富內(nèi)涵的畫(huà)線句，寫(xiě)出它表達(dá)了作者怎樣的情懷？

___________________________________________________________________

根據(jù)要求在下列橫線上寫(xiě)出相應(yīng)的內(nèi)容。

①文天祥在《過(guò)零丁洋》中以死明志，直接抒發(fā)為國(guó)捐軀豪情的千古名句是_____________，__________________。

②請(qǐng)你從積累的古詩(shī)中寫(xiě)出一個(gè)描寫(xiě)沙漠風(fēng)光的完整詩(shī)句：______________________，________________________。

閱讀下面的詩(shī)，完成（1）～（2）題。

文天祥

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。

山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。

（1）對(duì)這首詩(shī)的詞語(yǔ)解釋?zhuān)�錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

[　　]

A．“一經(jīng)”，即一部經(jīng)典著作，這里指的是《論語(yǔ)》。

B．“四周星”，即斗轉(zhuǎn)星移四個(gè)春秋，指四周年。

C．“風(fēng)飄絮”，形容國(guó)勢(shì)如柳絮飄散，無(wú)可換回。

D．“汗青”指史書(shū)。古代無(wú)紙，記事用竹簡(jiǎn)，制簡(jiǎn)須先用火烤，去掉青竹的汗（水分），稱(chēng)為殺青或汗青。

（2）對(duì)這首詩(shī)分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

[　　]

A．首聯(lián)追述往事，說(shuō)自己參加科舉考試而入仕做官，在頻繁的抗元戰(zhàn)爭(zhēng)中已度過(guò)四年。

B．頷聯(lián)形象地抒發(fā)其關(guān)于世事人生的深沉慨嘆，國(guó)勢(shì)危亡如風(fēng)中柳絮，自己也如雨中浮萍漂泊不定，世事難為，到處流浪。

C．頸聯(lián)敘寫(xiě)往日抗元遭遇的挫折和被囚押的孤苦處境。這兩句抒情與敘事融為一體，感染力極強(qiáng)。

D．尾聯(lián)筆鋒陡轉(zhuǎn)，表達(dá)作者身處絕境時(shí)的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。