你的_____，讓我記住了你（溫馨提示：請在橫線上填上兩個字的形容詞，將題目補充完整后再寫作。）

【要求】

（1）文體限于記敘文或議論文，不少于600字。

（2）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

（3）卷面整潔，字跡清楚。

閱讀《溫馨》一文，完成21～23題。（計11分）

⑴“溫馨”是純粹的漢語詞。近年常讀到它，常聽到它；自己也常寫到它，常說到它。于是靜默獨處之時每想：溫馨，它究竟意味著什么呢？

⑵從小學(xué)二三年級起，母親便為全家的生活去離家很遠的工地上班。每天早上天未亮便悄悄地起床走了，往往在將近晚上八點時才回到家里。若是冬季，那時天已完全黑了。我便冒著寒冷到小胡同門口去迎母親——從那兒可以望到馬路。一眼望過去很遠很遠，不見車輛，不見行人。終于有一個人影出現(xiàn)，矮小，然而“肥胖”，那是身穿了工地上發(fā)的過膝的很厚的棉坎肩所致，像矮小卻穿了笨重鎧甲的古代兵卒。我斷定那便是母親。在路燈幽藍清冽的光下，母親快步地走著。她知道小兒女兒們還餓著，等著她回家胡亂做口吃的呢！

⑶如今回想起來，那遠遠望見的母親的古怪身影，當(dāng)時對我即是溫馨�；叵胫�際，覺得更是了。

⑷上了中學(xué)的我，于一個窮困的家庭而言，幾乎已是全才了。抹墻，修火炕，砌爐子，樣樣活都拿得起，干得很是在行。幾乎每一年度春節(jié)前，都要將個破家里里外外粉刷一遍。今年墻上滾這一種圖案，明年一定換一種圖案，年年不重樣。冬天粉刷屋子別提有多麻煩，再怎么注意，也還是會滴得到處都是粉漿點子。母親和弟弟妹妹們撐不住盹，東倒西歪全睡了。只有我一個還在細細地擦、擦、擦……連地板都擦出清晰的木紋來。第二天一早，弟弟和妹妹們醒來，看看這兒，瞅瞅那兒，一切干干凈凈有條不紊，看得他們目瞪口呆……

⑸如今想來，溫馨在母親和弟弟妹妹眼里，在我心里，他們眼里有種感動，我心里有種快樂。仿佛感動是火苗，快樂是劈柴，于是家里溫馨重重。盡管那時還沒生火，屋子挺冷……

⑹下鄉(xiāng)了，每次探家，總是在深夜敲門。燈下，母親的白發(fā)是年比一年多了。從懷里掏出積攢了三十幾個月的錢無言地塞在母親瘦小而粗糙的手里，或二百，或三百。三百的時候，當(dāng)然是向知青戰(zhàn)友們借了些的。那年月，兩三百元，多大一筆錢��！母親將頭一扭，眼淚就下來了……

⑺如今想來，當(dāng)時對于我，溫馨在母親的淚花里。為了讓母親過上不必借錢花的日子，再遠的地方我都心甘情愿地去，什么苦都算不上是苦。母親用她的淚花告訴我，她完全明白她這一個兒子的想法。我的心使母親的心溫馨，母親的淚花使我的心溫馨……

⑻后來父親患了癌癥，而我又不得不為廠里修改一部劇本。我將一張小小的桌子從陽臺搬到了父親床邊，目光稍一轉(zhuǎn)移。就能看到父親仰躺著的蒼白的臉。而父親微微一睜眼，就能看到我，和他對面養(yǎng)了十幾美麗金魚的大魚缸。這是父親不能起床后我為他買的。十月的陽光照耀著我，照耀著父親。他已知道自己將不久于人世。然而只要我在身旁，他臉上必呈現(xiàn)著淡對生死的鎮(zhèn)定和對兒子的信賴。一天下午一點多我突覺心慌極了，放下筆說：“爸，我得陪佻躺一會兒�！北M管旁邊備有我躺的鋼絲床，我卻緊挨著父親躺了下去。并用，本能地握住了父親的一只手。五六分鐘后，我?guī)缀跛�著了，而父親悄然而逝……

⑼如今想來，當(dāng)年那五六分鐘，乃是我一生體會到的最大的溫馨。感謝上蒼，它啟示我那么親密地與老父親躺在一起，并且握著父親的手。我一再地回憶，不記得此前也曾和父親那么親密地躺在一起過；更不記得此前曾在五六分鐘內(nèi)輕輕握著父親的手不放過。真的感謝上蒼啊，它使我們父子的訣別成了我內(nèi)心里刻骨銘心的溫馨……

21、本文中具體記敘了那幾件事情？請用簡潔的語言概括出。（4分）

22、請從語言表達的角度，賞析第⑵段中劃橫線的語句。（4分）

23、第⑼段中，表達出作者怎樣的見解？你對此見解持什么看法？請分別用簡潔的語言概括出。（3分）

附加題（自由選做）：

① 上文在寫法上最顯著的特點是什么？并請從文中舉出一例加以說明。（5分）

②結(jié)合上文內(nèi)容，請用一組排比句表達出你對“溫馨”的理解。（5分）

閱讀下面的文章，完成文后題目。（共16分）
醫(yī)者
女兒閻荷病了，癌癥晚期，離死亡只差一步，我清楚地意識到難以抵御的災(zāi)難已經(jīng)降臨。
沒完沒了的檢查、打吊針，像是不停地從五臟六腑里一刀子一刀子挖肉，哪兒是個頭��！關(guān)鍵是手術(shù)，天大的痛苦也得咬牙忍著。不錯，關(guān)鍵在手術(shù)，可手術(shù)的關(guān)鍵呢？紅包！
我不以為然，我堅信紅包不但拉人下水，而且敗壞協(xié)和醫(yī)院的名聲，“何況，人家不會收的”。靜謐的病房里，我遭到親友們強烈的譴責(zé)。
“你不硬塞，怎么知道人家不收？”
“閻荷病后，床頭堆滿鮮花，問疾問痛者不計其數(shù)，有人專為手術(shù)送來現(xiàn)金。關(guān)鍵時刻、節(jié)骨眼上，你裝什么清高？”
我蔫了，說：“問問閻荷，叫她拿主意。”女兒說：“手術(shù)大夫一連幾個鐘頭下來滿身流汗，辛苦極了。作為患者，不表示點什么過意不去。”又補充了一句，“要是郎景和大夫做手術(shù)就好了，他是林巧稚的高足。我讀過他的《唉，人吶！》，印象非常深刻。”
手術(shù)日期確定，主刀的果然是郎大夫。但是，名人重名不重利，送紅包更有難度。再難
也得想想法子。女兒說得對，手術(shù)責(zé)任重大，是苦差事，得把心提到嗓子眼。
我找到當(dāng)年我做手術(shù)時的外科書記熊世奇，這位精神矍鑠的退休老人說話很干脆：“不可！”而且不無驕傲地說，“我們協(xié)和一直保持著良好的風(fēng)氣，況且郎大夫做過協(xié)和醫(yī)院的副院長，大家不是既稱他郎主任又稱他郎院長嗎？”見我十分為難的樣子，熊書記說：“有了！郎大夫喜歡寫作，你們都是搞文的，跟他聊聊創(chuàng)作不是很好嗎？”
郎大夫擅長隨筆寫作，我們之間會有不少共同語言，包括世道人心、義理辭章、作家官司、文壇軼聞。
我的上衣兜里埋伏了一個鼓鼓囊囊的信封，隨時準(zhǔn)備著。林巧稚的畫像掛在辦公桌的上方，桌上堆滿了外文醫(yī)書，而且摞得很高。雖然電話鈴聲不斷，但是文學(xué)的話題還是吸引了這位外科大夫。他對報告文學(xué)更感興趣，怕是和寫過《她有多少個孩子》的林巧稚不無關(guān)系。我說：“你的《唉，人吶！》我女兒印象深刻，我們家，她是您最早的讀者。”郎大夫說：“我是動刀子的，也動筆，做過的手術(shù)和發(fā)表的文章都不少�！薄澳�怎么喜歡寫作？”“不怕你笑話，我小的時候就想當(dāng)作家，未能如愿；到了協(xié)和，成了工薪一族，上班下班，騎車擠車，感動沖動，才冒出你女兒提到的那篇短文《唉，人吶！》。發(fā)表之后，有了反響，于是關(guān)于‘人’的話題便在我的筆下逐漸生發(fā)開去。”“關(guān)于文學(xué)，你一定有自己獨到的見解�！彼�又去接電話，然后不假思索地說：“魯迅本來是學(xué)醫(yī)的，他說，我解剖別人，但更嚴(yán)厲地解剖自己。一位患者問我：‘你能切除人身上的毒瘤，能切除人靈魂里的毒瘤嗎？，我說：‘能，但不能光靠外科大夫，還要靠全社會做這個更難、更大的手術(shù)，這就是關(guān)于人的話題�！薄�
我的手一直捏著那信封，該出手時就是出不了手。郎大夫站起來，把簽好名的新作《一個醫(yī)生的哲學(xué)》送給我。我們告辭了。
我受到家人無情的責(zé)備，誰會相信手里捏著的錢送不出去呢。女兒不耐煩了，從枕頭下抽出那本《一個醫(yī)生的哲學(xué)》，指著兩個地方讓我念給大家聽：
將近七個小時的艱苦努力……哦，周末了，妻兒要等我吃晚飯……家屬們千恩萬謝。
“您老可是救命恩人……”又遞上厚厚的信封，這更是萬萬收不得，好說歹說將他們請出了門。北風(fēng)呼號，嚴(yán)寒刺骨，我拉緊了楚墮二^耍著風(fēng)一歪一拐嫂蹩董∑
病家和醫(yī)家都不應(yīng)該將紅包看得太重，大夫應(yīng)該看重的是自己的責(zé)任和對病人的診斷及治療結(jié)果。關(guān)于此，我很贊賞醫(yī)生和病家這樣的對話：病家說：“我沒有別的意思，只是覺得不這樣心里不踏實。”大夫說：“你這樣才讓我不踏實。你是想讓我踏實地做手術(shù)，還是不踏實地做手術(shù)？”病家無言。
眾人無言。
兒子閻力打破沉默，說：“協(xié)和醫(yī)院住院處掛著公告，題目是《致病人及家屬的公開信》，其中有這樣的話：‘為了加強醫(yī)風(fēng)醫(yī)德建設(shè)，保持和發(fā)揚我院優(yōu)良傳統(tǒng)，再次懇請您不要向我院職工贈送錢物，同時希望您對我院所有工作人員廉潔行醫(yī)的情況進行監(jiān)督。…
眾人無言。
女兒表情復(fù)雜。
“手術(shù)做得很漂亮！”第二天上班，觀摩過這臺手術(shù)的大夫都這么說。
不論是查房還是接受家屬咨詢，大夫們的目光都是柔和溫馨的。啊，靜謐而沸騰的病房！
（作者：閻綱，有改動。）
【小題1】請按要求概括文章的情節(jié)內(nèi)容。（3分）
起因：女兒患癌癥，要做手術(shù)，家人力勸我給主刀醫(yī)生送紅包。
經(jīng)過：______________________________________________________________________.
結(jié)果：手術(shù)很成功,很漂亮，病房里靜謐而沸騰。
【小題2】作者筆下的郎大夫是一個怎樣的形象？請結(jié)合文章內(nèi)容簡析。（3分）
________________________________________________________________________
【小題3】文中畫曲線的環(huán)境描寫句有什么作用？（3分）
___________________________________________________________________________
【小題4】文末說病房是“靜謐而沸騰”的，矛盾嗎？你怎么理解？（3分）
____________________________________________________________________________
【小題5】這篇文章始終圍繞“送紅包”來寫，文章標(biāo)題是否可以換成“紅包”？（4分）
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閱讀下面的文章，完成文后題目。（共16分）

醫(yī)者

女兒閻荷病了，癌癥晚期，離死亡只差一步，我清楚地意識到難以抵御的災(zāi)難已經(jīng)降臨。

沒完沒了的檢查、打吊針，像是不停地從五臟六腑里一刀子一刀子挖肉，哪兒是個頭�。￡P(guān)鍵是手術(shù)，天大的痛苦也得咬牙忍著。不錯，關(guān)鍵在手術(shù)，可手術(shù)的關(guān)鍵呢？紅包！

我不以為然，我堅信紅包不但拉人下水，而且敗壞協(xié)和醫(yī)院的名聲，“何況，人家不會收的”。靜謐的病房里，我遭到親友們強烈的譴責(zé)。

“你不硬塞，怎么知道人家不收？”

“閻荷病后，床頭堆滿鮮花，問疾問痛者不計其數(shù)，有人專為手術(shù)送來現(xiàn)金。關(guān)鍵時刻、節(jié)骨眼上，你裝什么清高？”

我蔫了，說：“問問閻荷，叫她拿主意。”女兒說：“手術(shù)大夫一連幾個鐘頭下來滿身流汗，辛苦極了。作為患者，不表示點什么過意不去。”又補充了一句，“要是郎景和大夫做手術(shù)就好了，他是林巧稚的高足。我讀過他的《唉，人吶！》，印象非常深刻�！�

手術(shù)日期確定，主刀的果然是郎大夫。但是，名人重名不重利，送紅包更有難度。再難

也得想想法子。女兒說得對，手術(shù)責(zé)任重大，是苦差事，得把心提到嗓子眼。

我找到當(dāng)年我做手術(shù)時的外科書記熊世奇，這位精神矍鑠的退休老人說話很干脆：“不可！”而且不無驕傲地說，“我們協(xié)和一直保持著良好的風(fēng)氣，況且郎大夫做過協(xié)和醫(yī)院的副院長，大家不是既稱他郎主任又稱他郎院長嗎？”見我十分為難的樣子，熊書記說：“有了！郎大夫喜歡寫作，你們都是搞文的，跟他聊聊創(chuàng)作不是很好嗎？”

郎大夫擅長隨筆寫作，我們之間會有不少共同語言，包括世道人心、義理辭章、作家官司、文壇軼聞。

我的上衣兜里埋伏了一個鼓鼓囊囊的信封，隨時準(zhǔn)備著。林巧稚的畫像掛在辦公桌的上方，桌上堆滿了外文醫(yī)書，而且摞得很高。雖然電話鈴聲不斷，但是文學(xué)的話題還是吸引了這位外科大夫。他對報告文學(xué)更感興趣，怕是和寫過《她有多少個孩子》的林巧稚不無關(guān)系。我說：“你的《唉，人吶！》我女兒印象深刻，我們家，她是您最早的讀者�！崩纱蠓蛘f：“我是動刀子的，也動筆，做過的手術(shù)和發(fā)表的文章都不少。”“您怎么喜歡寫作？”“不怕你笑話，我小的時候就想當(dāng)作家，未能如愿；到了協(xié)和，成了工薪一族，上班下班，騎車擠車，感動沖動，才冒出你女兒提到的那篇短文《唉，人吶！》。發(fā)表之后，有了反響，于是關(guān)于‘人’的話題便在我的筆下逐漸生發(fā)開去�！薄瓣P(guān)于文學(xué)，你一定有自己獨到的見解�！彼�又去接電話，然后不假思索地說：“魯迅本來是學(xué)醫(yī)的，他說，我解剖別人，但更嚴(yán)厲地解剖自己。一位患者問我：‘你能切除人身上的毒瘤，能切除人靈魂里的毒瘤嗎？，我說：‘能，但不能光靠外科大夫，還要靠全社會做這個更難、更大的手術(shù)，這就是關(guān)于人的話題�！薄�

我的手一直捏著那信封，該出手時就是出不了手。郎大夫站起來，把簽好名的新作《一個醫(yī)生的哲學(xué)》送給我。我們告辭了。

我受到家人無情的責(zé)備，誰會相信手里捏著的錢送不出去呢。女兒不耐煩了，從枕頭下抽出那本《一個醫(yī)生的哲學(xué)》，指著兩個地方讓我念給大家聽：

將近七個小時的艱苦努力……哦，周末了，妻兒要等我吃晚飯……家屬們千恩萬謝。

“您老可是救命恩人……”又遞上厚厚的信封，這更是萬萬收不得，好說歹說將他們請出了門。北風(fēng)呼號，嚴(yán)寒刺骨，我拉緊了楚墮二^耍著風(fēng)一歪一拐嫂蹩董∑

病家和醫(yī)家都不應(yīng)該將紅包看得太重，大夫應(yīng)該看重的是自己的責(zé)任和對病人的診斷及治療結(jié)果。關(guān)于此，我很贊賞醫(yī)生和病家這樣的對話：病家說：“我沒有別的意思，只是覺得不這樣心里不踏實�！贝蠓蛘f：“你這樣才讓我不踏實。你是想讓我踏實地做手術(shù)，還是不踏實地做手術(shù)？”病家無言。

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兒子閻力打破沉默，說：“協(xié)和醫(yī)院住院處掛著公告，題目是《致病人及家屬的公開信》，其中有這樣的話：‘為了加強醫(yī)風(fēng)醫(yī)德建設(shè)，保持和發(fā)揚我院優(yōu)良傳統(tǒng)，再次懇請您不要向我院職工贈送錢物，同時希望您對我院所有工作人員廉潔行醫(yī)的情況進行監(jiān)督�！�

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“手術(shù)做得很漂亮！”第二天上班，觀摩過這臺手術(shù)的大夫都這么說。

不論是查房還是接受家屬咨詢，大夫們的目光都是柔和溫馨的。啊，靜謐而沸騰的病房！

（作者：閻綱，有改動。）

1.請按要求概括文章的情節(jié)內(nèi)容。（3分）

起因：女兒患癌癥，要做手術(shù)，家人力勸我給主刀醫(yī)生送紅包。

經(jīng)過：______________________________________________________________________.

結(jié)果：手術(shù)很成功,很漂亮，病房里靜謐而沸騰。

2.作者筆下的郎大夫是一個怎樣的形象？請結(jié)合文章內(nèi)容簡析。（3分）

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3.文中畫曲線的環(huán)境描寫句有什么作用？（3分）

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4.文末說病房是“靜謐而沸騰”的，矛盾嗎？你怎么理解？（3分）

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5.這篇文章始終圍繞“送紅包”來寫，文章標(biāo)題是否可以換成“紅包”？（4分）

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閱讀下面的文章，完成文后題目。（共16分）

醫(yī)者

女兒閻荷病了，癌癥晚期，離死亡只差一步，我清楚地意識到難以抵御的災(zāi)難已經(jīng)降臨。

沒完沒了的檢查、打吊針，像是不停地從五臟六腑里一刀子一刀子挖肉，哪兒是個頭��！關(guān)鍵是手術(shù)，天大的痛苦也得咬牙忍著。不錯，關(guān)鍵在手術(shù)，可手術(shù)的關(guān)鍵呢？紅包！

我不以為然，我堅信紅包不但拉人下水，而且敗壞協(xié)和醫(yī)院的名聲，“何況，人家不會收的”。靜謐的病房里，我遭到親友們強烈的譴責(zé)。

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也得想想法子。女兒說得對，手術(shù)責(zé)任重大，是苦差事，得把心提到嗓子眼。

我找到當(dāng)年我做手術(shù)時的外科書記熊世奇，這位精神矍鑠的退休老人說話很干脆：“不可！”而且不無驕傲地說，“我們協(xié)和一直保持著良好的風(fēng)氣，況且郎大夫做過協(xié)和醫(yī)院的副院長，大家不是既稱他郎主任又稱他郎院長嗎？”見我十分為難的樣子，熊書記說：“有了！郎大夫喜歡寫作，你們都是搞文的，跟他聊聊創(chuàng)作不是很好嗎？”

郎大夫擅長隨筆寫作，我們之間會有不少共同語言，包括世道人心、義理辭章、作家官司、文壇軼聞。

我的上衣兜里埋伏了一個鼓鼓囊囊的信封，隨時準(zhǔn)備著。林巧稚的畫像掛在辦公桌的上方，桌上堆滿了外文醫(yī)書，而且摞得很高。雖然電話鈴聲不斷，但是文學(xué)的話題還是吸引了這位外科大夫。他對報告文學(xué)更感興趣，怕是和寫過《她有多少個孩子》的林巧稚不無關(guān)系。我說：“你的《唉，人吶！》我女兒印象深刻，我們家，她是您最早的讀者。”郎大夫說：“我是動刀子的，也動筆，做過的手術(shù)和發(fā)表的文章都不少�！薄澳�怎么喜歡寫作？”“不怕你笑話，我小的時候就想當(dāng)作家，未能如愿；到了協(xié)和，成了工薪一族，上班下班，騎車擠車，感動沖動，才冒出你女兒提到的那篇短文《唉，人吶！》。發(fā)表之后，有了反響，于是關(guān)于‘人’的話題便在我的筆下逐漸生發(fā)開去�！薄瓣P(guān)于文學(xué)，你一定有自己獨到的見解。”他又去接電話，然后不假思索地說：“魯迅本來是學(xué)醫(yī)的，他說，我解剖別人，但更嚴(yán)厲地解剖自己。一位患者問我：‘你能切除人身上的毒瘤，能切除人靈魂里的毒瘤嗎？，我說：‘能，但不能光靠外科大夫，還要靠全社會做這個更難、更大的手術(shù)，這就是關(guān)于人的話題�！薄�

我的手一直捏著那信封，該出手時就是出不了手。郎大夫站起來，把簽好名的新作《一個醫(yī)生的哲學(xué)》送給我。我們告辭了。

我受到家人無情的責(zé)備，誰會相信手里捏著的錢送不出去呢。女兒不耐煩了，從枕頭下抽出那本《一個醫(yī)生的哲學(xué)》，指著兩個地方讓我念給大家聽：

將近七個小時的艱苦努力……哦，周末了，妻兒要等我吃晚飯……家屬們千恩萬謝。

“您老可是救命恩人……”又遞上厚厚的信封，這更是萬萬收不得，好說歹說將他們請出了門。北風(fēng)呼號，嚴(yán)寒刺骨，我拉緊了楚墮二^耍著風(fēng)一歪一拐嫂蹩董∑

病家和醫(yī)家都不應(yīng)該將紅包看得太重，大夫應(yīng)該看重的是自己的責(zé)任和對病人的診斷及治療結(jié)果。關(guān)于此，我很贊賞醫(yī)生和病家這樣的對話：病家說：“我沒有別的意思，只是覺得不這樣心里不踏實�！贝蠓蛘f：“你這樣才讓我不踏實。你是想讓我踏實地做手術(shù)，還是不踏實地做手術(shù)？”病家無言。

眾人無言。

兒子閻力打破沉默，說：“協(xié)和醫(yī)院住院處掛著公告，題目是《致病人及家屬的公開信》，其中有這樣的話：‘為了加強醫(yī)風(fēng)醫(yī)德建設(shè)，保持和發(fā)揚我院優(yōu)良傳統(tǒng)，再次懇請您不要向我院職工贈送錢物，同時希望您對我院所有工作人員廉潔行醫(yī)的情況進行監(jiān)督�！�

眾人無言。

女兒表情復(fù)雜。

“手術(shù)做得很漂亮！”第二天上班，觀摩過這臺手術(shù)的大夫都這么說。

不論是查房還是接受家屬咨詢，大夫們的目光都是柔和溫馨的。啊，靜謐而沸騰的病房！

（作者：閻綱，有改動。）

1.請按要求概括文章的情節(jié)內(nèi)容。（3分）

起因：女兒患癌癥，要做手術(shù)，家人力勸我給主刀醫(yī)生送紅包。

經(jīng)過：______________________________________________________________________.

結(jié)果：手術(shù)很成功,很漂亮，病房里靜謐而沸騰。

2.作者筆下的郎大夫是一個怎樣的形象？請結(jié)合文章內(nèi)容簡析。（3分）

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3.文中畫曲線的環(huán)境描寫句有什么作用？（3分）

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4.文末說病房是“靜謐而沸騰”的，矛盾嗎？你怎么理解？（3分）

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5.這篇文章始終圍繞“送紅包”來寫，文章標(biāo)題是否可以換成“紅包”？（4分）

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