5、找出并改正下列詞語中的一個錯別字,然后選用四個詞語寫一段話,通過描述自己的一次學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷,寫出自己的體會和感悟。(不少于50個字,并在自己所寫內(nèi)容中選用的詞語下面域橫線)

花枝招展      閑情逸致       一絲不茍       語無倫次       略勝一籌       石破天驚

相得益彰       消聲匿跡       鶴立雞群       正襟危坐       誠惶誠恐       根深蒂固

廣袤無垠       味同嚼蠟       吹毛求疵       鱗次櫛比       得失之患       鍥而不舍

人聲鼎沸       迥乎不同       雜亂無章       格物致知       斷章取義       尋章摘句

其中有一個錯別字是___________應(yīng)改為___________

5、錯別字:消聲匿跡  銷聲匿跡

內(nèi)容:略。   

(能圍繞中心正確運(yùn)用詞語;描述連貫無語。挥畜w會、感悟)

請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:青海省中考真題 題型:問答題

找出并改正下列詞語中的一個錯別字,然后選用四個詞語寫一段話,通過描述自己的一次學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷,寫出自己的體會和感悟。(不少于50個字,并在自己所寫內(nèi)容中選用的詞語下面畫橫線)
花枝招展 閑情逸致 一絲不茍 語無倫次 略勝一籌 石破天驚 相得益彰 消聲匿跡
鶴立雞群 正襟危坐 誠惶誠恐 根深蒂固 廣袤無垠 昧同嚼蠟 吹毛求疵 鱗次櫛比
得失之患 鍥而不舍 人聲鼎沸 迥乎不同 雜亂無章 格物致知 斷章取義 尋章摘句
其中有一個錯別字應(yīng)改為_________________________
_______________________________________________

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科目:初中語文 來源: 題型:

找出并改正下列詞語中的一個錯別字,然后選用四個詞語寫一段話,通過描述自己的一次學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷,寫出自己的體會和感悟。(不少于50個字,并在自己所寫內(nèi)容中選用的詞語下面域橫線)

花枝招展      閑情逸致       一絲不茍       語無倫次       略勝一籌       石破天驚

相得益彰       消聲匿跡       鶴立雞群       正襟危坐       誠惶誠恐       根深蒂固

廣袤無垠       味同嚼蠟       吹毛求疵       鱗次櫛比       得失之患       鍥而不舍

人聲鼎沸       迥乎不同       雜亂無章       格物致知       斷章取義       尋章摘句

其中有一個錯別字是___________應(yīng)改為___________

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科目:初中語文 來源: 題型:

找出并改正下列詞語中的一個錯別字,然后選用四個詞語,圍繞“家鄉(xiāng)晚景”特定情景進(jìn)行描寫,并表達(dá)自己的感悟。(不少于50字,并在文中所選用的詞語下畫橫線)

惹人注目    嘆為觀止    盡態(tài)極妍    毛骨悚然    重巒疊嶂

紅裝素裹    一瀉千里    鱗次櫛比    根深蒂固    黯然失色

斷壁殘園    星臨萬戶    豁然貫通    裊裊煙云    遮天蔽日

蕩然無存    肅然起敬    巧妙絕倫    相形見絀    銷聲匿跡

其中有一個錯別字的詞語是______應(yīng)改為_______

50

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科目:初中語文 來源: 題型:

找出并改正下列詞語中的一個錯別字,然后選用四個詞語,圍繞“我這個人”寫一段話,并發(fā)表議論。(要求:①不得出現(xiàn)真實(shí)姓名。②必須在自己所寫內(nèi)容中選用的詞語下面畫橫線。)

瘦骨嶙峋  來勢洶洶  微不足道  翻來覆去  溫聲細(xì)語  如坐針氈

絕處逢生  婦孺皆知  長途跋涉  誠惶誠恐  恪盡職守  一瀉千里

花枝招展  語無論次  相安無事  郁郁寡歡  自知之明  樂此不疲

苦心孤詣  齊心協(xié)力  天衣無縫  相形見絀  怒不可遏  頂禮膜拜

其中有一個錯別字的詞語是________應(yīng)改為________

                                                                     

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科目:初中語文 來源:福建省中考真題 題型:問答題

閱讀下面語段,完成下列各題。
  船娘是一位三十多歲的農(nóng)婦,以嫻熟的動作,輕松地?fù)u著櫓,在小船在平靜的河面慢慢滑行,我們的身后,船的軌道的櫓的劃痕留在水面上,變成一片漾動的光班。水中倒影變得模糊朦朧,__________(深不可測、難以捉摸、迷迷糊糊)。小船經(jīng)過一座拱橋時,前方傳來一陣音樂。由于陽光直射水面,使人睜不開眼。水面也突然變得清澈剔透,仿佛是有晃動的熒光從水下射出。
(1)給加粗字注音。
(     )跡  (     )動
(2)找出語段中兩個錯別字并改正。
(     )應(yīng)改為(     )  (     )應(yīng)改為(     )
(3)在語段刮號里選一個最恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上,使句子通順、完整。
(4)語段中劃線句子有語病,請改正。
_________________________________________________

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面語段,完成下列各題。(8分)

船娘是一位三十多歲的農(nóng)婦,以嫻熟的動作,輕松地?fù)u著櫓,在小船在平靜的河面慢慢滑行,我們的身后,船的軌道的櫓的劃痕留在水面上,變成一片漾動的光班。水中倒影變得模糊朦朧,  (深不可測、難以捉摸、迷迷糊糊)。小船經(jīng)過一座拱橋時,前方傳來一陣音樂。由于陽光直射水面,使人睜不開眼。水面也突然變得清澈剔透,仿佛是有晃動的熒光從水下射出。

(1)給加點(diǎn)字字注音。(2分)

(   )跡     (  。﹦

(2)找出語段中兩個錯別字并改正。(2分)

應(yīng)改為                         應(yīng)改為         

(3)在語段刮號里選一個最恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上,使句子通順、完整。(2分)

(4)語段中劃線句子有語病,請改正。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面一段文字,然后根據(jù)問題回答。(8分)

    “頭頂一片天,腳踏一方土!庇姓l離得開大地母親,離得開自己腳下的這片土地?有人遠(yuǎn)離故土,原因各不相同,但鄉(xiāng)愁是共同的。女媧造人的神話說明了祖先對土地的祟拜;開疆拓土是古代許多統(tǒng)治者成就霸業(yè)的目標(biāo);而保衛(wèi)土地的故事更是    (A.屢見不鮮,B.不計(jì)其數(shù))。如今,土地又被賦予了環(huán)境保護(hù)的意義。

  土地,哺育了人類,續(xù)寫著輝煌。

  (1)請將“頭頂一片天,腳踏一方土。”工整、準(zhǔn)確地書寫在下列方框內(nèi)。(2分)

  (2)給短文中加點(diǎn)的字注音。(2分)

  女媧(    )    開疆拓土(    )

  (3)短文中有一個錯別字,請找出來,并加以改正。(2分)

                  改為               

  (4)請從括號內(nèi)選擇一個恰當(dāng)?shù)脑~語將其序號填在橫線上。(1分)

    (5)請寫一則有關(guān)土地的格言、俗語或歇后語。(1分)

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科目:初中語文 來源:走向清華北大同步導(dǎo)讀·初三語文·上 題型:048

閱讀下面文段,回答下列問題。

  另一個故事是古代有一個窮人,餓的快死了,有人________給他一碗飯,說:“嗟,來食!”(喂,來吃!)餓人拒絕了“嗟來”的施舍,不吃這碗飯,后來就餓死了。不食嗟來之食這個故事很有名,傳說了千百年,也是有積極意義的。那人罷著一幅慈善家的面孔,吆喝一聲“喂,來吃!”這個味道是不好受的。吃了這碗飯,第二步怎樣呢?顯然,他不會白白施舍,吃他的飯就要替他辦事。那位窮人是有骨氣的:看你那副臉孔、那個神氣,寧可餓死,也不吃你的飯。

  不食嗟來之食,表現(xiàn)了中國人民的骨氣。

(1)文段中有3個錯別字,請找出并改正。

____________________________________________________

(2)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,填入文中橫線上。

[  ]

A.拿  B.送  C.盛  D.丟

(3)這段文字是為論證全文的中心論點(diǎn)服務(wù)的,這個論點(diǎn)是:

____________________________________________________

(4)以上文字是從“________”的角度證明論點(diǎn)的。

(5)這段文字的論證方法是

[  ]

A.事實(shí)論證

B.道理論證

C.先事實(shí)論證,后道理論證

D.先道理論證,后事實(shí)論證

(6)表明吃了“嗟來之食”后果的一句話是(用原文回答)

____________________________________________________

(7)文中加粗的“積極意義”指的是什么?(用自己的話回答)

____________________________________________________

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