12、下列句子均有一處語(yǔ)病,在原句上改正過(guò)來(lái)。

①通過(guò)上海世博會(huì)的盛大召開(kāi),讓全世界重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)騰飛的中國(guó)。

②為迎接“讀書(shū)月”活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究并聽(tīng)取了各班開(kāi)展活動(dòng)的意見(jiàn)。

12、①把“通過(guò)”或者“讓”去掉一個(gè)即可。

②把“研究”和“聽(tīng)取”調(diào)換。

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列句子均有一處語(yǔ)病,在原句上改正過(guò)來(lái)。

1.通過(guò)上海世博會(huì)的盛大召開(kāi),讓全世界重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)騰飛的中國(guó)。

2.為迎接“讀書(shū)月”活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究并聽(tīng)取了各班開(kāi)展活動(dòng)的意見(jiàn)。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列句子均有一處語(yǔ)病,在原句上改正過(guò)來(lái)。
【小題1】通過(guò)上海世博會(huì)的盛大召開(kāi),讓全世界重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)騰飛的中國(guó)。
【小題2】為迎接“讀書(shū)月”活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究并聽(tīng)取了各班開(kāi)展活動(dòng)的意見(jiàn)。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2010年山東省萊蕪市中考語(yǔ)文試卷 題型:語(yǔ)言表達(dá)

下列句子均有一處語(yǔ)病,在原句上改正過(guò)來(lái)。
【小題1】通過(guò)上海世博會(huì)的盛大召開(kāi),讓全世界重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)騰飛的中國(guó)。
【小題2】為迎接“讀書(shū)月”活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究并聽(tīng)取了各班開(kāi)展活動(dòng)的意見(jiàn)。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2010年山東省萊蕪市中考語(yǔ)文試卷 題型:語(yǔ)言應(yīng)用

下列句子均有一處語(yǔ)病,在原句上改正過(guò)來(lái)。

1.通過(guò)上海世博會(huì)的盛大召開(kāi),讓全世界重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)騰飛的中國(guó)。

2.為迎接“讀書(shū)月”活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究并聽(tīng)取了各班開(kāi)展活動(dòng)的意見(jiàn)。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列句子均有一處語(yǔ)病,在原句上改正過(guò)來(lái)。

①通過(guò)上海世博會(huì)的盛大召開(kāi),讓全世界重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)騰飛的中國(guó)。

②為迎接“讀書(shū)月”活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究并聽(tīng)取了各班開(kāi)展活動(dòng)的意見(jiàn)。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:口語(yǔ)交際,情景問(wèn)答題

下列句子均有一處語(yǔ)病,在原句上改正過(guò)來(lái)。
小題1:通過(guò)上海世博會(huì)的盛大召開(kāi),讓全世界重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)騰飛的中國(guó)。
小題2:為迎接“讀書(shū)月”活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究并聽(tīng)取了各班開(kāi)展活動(dòng)的意見(jiàn)。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011年山東省萊蕪市中考語(yǔ)文試題 題型:043

下列句子均有一處語(yǔ)病,在原句上改正過(guò)來(lái)。

(1)據(jù)新華社剛剛收到的最新消息,中國(guó)乒乓球隊(duì)包攬了第五十一屆世乒賽五個(gè)單項(xiàng)的冠亞軍。

(2)名著是對(duì)賢名士的智慧精華,是文化的精髓。閱讀名著開(kāi)拓了學(xué)生的視野,也提高了學(xué)生的寫作。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2010年山東省萊蕪市中等學(xué)校招生考試語(yǔ)文試卷 題型:043

下列句子均有一處語(yǔ)病,在原句上改正過(guò)來(lái)。

①通過(guò)上海世博會(huì)的盛大召開(kāi),讓全世界重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)騰飛的中國(guó)。

②為迎接“讀書(shū)月”活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究并聽(tīng)取了各班開(kāi)展活動(dòng)的意見(jiàn)。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

(2010·山東省萊蕪市,3,2分)下列句子均有一處語(yǔ)病,在原句上改正過(guò)來(lái)。

①通過(guò)上海世博會(huì)的盛大召開(kāi),讓全世界重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)騰飛的中國(guó)。

②為迎接"讀書(shū)月"活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究并聽(tīng)取了各班開(kāi)展活動(dòng)的意見(jiàn)。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

  灰霾天氣的形成和危害

①隨著經(jīng)濟(jì)規(guī)模的迅速擴(kuò)大和城市化進(jìn)程的快速發(fā)展,人類活動(dòng)直接向大氣排放大量粒子,城市群區(qū)域和大城市的大氣氣溶膠污染日趨嚴(yán)重,由氣溶膠造成的能見(jiàn)度惡化事件越來(lái)越多,原本少見(jiàn)的天氣現(xiàn)象“霾”成為一種常見(jiàn)現(xiàn)象。

②灰霾指的是大氣邊界層乃至對(duì)流層低層整體的大氣渾濁現(xiàn)象,能見(jiàn)度低于10公里;姻才c空氣污染程度的變化密切相關(guān),灰霾是在空氣相對(duì)濕度小于80%~90%,尤其是在大氣逆溫等穩(wěn)定氣象條件下,由氣溶膠和氣體污染造成的一種城市和區(qū)域性空氣污染現(xiàn)象;姻舶l(fā)生時(shí),細(xì)粒子濃度升高,大量極細(xì)微的干性塵粒、煙粒、鹽粒等均勻地懸浮在空氣中,嚴(yán)重危害人體健康;姻蔡鞖庵饕霈F(xiàn)在10月至次年4月。

③大氣中氣溶膠粒子的增加,是灰霾形成的重要因素。大氣中的氣溶膠粒子主要來(lái)源于自然過(guò)程和人為過(guò)程。自然過(guò)程排放的氣溶膠有火山爆發(fā)時(shí)排出的火山灰,海水翻騰向大氣釋放的海鹽粒子,植物花粉、孢子,大風(fēng)揚(yáng)起的沙塵等。人為過(guò)程排放的氣溶膠包括工業(yè)、餐飲業(yè)和居民生活中燃料燃燒放出的煙氣和汽車尾氣中排出的顆粒物等。另外,各種氣態(tài)污染物也可以通過(guò)氣粒轉(zhuǎn)化產(chǎn)生二次氣溶膠。近些年來(lái)隨著工業(yè)的發(fā)展和機(jī)動(dòng)車輛的增多,這種污染物排放大量增加,直接導(dǎo)致了能見(jiàn)度降低,使得整個(gè)城市看起來(lái)灰蒙蒙一片。

④氣象條件,尤其是大氣邊界層特征,是灰霾天氣形成的主要誘發(fā)因素和控制因素。氣象條件直接影響城市的擴(kuò)散能力。近年來(lái)隨著城市建設(shè)的迅速發(fā)展,樓房越建越高,增大了地面摩擦系數(shù),使風(fēng)流經(jīng)城區(qū)時(shí)明顯減弱,靜風(fēng)現(xiàn)象的增多,不利于大氣污染物向城區(qū)外圍擴(kuò)展稀釋,即污染物橫向的稀釋越來(lái)越少,并且容易在城區(qū)內(nèi)積累高濃度污染。垂直方向的大氣邊界層穩(wěn)定層結(jié)是灰霾形成的另一個(gè)氣象因素,穩(wěn)定層結(jié)好比一個(gè)鍋蓋覆蓋在城市上空,限制其內(nèi)污染物的擴(kuò)散和稀釋,不能及時(shí)排放出去。若遇上天旱少雨、日照強(qiáng)烈、空氣濕度較低時(shí),積聚在近地面的污染物之間就比較容易發(fā)生各種反應(yīng),形成灰霾。

⑤灰霾天氣出現(xiàn)時(shí),室外能見(jiàn)度降低,容易引發(fā)交通事故,造成交通阻塞,影響正常的交通秩序。還可能導(dǎo)致城市病頻發(fā),城市公共危害加劇;姻踩遮厙(yán)重,導(dǎo)致空氣污染加劇,嚴(yán)重危害了都市人身體健康。灰霾的組成成分非常復(fù)雜,包括數(shù)百種大氣顆粒物,其中有害人類健康的主要是粒徑小于2.5μm的氣溶膠粒子,如礦物顆粒物、海鹽、硫酸鹽、硝酸鹽、有機(jī)氣溶膠粒子等,它們能直接進(jìn)入并黏附在人體上下呼吸道和肺葉中,引起鼻炎、支氣管炎等病癥,長(zhǎng)期處于灰霾環(huán)境還會(huì)誘發(fā)肺癌;細(xì)顆粒物上載帶的有害元素和化合物如鉛、鎘、鎳、硫酸鹽、銨鹽等還會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生毒性作用,誘發(fā)疾病。

⑥此外,灰霾天氣的出現(xiàn)會(huì)導(dǎo)致近地層紫外線輻射減弱,影響人體維生素D合成,直接導(dǎo)致小兒佝僂病高發(fā),且易使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng),傳染病增多;姻蔡鞖膺會(huì)影響人們的心理健康,使人產(chǎn)生壓抑、悲觀等情緒。

⑦灰霾天氣還導(dǎo)致農(nóng)作物產(chǎn)量下降。灰霾天氣能夠減弱到達(dá)地面的太陽(yáng)總輻射,減少日照時(shí)數(shù),從而導(dǎo)致植物光合作用的減少;同時(shí),灰霾可以沉降到植物葉面,也會(huì)阻滯植物呼吸和光合作用。

⑧灰霾天氣影響區(qū)域氣候,使區(qū)域極端氣候事件頻繁,氣象災(zāi)害連連;姻擦W涌梢愿淖兊貧庀到y(tǒng)的輻射平衡,引起氣候變化,誘發(fā)極端氣候事件頻發(fā)。

15.指出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的含義。(2分)

是灰霾形成的重要因素。

這種污染物排放大量增加。

16.灰霾形成的主要人為因素是什么?根據(jù)第③、④自然段文意簡(jiǎn)要說(shuō)明。(4分)

17.根據(jù)第⑤段到第⑧段的內(nèi)容,分點(diǎn)概括灰霾天氣的危害。(4分)

18.結(jié)合文意,給“灰霾”下個(gè)定義。(4分)

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