12、仔細(xì)觀察漫畫(huà)《下不來(lái)》,說(shuō)說(shuō)漫畫(huà)的含義。

12、示例:學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重,應(yīng)減輕過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):能表達(dá)出課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重,應(yīng)減負(fù)的意思即可得分。

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仔細(xì)觀察漫畫(huà)《下不來(lái)》,說(shuō)說(shuō)漫畫(huà)的含意。
答:__________________________________________________________________

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仔細(xì)觀察漫畫(huà)《下不來(lái)》,說(shuō)說(shuō)漫畫(huà)的含義。
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仔細(xì)觀察漫畫(huà)《下不來(lái)》,說(shuō)說(shuō)漫畫(huà)的含義。
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:湖北省模擬題 題型:問(wèn)答題

語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
  “節(jié)日好,最憶是新年。爆竹聲聲傳喜訊,梅花朵朵兆豐年。舉國(guó)樂(lè)團(tuán)圓!边@首《憶江南》道出了春節(jié)給人的美好回憶。某班同學(xué)開(kāi)展以“漫話春節(jié)文化習(xí)俗”的活動(dòng),請(qǐng)參與其中。
(1)【好春聯(lián)配對(duì)】某同學(xué)在網(wǎng)上搜集到下面幾副春聯(lián)的上聯(lián),但沒(méi)有下聯(lián),于是全班同學(xué)集思廣益給他四個(gè)選項(xiàng),請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫(xiě)各上聯(lián)所配下聯(lián)的序號(hào)。
①虎歲揚(yáng)威傳捷報(bào),______________。②玉兔鬧春嫦娥伴舞,______________。
③春風(fēng)得意馬蹄疾,______________。④振翼凌云九萬(wàn)里,______________。
A.美景隨心壯志添
B.迎春詠史五千年
C.校園奏凱孔孟來(lái)歌
D.兔年礪智展宏圖
(2)【壓歲錢(qián)配畫(huà)】請(qǐng)仔細(xì)觀察右邊漫畫(huà),談?wù)勥@幅漫畫(huà)的寓意。


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(3)【對(duì)壓歲錢(qián)說(shuō)“不”】當(dāng)你看了上述漫畫(huà)后,正逢奶奶、爸爸、媽媽三人商量給你多少壓歲錢(qián)。這時(shí),你會(huì)對(duì)三位長(zhǎng)輩怎樣說(shuō)?請(qǐng)把你想說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)。
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇泰州白馬中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期第一次檢測(cè)語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:其他題

專(zhuān)題與語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。(10分)

針對(duì)當(dāng)今部分青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)重?fù)p害了他們身心健康的問(wèn)題,學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng),請(qǐng)你參加。

1.根據(jù)下面兩組材料提供的信息,說(shuō)出沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)有哪些危害。(2分)

【材料一】新聞一:從偏遠(yuǎn)農(nóng)村考入市里某重點(diǎn)中學(xué)的小鄧,是家鄉(xiāng)父老眼中的天之驕子,可進(jìn)城后卻在虛擬的網(wǎng)游中迷失了自我。把每月家里給的零花錢(qián)都拿去上網(wǎng),結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)一路下滑。去年高考,連三本的分?jǐn)?shù)線都沒(méi)達(dá)到,只好又回到本地去補(bǔ)習(xí)。   (《北京晚報(bào)》)

新聞二:一位女孩為了去網(wǎng)吧會(huì)網(wǎng)友不惜從醫(yī)院逃出,被父母發(fā)現(xiàn)后,因不滿父母的阻攔,當(dāng)街對(duì)母親進(jìn)行打罵。    (《壽光日?qǐng)?bào)》)

【材料二】2011年中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)對(duì)未成年人犯罪的調(diào)查

經(jīng)常進(jìn)網(wǎng)吧的

占93%

沉于網(wǎng)游的

占85%

上網(wǎng)主要目的是“聊天、游戲、瀏覽黃色網(wǎng)頁(yè)、邀約犯罪”的

達(dá)92%

沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害:_______________________________________________________

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2.學(xué)校團(tuán)委委派三名同學(xué)分別對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)、上網(wǎng)少年、網(wǎng)吧老板就青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題做采訪。下面是采訪記錄。請(qǐng)你說(shuō)出這些記錄分別說(shuō)明了什么,從這些記錄中可以得出一個(gè)怎樣的結(jié)論。(4分)

學(xué)生家長(zhǎng):我們作家長(zhǎng)的一天到晚忙得四腳朝天,哪有時(shí)間每天管孩子上網(wǎng)干什么。

上網(wǎng)少年:沒(méi)有人指導(dǎo)我們?cè)鯓诱_運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),所以我們就上網(wǎng)瞎溜達(dá)唄。

網(wǎng)吧老板:網(wǎng)吧老板也得吃飯啊,青少年上網(wǎng)是我們的主要收入來(lái)源。

①說(shuō)明:______________________________________________________________

_________________________________________________________(3點(diǎn),3分)

②結(jié)論:__________________________________________________________(1分)

3. 仔細(xì)觀察右邊的漫畫(huà),假如你是漫畫(huà)中那兩個(gè)小朋友的同學(xué),你如何勸說(shuō)他們呢?(4分)

說(shuō)明: 滿分5 manfen5.com

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