6、為紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利64周年,班級(jí)擬開展一次以“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”為主題的綜合性主題學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與準(zhǔn)備活動(dòng),完成下列試題。

(1)武與戰(zhàn)爭(zhēng)密切相關(guān)。中國(guó)漢代許慎認(rèn)為“武”是典型的會(huì)意字,《說文解字》解釋為“止戈為武”。請(qǐng)說說這一解釋反映了古人怎樣的情感?

(2)伴隨著戰(zhàn)爭(zhēng),形成了豐富的戰(zhàn)爭(zhēng)文化。請(qǐng)寫出一句與戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)的詩詞名句;列舉一部戰(zhàn)爭(zhēng)題材小說以及其中一位軍事人物或一場(chǎng)戰(zhàn)役。

詩詞名句:

小說:                  軍事人物:             戰(zhàn)役:

                                                                                    

(3)下列圖片中的雕塑名為“打結(jié)的手槍”,矗立在聯(lián)合國(guó)總部花園內(nèi),是盧森堡1988贈(zèng)送給聯(lián)合國(guó)的。請(qǐng)用精彩的語言向全班同學(xué)介紹這座雕塑,體現(xiàn)你對(duì)這座雕塑的理解。

6、(1)反映了古人向往和平的美好情感

(2)略

(3)語言流暢即可

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
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