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1、根據(jù)所提供的語境,在下面橫線處填入恰當?shù)恼Z句,使前后句式一致,語意連貫。

不要慨嘆時光飛逝,人生苦短。若把人一生的足跡連接起來,也是一條長長的路;_________,___________;若把人一生的情感窖藏起來,也是一壺香醇的酒。開拓一條怎樣的路,___________________,釀造一壺怎樣的酒,這是一個人必須面對和思考的人生課題。

1、示例:若把人一生的光陰裝訂起來,也是一本厚厚的書    裝訂一本怎樣的書。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:寫句子

根據(jù)所提供的語境,在下面橫線處填入恰當?shù)恼Z句,使前后句式一致,語意連貫。     
  靈魂只能獨行。即使兩人相愛,他們的靈魂也無法同行。世間最動人的愛是一顆獨行的靈魂與另一顆獨行的靈魂之間的最深切的呼喚和應答。
________________________________________________________                  

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科目:初中語文 來源:湖南省中考真題 題型:寫句子

根據(jù)所提供的語境,在下面橫線處填入恰當?shù)恼Z句,使前后句式一致。
露珠雖小,卻可以折射太陽的光輝;花兒雖少,卻可以傳達春天的氣息; 
 _________________________;____________________。                            

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:寫句子

根據(jù)所提供的語境,在下面橫線處填入恰當?shù)恼Z句,使前后句式一致,語意連貫。
  每個人都擁有財富。知識是財富,它能增長智慧,也能美化心靈;____________,____________,___________;挫折是財富,它能積累經驗,也能磨煉意志……擁有這些財富,人生就會多姿多彩。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:寫句子

根據(jù)所提供的語境,在下面橫線處填入恰當?shù)恼Z句,使前后句式一致,語意連貫。
  不要慨嘆時光飛逝,人生苦短。 若把人一生的足跡連接起來,也是一條長長的路;_____________,_______________;若把人一生的情感窖藏起來,也是一壺香醇的酒。開拓一條怎樣的路,________________,釀造一壺怎樣的酒,這是一個人必須面對和思考的人生

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:寫句子

根據(jù)所提供的語境,在下面橫線處填入恰當?shù)恼Z句,使前后句式一致,語意連貫。      
  不要慨嘆時光飛逝,人生苦短。若把人一生的足跡連接起來,也是一條長長的路;__________,___________;若把人一生的情感窖藏起來,也是一壺香醇的酒。開拓一條怎樣的路,____________,釀造一壺怎樣的酒,這是一個人必須面對和思考的人生課題。

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科目:初中語文 來源:黑龍江省中考真題 題型:寫句子

根據(jù)所提供的語境,在下面橫線處填入恰當?shù)恼Z句,使前后句式一致。語意連貫。
  每個人都擁有財富。知識是財富,它能增長智慧,也能美化心靈;____________,____________,____________;挫折是財富,它能積累經驗,也能磨煉意志……擁有這些財富,人生就會多姿多彩。

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科目:初中語文 來源:遼寧省模擬題 題型:寫句子

根據(jù)所提供的語境,在下面橫線處填入恰當?shù)恼Z句,使前后句式一致,語意連貫。
       不要慨嘆時光飛逝,人生苦短。若把人一生的足跡連接起來,也是一條長長的路;
                                      ,                                     ;若把人一生的情感窖藏起來,也是一壺香醇的酒。開拓一條怎樣的路,                                        ,釀造一壺怎樣的酒,這是一個人必須面對和思考的人生課題。

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科目:初中語文 來源:黑龍江省中考真題 題型:寫句子

根據(jù)所提供的語境,在下面橫線處填入恰當?shù)恼Z句,使前后句式一致,語意連貫。
  每個人都擁有財富。知識是財富,它能增長智慧,也能美化心靈;_______________,_______________,_______________;挫折是財富,它能積累經驗,也能磨煉意志……擁有這些財富,人生就會多姿多彩。

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科目:初中語文 來源:重慶市期中題 題型:寫句子

根據(jù)所提供的語境,在下面橫線處填入恰當?shù)恼Z句,使前后句式一致,語意連貫。
       靈魂只能獨行。即使兩人相愛,他們的靈魂也無法同行。世間最動人的愛是一顆獨行的靈魂與另一顆獨行的靈魂之間的最深切的呼喚和應答。                                                                                         。

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科目:初中語文 來源: 題型:

根據(jù)所提供的語境,在下面橫線處填入恰當?shù)恼Z句,使前后句式一致。語意連貫。

每個人都擁有財富。知識是財富,它能增長智慧,也能美化心靈;              ,                  

                ;挫折是財富,它能積累經驗,也能磨煉意志……擁有這些財富,人生就會多姿多彩。

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