《桃花源詩》中有詩云：“童孺縱行歌，斑白歡游詣”，《桃花源記》中表意與之相近的文句是“            ，            �！�

課外閱讀

陶淵明

蠃氏亂天紀，賢者避其世。

黃綺之商山，伊人亦云逝。

往跡浸復湮，來徑遂蕪廢。

相命肆農耕，日入從所憩。

桑竹垂余陰，菽稷隨時藝。

春蠶收長絲，秋熟靡王稅。

荒路曖交通，雞犬互鳴吠。

俎豆猶古法，衣裳無新制。

童孺縱行歌，斑白歡游詣。

草榮識節(jié)和，木衰知風厲。

雖無紀歷志，四時自成歲。

怡然有余樂，于何勞智慧。

奇蹤隱五百，一朝敞神界。

淳薄既異源，旋復還幽蔽

借問游方士，焉測塵囂外。

愿言躡輕風，高舉尋吾契。

　　譯文：

　　自從秦始皇悖逆人道，賢者便紛紛避世隱居。

　　黃綺等人到商山隱居，桃源的先民們也離開了這個世界。

　　初來桃源的足跡漸漸湮沒了，那道路漸漸荒蕪消失。

　　桃源人相勉努力耕種，他們日出而作，日落各歸所居休息。

　　桑竹采用猶有余陰，五谷能夠及時種植。

　　春收蠶絲，秋收糧食，沒有官家征稅，這里沒有什么君王！

　　雖說荒草掩路，可是阻隔的只是與外界的交通，常來常往，交情醇厚。

　　禮法、服制猶保持古風，古老的美德得到保持。

　　孩子們在天真活潑地唱歌，頭發(fā)斑白的老人歡喜地游玩。

　　桃源人從草木的榮發(fā)與凋落，知道春秋之變化。

　　雖沒有歲歷的推算記載，四季卻也分得清楚。

　　簡樸的生活快樂有余，哪里用得上什么智巧和欺詐權謀？

　　從秦到晉，桃源隱沒數(shù)百年，今日向世人顯露神仙般的境界。

　　桃源和世間畢竟不同，所以只顯露一下便又深深隱蔽起來。

　　試問世人，你們又怎能了解塵世之外的人間呢？

　　我愿意乘著清風高飛遠舉，尋找與我志趣投合的人們啊。

（1）找出詩句中和《桃花源記》表達的內容一致的句子。

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（2）這些詩句描繪了怎樣的社會情景？

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（3）《桃花源詩》和《桃花源記》都是寫世外桃源的社會情景，但內容和寫法又各有特點，想一想它們各自的特點是什么？

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（1）半卷紅旗臨易水，_____________________。（李賀《雁門太守行》）

（2）_____________________，大庇天下寒士俱歡顏。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）

（3）《桃花源詩》中有詩云：“童孺縱行歌，斑白歡游詣”，《桃花源記》中表意與之相近的文句是：_______________，_______________ 。

（4）鄉(xiāng)淚客中盡，_______________ 。（孟浩然《早寒江上有懷》）

（5）在風云變幻的古戰(zhàn)場上，如果沒有天時相助，戰(zhàn)爭的結局就可能改寫，正如杜牧所說的“__________________，__________________”。

（6）《愛蓮說》中表明作者不同流合污的句子是：_______________________ ，________________________。

（7）3月12日是植樹節(jié)，學校綠色行動小組舉行“詩意綠校園”活動，征集和樹有關的詩句，請你回憶我們學過的相關作品，也寫出上下相連的兩句：__________________________，________________________。

請按要求默寫，比一比，看誰記得牢，寫得準。（8分）
【小題1】晴川歷歷漢陽樹，                        。（《黃鶴樓》）
【小題2】                ，平海夕漫漫。（《早寒江上有懷》）
【小題3】                ，山山唯落暉。（《野望》）
【小題4】少壯不努力，             。   （《長歌行》）
【小題5】《桃花源詩》中有詩云：“童孺縱行歌，斑白歡游詣”《桃花源記》中表意與之相近的文句是：                     ，                    。
【小題6】在課外的探究活動中我們常常有“站得高看得遠”的感慨，請你用學過的一句古詩來表達：               ，                 。

填補下列名句的空缺處或按要求填空。（每空1分）

1.半卷紅旗臨易水，            。（李賀《雁門太守行》）

2.             ，大庇天下寒士俱歡顏。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）

3.            ，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）

4.山回路轉不見君，           。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

5.《桃花源詩》中有詩云：“童孺縱行歌，斑白歡游詣”，《桃花源記》中表意與之相近的文句是：______________，____________ 。

6.碧、綠、青，這些色彩往往帶給人春意，讓人心情愉悅。請寫出含有這些色彩的詩句：            ，            。（所寫詩句為上下句，只要含有其中一種顏色即可。）

填補下列名句的空缺處或按要求填空。（每空1分）

1.半卷紅旗臨易水，            。（李賀《雁門太守行》）

2.             ，大庇天下寒士俱歡顏。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）

3.            ，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）

4.山回路轉不見君，           。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

5.《桃花源詩》中有詩云：“童孺縱行歌，斑白歡游詣”，《桃花源記》中表意與之相近的文句是：______________，____________ 。

6.碧、綠、青，這些色彩往往帶給人春意，讓人心情愉悅。請寫出含有這些色彩的詩句：            ，            。（所寫詩句為上下句，只要含有其中一種顏色即可。）

填補下列名句的空缺處或按要求填空。（每空1分）
【小題1】半卷紅旗臨易水，           。（李賀《雁門太守行》）
【小題2】            ，大庇天下寒士俱歡顏。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）
【小題3】           ，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）
【小題4】山回路轉不見君，          。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
【小題5】《桃花源詩》中有詩云：“童孺縱行歌，斑白歡游詣”，《桃花源記》中表意與之相近的文句是：______________，____________ 。
【小題6】碧、綠、青，這些色彩往往帶給人春意，讓人心情愉悅。請寫出含有這些色彩的詩句：           ，           。（所寫詩句為上下句，只要含有其中一種顏色即可。）

　　見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也�！�

　　1．文中哪句話表明桃花源人聽了漁人的話之后，雖“嘆惋”卻仍然想繼續(xù)在桃花源中生活？他們?yōu)槭裁床辉鸽x開？

　　2．下列說法中不正確的一項是（�。�

　　A．選文中加點的“儼然”的意思是整齊的樣子，“妻子”指的是妻子、兒女。

　　B．從這兩段文字中，可以看出“漁人”的行蹤是發(fā)現(xiàn)桃花源——進入桃花源——辭別桃花源。

　　C．“便要還家，設酒殺雞作食”“余人各復延至其家，皆出酒食”表現(xiàn)了桃花源人的淳樸、熱情、好客。

　　D．“此人一一為具言所聞”一句中的“此人”指的是桃花源人。

　　3．下面是陶淵明《桃花源詩》的節(jié)選，對其內容分析不正確的一項是（　）

相命肆^①農耕，日入從所憩。桑竹垂余蔭，菽稷隨時藝。

春蠶收長絲，秋熟靡^②王稅�；穆窌�^③交通，雞犬互鳴吠。

俎^④豆^⑤猶古法，衣裳無新制。童孺縱行歌，斑白歡游詣。

　　注：①肆：盡力。②靡（mǐ）：沒有。③曖（ài）：隱蔽。④俎（zǔ）：古代祭祀時放祭品的器物。

　�、荻梗汗糯�盛食物用的器具。

　　A．前面選文中“土地平曠，……黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”一段文字與《桃花源詩》節(jié)選部分的內容是一致的。

　　B．節(jié)選的詩句與前面的選文有許多內容上相對應的句子，如：“荒路曖交通，雞犬互鳴吠”“阡陌交通，雞犬相聞”；“童孺縱行歌，斑白歡游詣”——“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”等。

　　C．詩中的“相命肆農耕，日入從所憩”和選文中的“其中往來種作”都暗含了作者對桃花源人終日耕作不得休憩的同情。

　　D．《桃花源記》是《桃花源詩》的序，二者都是通過虛構一個世外桃源，寄托作者的社會理想，也反映了當時人民的美好愿望。