4、《過(guò)零丁洋》一詩(shī)中作者用比喻來(lái)描寫(xiě)國(guó)家和個(gè)人的命運(yùn)的句子是:________,___________。
4、山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
《過(guò)零丁洋》一詩(shī)中作者用比喻來(lái)描寫(xiě)國(guó)家和個(gè)人的命運(yùn)的句子是:________,___________。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:陜西省期中題 題型:填空題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022
按要求完成默寫(xiě)。
⑴ _________________,大渡橋橫鐵索寒。
⑵陸游在《十一月四日風(fēng)雨大作》中直接表現(xiàn)其愛(ài)國(guó)思想情懷的詩(shī)句是“_________________,_________________。”
⑶《過(guò)零丁洋》一詞中作者用比喻來(lái)描寫(xiě)國(guó)家和個(gè)人的命運(yùn)的句子是:_________________,_________________。
(4)杜甫在《春望》一詩(shī)中寫(xiě)國(guó)都淪陷,山河依舊,春天來(lái)臨卻雜草叢生的詩(shī)句是:“_________________,_________________”,從中表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的感情。
(5)《過(guò)零丁洋》中直抒胸臆,表明作者文天祥以死明志的兩句詩(shī)是:_________________,_________________ 。
(6)落紅不是無(wú)情物,_________________。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:022
(1)重巖疊嶂,隱天蔽日,_____________。
(2)《黃鶴樓》一詩(shī)中表達(dá)詩(shī)人濃濃的鄉(xiāng)愁的句子是_____________,_____________。
。3)文天祥在《過(guò)零丁洋》一詩(shī)中,運(yùn)用比喻表現(xiàn)宋朝國(guó)勢(shì)危亡、個(gè)人身世坎坷的句子是_____________,_____________。
。4)古詩(shī)詞中有很多實(shí)寫(xiě)“風(fēng)”“雪”的句子,請(qǐng)各寫(xiě)一句。(課內(nèi)外均可)
風(fēng):_____________。
雪:_____________。
。5)古詩(shī)詞中有很多實(shí)寫(xiě)“花”“草”的句子,請(qǐng)各寫(xiě)一句。(課內(nèi)外均可)
花:_____________。
草:_____________。
(6)《行路難(其一)》中,表現(xiàn)作者對(duì)理想執(zhí)著追求,對(duì)未來(lái)充滿希望的句子是_____________,_____________。
。7)安得廣廈千萬(wàn)間,_____________!
。8)《江城子·密州出獵》中表現(xiàn)作者要報(bào)效國(guó)家,渴望殺敵立功的句子是,_____________,_____________。
(9)_____________?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。
(10)《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》一詞中抒發(fā)惜春傷時(shí)之情的對(duì)偶句是_____________,_____________。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)(岑參《白雪歌送武判官歸京》) 這兩句詩(shī)運(yùn)用新穎奇特的比喻,描繪出眼前梨花滿樹(shù)、生機(jī)盎然的春天景象 |
B.人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青(文天祥《過(guò)零丁洋》) 這兩句詩(shī)慷慨激昂,表面了詩(shī)人舍生取義的決心,體現(xiàn)了崇高的民族氣節(jié) |
C.江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄竟折腰(毛澤東《沁園春·雪》) 這兩句承上啟下,前一句對(duì)上片的寫(xiě)景作出總評(píng),后一句引出對(duì)歷代英雄的評(píng)論 |
D.而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一彎淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭(余光中《鄉(xiāng)愁》) |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下面對(duì)詩(shī)句的賞析,不恰當(dāng)的一項(xiàng)是
A.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。 (岑參《白雪歌送武判官歸京》)
這兩句詩(shī)運(yùn)用新穎奇特的比喻,描繪出眼前梨花滿樹(shù)、生機(jī)盎然的春天景象。
B.人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。 (文天祥《過(guò)零丁洋》)
這兩句詩(shī)慷慨激昂,表面了詩(shī)人舍生取義的決心,體現(xiàn)了崇高的民族氣節(jié)。
C.江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄竟折腰。 (毛澤東《沁園春·雪》)
這兩句承上啟下,前一句對(duì)上片的寫(xiě)景作出總評(píng),后一句引出對(duì)歷代英雄的評(píng)論。
D.而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一彎淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭 (余光中《鄉(xiāng)愁》)
作者借助“海峽“這一物象,來(lái)表現(xiàn)兩岸相隔的斷腸真情,從而將個(gè)人的故鄉(xiāng)之思上升到家國(guó)之思。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)詩(shī)歌賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.“山隨平野盡,江入大荒流!保ɡ畎住抖汕G門(mén)送別》)這兩句詩(shī)“隨”“入”用得好,詩(shī)人用移動(dòng)的視角來(lái)描寫(xiě)船過(guò)荊門(mén)時(shí)所見(jiàn)到的不斷變化的景物,寫(xiě)得極為傳神。
B.“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍!保ㄎ奶煜椤哆^(guò)零丁洋》)詩(shī)中運(yùn)用“風(fēng)飄絮”“雨打萍”兩個(gè)比喻,形象地寫(xiě)出了國(guó)家破碎,形勢(shì)危急,個(gè)人命運(yùn)也動(dòng)蕩不安的局面。
C.“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”(蘇軾《江城子·密州出獵》)“天狼”即天狼星,代指從西北來(lái)進(jìn)擾的西夏軍隊(duì),詩(shī)句表達(dá)了作者渴望報(bào)效國(guó)家,殺敵立功的雄心。
D.“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無(wú)違!保ㄌ諟Y明《歸園團(tuán)居》)這首詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人不善于種田,傍晚收工時(shí),露水打濕了衣裳,沉重的勞作讓他對(duì)生活充滿了抱怨之情。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013年天津市高級(jí)中等學(xué)校招生考試語(yǔ)文 題型:013
下面對(duì)詩(shī)句的賞析,不恰當(dāng)的一項(xiàng)是
A.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
這兩句詩(shī)運(yùn)用新穎奇特的比喻,描繪出眼前梨花滿樹(shù)、生機(jī)盎然的春天景象。
B.人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。(文天祥《過(guò)零丁洋》)
這兩句詩(shī)慷慨激昂,表面了詩(shī)人舍生取義的決心,體現(xiàn)了崇高的民族氣節(jié)。
C.江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄竟折腰。(毛澤東《沁園春·雪》)
這兩句承上啟下,前一句對(duì)上片的寫(xiě)景作出總評(píng),后一句引出對(duì)歷代英雄的評(píng)論。
D.而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一彎淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭(余光中《鄉(xiāng)愁》)
作者借助“海峽“這一物象,來(lái)表現(xiàn)兩岸相隔的斷腸真情,從而將個(gè)人的故鄉(xiāng)之思上升到家國(guó)之思。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
①男兒何不帶吳鉤,________________。(李賀《南園》)
②________________,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)
③越明年,________________,以告富者。(彭端淑《為學(xué)》)
④《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》一詩(shī)中常用來(lái)比喻新事物必將取代舊事物的句子是:
________________,________________。
⑤《馬說(shuō)》一文中揭示千里馬被埋沒(méi)原因的句子是____________________________。
⑥《過(guò)零丁洋》一詩(shī)表明作者以死明志的千古名句是______________,______________。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆重慶市八年級(jí)4月月考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:名句名篇
默寫(xiě)填空。
1.亭亭山上松, 。(劉楨《贈(zèng)從弟(其二)》)
2.海內(nèi)存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
3.行到水窮處, 。(陳子昂《終南別業(yè)》)
4.念天地之悠悠, 。(王維《登幽州臺(tái)歌》)
5.棄我去者, ;亂我心者, 。(李白《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云》)
6.《過(guò)零丁洋》中,作者文天祥借用比喻,感慨國(guó)事艱難、自身命運(yùn)多舛的詩(shī)句是:“
, !
7.人們常常用劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中“ ,
”一句來(lái)鼓勵(lì)自己應(yīng)對(duì)未來(lái)充滿信心。
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