7、陶淵明在《飲酒》一詩中表現(xiàn)人與自然和諧相處的詩句是“ , !
7、采菊東籬下,悠然見南山。
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀陶淵明的《飲酒》一詩,回答問題。
結(jié)廬在人境,而無車馬喧。
問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下,悠然見南山。
山氣日夕佳,飛鳥相與還。
此中有真意,欲辯已忘言。
詩中的“___________”一詞表現(xiàn)了本詩的思想內(nèi)容,詩人在與大自然的親近中獲得了___________________的心境。
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀陶淵明的《飲酒》,完成小題。(6分)
【甲】
結(jié)廬在人境,而無車馬喧。
問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下,悠然見南山。
山氣日夕佳,飛鳥相與還。
此中有真意,欲辨已忘言。
【乙】
幽蘭生前庭,含薰待清風(fēng)。清風(fēng)脫然至,見別蕭艾中。
行行失故路,人道或能通。覺悟當(dāng)念還,鳥盡飛良弓。
1.結(jié)合作者經(jīng)歷,你認(rèn)為【甲】文的詩句“此中有真意”的“真意”指
;【乙】文中的“覺悟當(dāng)念還”中的“還”指的是 。(2
分)
2.請從下面A、B兩句中任選一句,描繪出詩句中展現(xiàn)的場景。(2分)
A. 山氣日夕佳,飛鳥相與還。B. 幽蘭生前庭,含薰待清風(fēng)。
3.與“采菊東籬下,悠然見南山”抒發(fā)怡然自得的閑適心情相比,你覺得這首詩表達(dá)了作者怎樣的情感?(2分)
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
科目:初中語文 來源:2012屆江蘇省鹽城市響水縣九年級第一次模擬考試語文試卷(帶解析) 題型:詩歌鑒賞
閱讀陶淵明的《飲酒》,完成小題。(6分)
【甲】
結(jié)廬在人境,而無車馬喧。
問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下,悠然見南山。
山氣日夕佳,飛鳥相與還。
此中有真意,欲辨已忘言。
【乙】
幽蘭生前庭,含薰待清風(fēng)。清風(fēng)脫然至,見別蕭艾中。
行行失故路,人道或能通。覺悟當(dāng)念還,鳥盡飛良弓。
【小題1】結(jié)合作者經(jīng)歷,你認(rèn)為【甲】文的詩句“此中有真意”的“真意”指
;【乙】文中的“覺悟當(dāng)念還”中的“還”指的是 。(2
分)
【小題2】請從下面A、B兩句中任選一句,描繪出詩句中展現(xiàn)的場景。(2分)
A. 山氣日夕佳,飛鳥相與還。B. 幽蘭生前庭,含薰待清風(fēng)。
【小題3】與“采菊東籬下,悠然見南山”抒發(fā)怡然自得的閑適心情相比,你覺得這首詩表達(dá)了作者怎樣的情感?(2分)
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年江西上饒信江實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期末檢測語文試卷(二)(帶解析) 題型:詩歌鑒賞
閱讀陶淵明的《飲酒》,回答問題。(4分)
結(jié)廬在人境,而無車馬喧。
問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下,悠然見南山。
山氣日夕佳,飛鳥相與還。
此中有真意,欲辨已忘言。
【小題1】這首詩的思想內(nèi)容關(guān)鍵在“__________”二字,它表明一切自然樂趣都是由于自己的心靈超脫世俗才能感受到的。(1分)
【小題2】下列對詩句賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
A.“車馬喧”在詩中不僅是實(shí)在的事物,也是象征,它代表整個為權(quán)位、名利翻騰不休的官僚社會。 |
B.“悠然見南山”中一“見”字寫出了詩人在采菊時在有意之間看見南山的情態(tài),表現(xiàn)了詩人悠閑自得的心境。 |
C.“飛鳥相與還”有雙重含義,既指鳥兒飛向天空經(jīng)受風(fēng)雨的折磨,終于返回山林,又喻指作者以往的做官和現(xiàn)在的歸隱。 |
D.這首詩歌頌了田園生活的恬靜安閑,表現(xiàn)了詩人與大自然相契合的心境,是陶詩中的名篇。 |
科目:初中語文 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇徐州卷)語文(解析版) 題型:詩歌鑒賞
賞析陶淵明的《飲酒》(其五),完成下題。(3分)
結(jié)廬在人境,而無車馬喧。 問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。
此中有真意,欲辨已忘言。
對上面這首詩理解不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.“問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏”,是詩人的自問自答,用樸實(shí)的語言道出“心遠(yuǎn)”的生活真諦。詩人因?yàn)檫h(yuǎn)離官場和俗世,心志高遠(yuǎn),所以覺得居所也是偏僻安靜的。
B.“悠然見南山”中的“見”字,寫出了詩人采菊時,未留心、不經(jīng)意間與南山美景相遇的隨意與自然,側(cè)面表現(xiàn)出詩人苦悶、寂寞的心境。
C.“山氣日夕佳,飛鳥相與還”兩句,描寫了傍晚時分,山上的氣象愈發(fā)美好,在這從容而渾然的暮色里,飛鳥一群群地結(jié)伴而還,作者從中悟出了返璞歸真的人生真諦。
D.結(jié)尾兩句抒發(fā)感情,是對全篇的總結(jié)。“真”即人的自然本性,“忘言”是指本想說明白,卻又不可言傳。
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年江西上饒信江實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期末檢測語文試卷(二)(解析版) 題型:詩歌鑒賞
閱讀陶淵明的《飲酒》,回答問題。(4分)
結(jié)廬在人境,而無車馬喧。
問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下,悠然見南山。
山氣日夕佳,飛鳥相與還。
此中有真意,欲辨已忘言。
1.這首詩的思想內(nèi)容關(guān)鍵在“__________”二字,它表明一切自然樂趣都是由于自己的心靈超脫世俗才能感受到的。(1分)
2.下列對詩句賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
A.“車馬喧”在詩中不僅是實(shí)在的事物,也是象征,它代表整個為權(quán)位、名利翻騰不休的官僚社會。
B.“悠然見南山”中一“見”字寫出了詩人在采菊時在有意之間看見南山的情態(tài),表現(xiàn)了詩人悠閑自得的心境。
C.“飛鳥相與還”有雙重含義,既指鳥兒飛向天空經(jīng)受風(fēng)雨的折磨,終于返回山林,又喻指作者以往的做官和現(xiàn)在的歸隱。
D.這首詩歌頌了田園生活的恬靜安閑,表現(xiàn)了詩人與大自然相契合的心境,是陶詩中的名篇。
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市響水縣九年級第一次模擬考試語文試卷(解析版) 題型:詩歌鑒賞
閱讀陶淵明的《飲酒》,完成小題。(6分)
【甲】
結(jié)廬在人境,而無車馬喧。
問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下,悠然見南山。
山氣日夕佳,飛鳥相與還。
此中有真意,欲辨已忘言。
【乙】
幽蘭生前庭,含薰待清風(fēng)。清風(fēng)脫然至,見別蕭艾中。
行行失故路,人道或能通。覺悟當(dāng)念還,鳥盡飛良弓。
1.結(jié)合作者經(jīng)歷,你認(rèn)為【甲】文的詩句“此中有真意”的“真意”指
;【乙】文中的“覺悟當(dāng)念還”中的“還”指的是 。(2
分)
2.請從下面A、B兩句中任選一句,描繪出詩句中展現(xiàn)的場景。(2分)
A. 山氣日夕佳,飛鳥相與還。B. 幽蘭生前庭,含薰待清風(fēng)。
3.與“采菊東籬下,悠然見南山”抒發(fā)怡然自得的閑適心情相比,你覺得這首詩表達(dá)了作者怎樣的情感?(2分)
科目:初中語文 來源:湖北省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
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