8、古人常借用自然景物來表達(dá)自己的情感或心志,,留下了不少詩文名句,如杜甫在《春望》中寫的詩句:                  ,                        

8、感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心

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科目:初中語文 來源: 題型:

古人常借用自然景物來表達(dá)自己的情感或心志,,留下了不少詩文名句,如杜甫在《春望》中寫的詩句:                  ,                        

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科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市九年級(jí)第三次模擬考試語文試卷(解析版) 題型:名句名篇

古詩詞名句填寫(10分)

1.不畏浮云遮望眼,                   。(王安石《登飛來峰》)

2.                   ,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)

3.氣蒸云夢(mèng)澤,                   。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)

4.陶淵明在《飲酒》(其五)中表現(xiàn)自己在俯仰之間悠然自得,與自然融為一體的詩句是“                  ,                  ”。

5.李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”與龔自珍《己亥雜詩》中的“                ,               ”有異曲同工之妙,常用來形容無私奉獻(xiàn)的精神。

6.詩人在表達(dá)自己的心志或情感時(shí)往往避實(shí)就虛,借歷史典故來抒寫情懷。李白《行路難》中以“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊” 這兩句表示自己對(duì)從政仍有所期待,希望得到皇帝重用;蘇軾《江城子·密州出獵》中以“                    ,            

         ”表現(xiàn)自己欲馳騁沙場(chǎng),殺敵報(bào)國(guó)的愛國(guó)之志。

7.古詩詞往往以“意境”取勝,許多詩都是很優(yōu)美的山水畫,具有一種圖畫美,如:王灣《次北固山下》中的“客路青山外,行舟綠水前”描繪了異地他鄉(xiāng)的美景,寄托了自己的思鄉(xiāng)情結(jié)。李白《渡荊門送別》中“                ,                ”一句則運(yùn)用景物的重疊更替交代了船過荊門時(shí)的壯麗景色,景中蘊(yùn)藏著詩人喜悅開朗的心情和青春的蓬勃朝氣。

8.中國(guó)古代關(guān)于清明、春節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)的詩句很多,請(qǐng)寫出連續(xù)兩句相關(guān)的詩句:                          ,                          。

9.諸葛亮是千古名相,素來以其智慧和忠誠(chéng)為后人所稱道、敬仰。例如詩人杜甫在《蜀相》中將對(duì)諸葛亮的崇敬、仰慕和嘆惋之情與自己壯志難酬的苦痛熔鑄成為千古名句“出師未捷身先死,                         ”。

10.王國(guó)維在《人間詞話》中說——古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”此第一境也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”此第二境也;“眾里尋他千百度,驀然回首,                      ”此第三境也。

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

詩歌鑒賞。閱讀下面一首詩,完成7-8題。(共6分)

登飛來峰

王安石

飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。

不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。

7.對(duì)這首詩理解有誤的一項(xiàng)是(    )(3分)

A.這首詩是王安石在鄞縣任上所作。這是他出仕以來,初顯才能、胸懷抱負(fù)的時(shí)期。這種躊躇滿志的情懷,也充溢在這首詩的字里行間。

B.“飛來山上千尋塔”,活用典故,這座山是從天上飛來的,自然就被蒙上了一層神秘的色彩。山的高聳自不必說,塔建在山上更顯其高,故云“千尋”。這里極寫登臨之處的高聳,為下句伏筆。

C.“聞?wù)f雞鳴見日升”, 不僅山高,而且時(shí)值破曉,雄雞高唱,紅日噴薄,一幅生機(jī)勃勃的景象,又為下句蓄勢(shì)。這兩句表面上看是寫景,實(shí)際上是為下面的議論作鋪墊。   

D.這首詩,前兩句側(cè)重寫景,是為后兩句作鋪墊。這是將寫景與抒懷緊密地結(jié)合起來,從而突出了詩的主題。

8.對(duì)“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層�!钡睦斫庥姓`的一項(xiàng)是(    )(3分)

A.從自然角度說,站得越高,就愈加不會(huì)被浮云遮住視線,可以看得清,看得遠(yuǎn)。

B.在古代詩歌中,“浮云”常被用來比喻讒佞小人或其他消極事物。王安石此時(shí)還沒有受到什么挫折或打擊,他的心境應(yīng)該說是積極的。

C.但他為什么會(huì)有這樣的感受呢?一是來自經(jīng)驗(yàn),即從書本上得到的歷史經(jīng)驗(yàn)。二是來自抱負(fù),即他有成大事業(yè)的心胸。再聯(lián)系歷史經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn),他感到不站得高,就不能掃蕩“浮云”,就會(huì)貽誤自己的大事。

D.這句詩是帶有自警、自策的意味,說明王安石在后來的變法中之所以能夠抵住保守勢(shì)力的種種打擊,不是偶然的。詩人借登高遠(yuǎn)眺來抒發(fā)自己曠達(dá)的胸襟。

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科目:初中語文 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面文言文,按要求完成問題。
  【甲】若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱唯,山岳潛形;商旅不行,桔傾樣摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬項(xiàng);沙鷗翔集,錦鮮游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
  暖夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。嗯!微斯人,吾誰與歸?
  【乙】齊人有好獵者,曠日持久而不得獸,入則羞對(duì)其家室,出則愧對(duì)其知友,其所以不得之故,乃狗劣也。欲得良狗,人曰:“君宜致力于耕作�!鲍C者曰:“何為?”人不對(duì)。獵者自思,得無欲吾致力于耕作有獲而后市良犬乎?于是退而疾耕。疾耕則家富,家富則市得良犬,于是獵獸之獲,常過人矣。非獨(dú)獵也,百事也盡然。
[注釋〕曠日:荒廢時(shí)日。
1.結(jié)合文意,找出下列句中加粗詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)(  )
A.暮冥冥 薄:迫近
B.沙鷗翔 集:集合
C.人不對(duì)  對(duì):回答
D.家富則得良犬 市:買
2.選出下列句中“然”字的意思與其他三句不同的一項(xiàng)( �。�
A.屋舍儼
B.滿目蕭
C.百事也盡
D.望之蔚而深秀者,瑯玡也
3.翻譯下面句子。
①先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
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②入則羞對(duì)其家室,出則愧對(duì)其知友。
____________________________________
4.甲文第一段中“感極而悲者”是指哪些人?他們感極而悲的原因是什么?
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5.與范仲淹一樣關(guān)注國(guó)家命運(yùn)、關(guān)注民眾疾苦的歷史人物很多。請(qǐng)你從下面提供的人物中任選兩位,并寫出其與此相關(guān)的名句。
杜甫 顧炎武 周恩來
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6.下列說法不正確的一項(xiàng)是( �。�
A.甲文前兩段采用對(duì)比的寫法。一陰一晴,一悲一喜,兩相對(duì)照。
B.“微斯人,吾誰與歸”表達(dá)了作者對(duì)古仁人的向往和對(duì)朋友的勸勉之情。
C.乙文是一篇寓言故事,通篇敘事,借事說理。
D.乙文說明了人在遇到困難時(shí),不可勉為其難,有時(shí)退是為了更好地進(jìn)的道理。

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