解釋下面句中加點的字。

    ① 緣溪行，忘路之遠近。（           ）

    ② 所識窮乏者得我歟？ （           ）

桃花源記

晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也�！�

既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。

南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。

1.解釋下面加點的詞語（4分)

①仿佛若有光：             ②土地平曠：            

③無論魏晉：               ④辭去：                

2. 用現代漢語翻譯下面各句（4分）

（1）、土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。

（2）、自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境。

3.根據本文內容，恰當選用文中的四字短語填空。（2分）

武陵漁人“忘路之遠近”，發(fā)現了桃花林，甚是好奇，就“□□□□”。進入桃花源，他感到桃花源人的生活是那么“□□□□”。離開桃花源時，他“□□□□”，但再來尋找時還是“□□□□”。

4.漁人偶遇桃源，“處處志之”，最終卻“不復得路”，其中寄寓了作者怎樣的思想?(3分)

桃花源記
晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也�！�
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。
南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。
【小題1】解釋下面加點的詞語（4分)
①仿佛若有光：            ②土地平曠：            
③無論魏晉：              ④辭去：                
【小題2】 用現代漢語翻譯下面各句（4分）
（1）、土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。
（2）、自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境。
【小題3】根據本文內容，恰當選用文中的四字短語填空。（2分）
武陵漁人“忘路之遠近”，發(fā)現了桃花林，甚是好奇，就“□□□□”。進入桃花源，他感到桃花源人的生活是那么“□□□□”。離開桃花源時，他“□□□□”，但再來尋找時還是“□□□□”。
【小題4】漁人偶遇桃源，“處處志之”，最終卻“不復得路”，其中寄寓了作者怎樣的思想?(3分)

桃花源記

①晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。

②林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

③見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也�！�

④既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。

⑤南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。

1．本文的作者是著名詩人陶淵明，又名    ，字元亮， 生活在戰(zhàn)亂頻繁的      （朝代）。

2．解釋下面加點字的含義：

并怡然自樂：                  便要還家：                  阡陌交通：           

3．用現代漢語翻譯下面句子。

及郡下，詣太守，說如此。譯文：                                   

4．根據本文內容，恰當選用文中的四字短語填空。

武陵漁人“忘路之遠近”，發(fā)現了桃花林，甚是好奇，就“□□□□”。進入桃花源，他感到桃花源人的生活是那么“□□□□”。離開桃花源時，他“□□□□”，但再來尋找時還是“□□□□”。

5．從第②③段對桃花源的描寫可以看出，桃花源讓作者向往的是：（1）                 ；（2）                   ；（3）                        。

陶淵明《桃花源記》

①晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹 ，芳草鮮美 ，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。        

②林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髫并怡然自樂。     

③見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云："不足為外人道也。"

1、解釋下列句子中加點的詞。

（1） 屋舍儼然   儼然：                   （2）具答之     具：                 

（3）芳草鮮美  鮮美：                     （4）無論魏晉  無論：                   

2、選出下列句子中沒有通假字的一項（　　�。�

　 A、居右者椎髻仰面，左手倚一衡木。                B、黃發(fā)垂髫并怡然自樂。

   C、便要還家，設酒殺雞作食。 　                   D、臥右膝，詘右臂支船。

3、選出加點詞詞義相的一項（  ）

A、絕：率妻子邑人來此絕境     佛印絕類彌勒

B、為：此人一一為具言所聞     中軒敞者為艙

C、復：復前行                 不復出焉

D、屬：有良田美池桑竹之屬      神情與蘇黃不屬

4、下列句子節(jié)奏劃分不正確的是（　　�。�

A、吏呼\一何\怒  婦啼\一何\苦                  B、予\獨愛蓮\之出淤泥而不染

　C、率妻子\邑人\來此絕境                        D、虞山\王毅\叔遠甫\刻

5、有些成語出自選文所在的課文，請寫出其中的兩個。

6、翻譯句子 

（1）問今是何世，乃不知有漢。

(2) 此人一一為具言所聞，皆嘆惋。

7、桃花源中的人們?yōu)槭裁炊�囑漁人"不足為外人道"?談談你的理解。

8、“桃花源”是陶淵明虛構的理想境界，既然是不存在的，作者為什么還要寫它？結合自己的閱讀體驗，請用簡潔的文字回答。