6、汶川大地震給震區(qū)人民帶來(lái)巨大災(zāi)難。如今災(zāi)區(qū)人民正進(jìn)入撫平創(chuàng)傷、重建家園的關(guān)鍵時(shí)期。請(qǐng)你給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們送上一句話,或表達(dá)同情,或鼓舞信心,或撫慰他們受傷的心靈。力求書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6、略

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

汶川大地震給震區(qū)人民帶來(lái)巨大災(zāi)難。如今災(zāi)區(qū)人民正進(jìn)入撫平創(chuàng)傷、重建家園的關(guān)鍵時(shí)期,請(qǐng)你給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們送上一句話,或表達(dá)同情,或鼓舞信心,或撫慰他們受傷的心靈。力求書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。(2分)

 

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:山東省中考真題 題型:問(wèn)答題

汶川大地震給震區(qū)人民帶來(lái)巨大災(zāi)難。如今災(zāi)區(qū)人民正進(jìn)入撫平創(chuàng)傷、重建家園的關(guān)鍵時(shí)期,請(qǐng)你給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們送上一句話,或表達(dá)同情,或鼓舞信心,或撫慰他們受傷的心靈。力求書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。
____________________________

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

汶川大地震給震區(qū)人民帶來(lái)巨大災(zāi)難。如今災(zāi)區(qū)人民正進(jìn)入撫平創(chuàng)傷、重建家園的關(guān)鍵時(shí)期。請(qǐng)你給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們送上一句話,或表達(dá)同情,或鼓舞信心,或撫慰他們受傷的心靈。力求書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

汶川大地震給震區(qū)人民帶來(lái)巨大災(zāi)難。如今災(zāi)區(qū)人民正進(jìn)入撫平創(chuàng)傷、重建家園的關(guān)鍵時(shí)期。請(qǐng)你給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們送上一句話,或表達(dá)同情,或鼓舞信心,或撫慰他們受傷的心靈。力求書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2008年山東省臨沂市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語(yǔ)文試題 題型:043

汶川大地震給震區(qū)人民帶來(lái)巨大災(zāi)難。如今災(zāi)區(qū)人民正進(jìn)入撫平創(chuàng)傷、重建家園的關(guān)鍵時(shí)期,請(qǐng)你給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們送上一句話,或表達(dá)同情,或鼓舞信心,或撫慰他們受傷的心靈。力求書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2008年梧州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語(yǔ)文 題型:043

汶川大地震給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。為了幫助災(zāi)區(qū)人民渡過(guò)難關(guān),重建家園,西江中學(xué)九年級(jí)(1)班班委會(huì)決定舉辦一次募捐活動(dòng)。下面是該班一位同學(xué)為這次募捐活動(dòng)擬寫(xiě)的一條標(biāo)語(yǔ),請(qǐng)你再擬寫(xiě)一條有號(hào)召力的標(biāo)語(yǔ)。

一方有難,八方支援,請(qǐng)為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛(ài)心

答:________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:問(wèn)答題

(1)汶川大地震給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。為了幫助災(zāi)區(qū)人民渡過(guò)難關(guān),重建家園,西江中學(xué)九年級(jí)(1)班班委會(huì)決定舉辦一次募捐活動(dòng)。下面是該班一位同學(xué)為這次募捐活動(dòng)擬寫(xiě)的一條標(biāo)語(yǔ),請(qǐng)你再擬寫(xiě)一條有號(hào)召力的標(biāo)語(yǔ)。
一方有難,八方支援,請(qǐng)為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛(ài)心
______________________________________
(2)地震災(zāi)區(qū)的幸存者體味過(guò)命懸一線的恐怖、劫后余生的驚悸,同時(shí)又承受著家園被毀的苦痛、親人陰陽(yáng)相隔的窒息……在如此重大的災(zāi)難面前,他們受到的心理沖擊可想而知。請(qǐng)你給汶川地震中幸存的同齡人發(fā)一條短信,勉勵(lì)他們磨礪意志,堅(jiān)韌成長(zhǎng)。(稱呼、署名略去,不超過(guò)40字)
______________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

汶川大地震震動(dòng)了全中國(guó),這場(chǎng)8.0級(jí)的大地震給災(zāi)區(qū)的同胞帶來(lái)了巨大的創(chuàng)傷和痛苦。災(zāi)害突如其來(lái),zhèn hàn(    )著每個(gè)人的心,中國(guó)人民在經(jīng)歷了今年初冰雪災(zāi)害之后,又面臨一場(chǎng)更嚴(yán)峻的考驗(yàn)!讓我們攜手同心,zhòng zhì chéng chéng(    ),為奪取抗震救災(zāi)的最后勝利貢獻(xiàn)出最大力量!

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

汶川大地震震動(dòng)了全中國(guó),這場(chǎng)8.0級(jí)的大地震給災(zāi)區(qū)的同胞帶來(lái)了巨大的創(chuàng)傷和痛苦。災(zāi)害突如其來(lái),zhèn hàn(    )著每個(gè)人的心,中國(guó)人民在經(jīng)歷了今年初冰雪災(zāi)害之后,又面臨一場(chǎng)更嚴(yán)峻的考驗(yàn)!讓我們攜手同心,zhòng zhì chéng chéng(    ),為奪取抗震救災(zāi)的最后勝利貢獻(xiàn)出最大力量!

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《敬畏大自然》一文,完成問(wèn)題。

敬畏大自然

  敬畏大自然,成為必要的話題,是因?yàn)樵庥鲢氪ù蟮卣鸬膽K重災(zāi)難。這里所說(shuō)的敬畏,不是圖騰時(shí)代的愚昧,不是封建時(shí)代的迷信,不是要去燒香磕頭,搞祭拜,乞求神靈。而是說(shuō),要正視災(zāi)害的嚴(yán)重性,正視自然的巨大破壞力,從而科學(xué)地認(rèn)識(shí)大自然,正確地適應(yīng)大自然。
  盡管人類忙著去認(rèn)識(shí)月球,認(rèn)識(shí)金星火星,認(rèn)識(shí)太陽(yáng)系以外的天體,但是,對(duì)自己腳下地球的認(rèn)識(shí),卻是盲區(qū)多多,知道的東西很有限,研究的進(jìn)展很緩慢。汶川地面下29千米處,巖層蓄積應(yīng)力,迫使地殼破裂,瞬間釋放出來(lái)能量,相當(dāng)于爆炸250多顆廣島原子彈�?墒谴饲�,我們對(duì)此毫無(wú)所知。認(rèn)識(shí)地下的研究,比認(rèn)識(shí)天上的研究,投入的人力物力少得多,而地下帶來(lái)的利益及災(zāi)害,卻比天上帶來(lái)的大得多。
  慘痛的災(zāi)難,帶血的教訓(xùn),警示人們必須講究科學(xué),顧及自然規(guī)律,以把家園建設(shè)得更堅(jiān)實(shí),更安全。這些天,地震專家一再指出,中國(guó)是多地震國(guó)家,汶川一帶是地殼的斷裂帶,板塊的擠壓帶。對(duì)于這一自然現(xiàn)象,不能不顧及,不能不重視。地震中,有一種情況最讓人揪心:學(xué)校是重災(zāi)區(qū),壓得最多的是孩子,一個(gè)中學(xué)有260多個(gè)孩子遇難。今后,把家園建在哪里更好一些,建筑物應(yīng)該怎么設(shè)計(jì),施工達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn),不能不作科學(xué)論證。
  前些日子,我去了鄂西南的恩施,那里是大山區(qū),民居不是藏在峽谷中,就是掛在山坡上。我想看看他們別具風(fēng)格的吊腳樓。當(dāng)?shù)厝苏f(shuō),現(xiàn)在很難找到。果然,跑了利川、咸豐、來(lái)鳳等縣,只在山凹里見(jiàn)到幾幢,公路兩旁的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村子。全部換成了磚石結(jié)構(gòu)的小樓。當(dāng)時(shí),我想到了唐山地震,對(duì)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō),還是吊腳樓好。木結(jié)構(gòu),不易震塌,塌了,上面只有瓦片,傷害不會(huì)大。如今蓋小樓,農(nóng)民為了省錢(qián),沒(méi)有鋼筋水泥立柱,只是石塊墻托著水泥板。山坡的傾斜度那么大。稍微有搖晃。就會(huì)塌下來(lái),日本是多地震國(guó)家,警鐘長(zhǎng)鳴,非常重視房屋的抗震性能。我們居安也要思危啊。
  敬畏大自然,不是僅指抗震救災(zāi),僅指民居建筑,許許多多工作,都不能藐視自然威力,不能不顧及自然規(guī)律。違背大自然,破壞大自然,會(huì)受到大自然的懲罰。敬畏大自然,尊重大自然,會(huì)得到大自然的恩惠。人類對(duì)大自然要懷有一顆愛(ài)心,這愛(ài)心還應(yīng)該升華,成為一顆敬畏之心。(選自2008/6/23/《今晚報(bào)》)
1、本文明確地告訴人們要“敬畏大自然”,從文中看,我們應(yīng)該怎樣敬畏大自然呢?
_______________________________________________
2、(1)文中所舉的汶川地震學(xué)校是重災(zāi)區(qū)和鄂西南恩施“吊腳樓”換成了磚石結(jié)構(gòu)的小樓這兩個(gè)事例,意在說(shuō)明什么?
_______________________________________________
  (2)為什么說(shuō)“許許多多工作,都不能藐視自然威力,不能不顧及自然規(guī)律”?
_______________________________________________
3、怎樣理解“人類對(duì)大自然要懷有一顆愛(ài)心,這愛(ài)心還應(yīng)該升華,成為一顆敬畏之心”這句話?近年來(lái),我國(guó)自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,地震、暴雨、干旱等,給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了巨大危害,請(qǐng)你結(jié)合本文內(nèi)容,針對(duì)這一現(xiàn)象寫(xiě)一條警示語(yǔ)。
_______________________________________________

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案