21、寫作能力考查

幸福的感覺很多,求知是一種幸福;給予是一種幸福;親近自然是一種幸福;享受成功是一種幸福;經(jīng)歷磨煉是一種幸福。

請以“             是一種幸!睘轭}寫一篇不少于600字的文章。

21、略

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相關(guān)習題

科目:初中語文 來源: 題型:

寫作能力考查

幸福的感覺很多,求知是一種幸福;給予是一種幸福;親近自然是一種幸福;享受成功是一種幸福;經(jīng)歷磨煉是一種幸福。

請以“             是一種幸福”為題寫一篇不少于600字的文章。

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科目:初中語文 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東威海卷)語文(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成小題。(19分)
享受高考
蔣子龍
1994年夏天漫長而奇熱,我想跟社會爆炒高考有關(guān)。
離高考還有一個多月哪,社會就已經(jīng)把高考的氣氛造得十足了,學校召開家長會,報紙、電視、廣播等各種傳媒天天是高考、高考,開講座,設(shè)專欄,將學生該怎樣復習,怎樣應(yīng)考,怎樣調(diào)節(jié)自己的心理。對考生家長講的就更多了,要照顧好考生,給他們做好處的,增加營養(yǎng),又不要讓孩子感到是專為他們做的,以免增加他們的心理負擔。千萬不要給考生施加壓力,家長不得老談高考的事,要勸孩子多休息,多陪他們外出散步,緩解緊張情緒。社會把高考鑼鼓敲得驚地動天。
這一年我們家是“高考戶”……
很快就到了7月7日,真正意義上的高考開始了,考生們必須自己上陣,別人無法替代。老天可憐,從前一天晚上開始變陰,稍微涼快一些了。學校囑咐過,不能讓考試吃得太飽,喝水太多,以免考試中途去廁所。早飯要精致,營養(yǎng)豐富,水分還要少,這并不難做到。
考場離我的家甚遠,騎自相車大約要半小時,我提出要送女兒去考場,在家長會上她的老師也是這樣要求家長的,怕自行車萬一出點問題,耽誤考試。女兒起初不同意,我平時上學比去考場更遠,您為什么不送?為什么不擔心我的自行車出問題?這就不怕增加我的心理負擔?
我說,你心里無負擔,我給增加一點也無妨。她笑了,笑得很甜,很可愛。我檢查了她的準考證、文具盒,沒有準考證是不準入考場的。
我和女兒穿好雨衣,用塑料袋把她的準考證和文具盒裹好。剛出家門天上就開始掉雨點,好像我們的腳蹬子連接著播雨機,越往前蹬,雨點越大,越蹬得快,雨點越密。行至中途,已是傾盆一般,許多騎自行車的人都下車躲到商店廊下去避雨。我和女兒仍舊騎在車上,且有點興致勃勃。
我問她感覺怎么樣?
她說棒極了!
對,的確棒極了,你屬龍,我也屬龍,兩條龍一起出動奔考場,就該有大雨相隨,這叫雨從龍。好兆頭,預(yù)示著你的高考必定順利,旗開得勝。你敢不敢大聲說三句:我一定能夠考好!
女兒說這有什么不敢,果然大喊三聲。
我哈哈大笑,周圍一片嘩嘩的雨聲。我覺得心里輕松多了,我想女兒也是如此。
這大雨還真有點專門護送我們爺倆的意思,到了考場雨就變得小些了。我原以為我們來得夠早的,想不到考場外已經(jīng)站滿了家長,我估計里面有多少學生,外面就有多少家長。學生進了考場,大部分家長并不離去,還站在雨里等著,他們擔心自己的孩子在考試中出問題,比如:暈場了、生病了、忘記帶什么東西了。我對女兒有信心,就說,我先回家,兩個小時以后再來接你。放心大膽地考,考砸了也沒關(guān)系!
上午的考試快結(jié)束的時候,我從冰箱里拿了一瓶礦泉水,又回到考場外面等候女兒,在考場的大門外面家長們排成兩行長長的厚厚的人墻,等待著自己的孩子從考場內(nèi)出來。家長們此時的心情格外敏感,看到最前面出來的考生臉色沉重,有位家長禁不住說,看來題夠難的,孩子們沒有考好。其實每個人心里都在緊張地根據(jù)考生的臉色猜測題目的難易程度,猜測自己的孩子能考得怎么樣。有個女孩陰沉著臉,來接她的可能是她的姐姐,一出考場她就對姐姐說,你安慰安慰我吧……不等另一個姑娘說出安慰的話,她竟嗚嗚地哭起來了。
我的女兒出來了,她也看見了我,遠遠地向我招了招手,笑了。女兒的笑清純而燦爛,令我們夫妻百看不厭,她平時的一笑都能解我的心頭百愁,此時這一笑,不管她實際考得怎么樣,我的心里立刻也陽光燦爛起來。競爭是激烈而殘酷的,哭和鬧都沒有用,就應(yīng)該咬牙堅持下去。我的女兒在考后能有這樣美麗的笑容,即使她考不上大學,我也是滿意的。我擰開礦泉水的瓶塞,讓她喝個夠,她此時需要補充水分?粗人臉幼,我有一種幸福感。
在回家的路上我告訴她,無論上午考好了,還是考得不太理想,都忘記它,不能沉浸在上午考試的興奮里,趕緊讓腦子進入下一門要考得功課。
就這樣我每天往返考場四次,把女兒送進考場,她出考場后把她接回家,她不再拒絕,反而覺得這樣很方便,我成了她的同伴,她的管家,她的保鏢。平時我們各忙各的,雖然父女關(guān)系也算親密,但不像這樣同甘苦共患難,有一種父女加戰(zhàn)友的情誼。加上口試三天半的時間很快就過去了,一切又恢復了正常。
我很懷戀女兒高考的這段時間,因為,我享受了平時享受不到的許多快樂。(有刪改)
【小題1】作者在最后說“享受了平時享受不到的許多快樂”,請具體說說作者享受到哪些快樂。(4分)
【小題2】文章開頭說“我想跟社會爆炒高考有關(guān)”,請解釋“爆炒”一詞在文中的意思。(用文中的詞語或句子回答)(2分)
【小題3】“很快就到了7月7日,真正意義上的高考開始了。”作者為什么說“真正意義”上的高考開始了?(2分)
【小題4】文中畫線段落采用的主要表達方式是        ,作用是                 
【小題5】文章倒數(shù)第四段作者為什么詳寫了女兒的笑,請談?wù)勀愕睦斫。?分)
【小題6】針對社會、學校、家長的這些做法,任選一角度,談?wù)勀愕目捶。?分)

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科目:初中語文 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東威海卷)語文(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成小題。(19分)

享受高考

蔣子龍

1994年夏天漫長而奇熱,我想跟社會爆炒高考有關(guān)。

離高考還有一個多月哪,社會就已經(jīng)把高考的氣氛造得十足了,學校召開家長會,報紙、電視、廣播等各種傳媒天天是高考、高考,開講座,設(shè)專欄,將學生該怎樣復習,怎樣應(yīng)考,怎樣調(diào)節(jié)自己的心理。對考生家長講的就更多了,要照顧好考生,給他們做好處的,增加營養(yǎng),又不要讓孩子感到是專為他們做的,以免增加他們的心理負擔。千萬不要給考生施加壓力,家長不得老談高考的事,要勸孩子多休息,多陪他們外出散步,緩解緊張情緒。社會把高考鑼鼓敲得驚地動天。

這一年我們家是“高考戶”……

很快就到了7月7日,真正意義上的高考開始了,考生們必須自己上陣,別人無法替代。老天可憐,從前一天晚上開始變陰,稍微涼快一些了。學校囑咐過,不能讓考試吃得太飽,喝水太多,以免考試中途去廁所。早飯要精致,營養(yǎng)豐富,水分還要少,這并不難做到。

考場離我的家甚遠,騎自相車大約要半小時,我提出要送女兒去考場,在家長會上她的老師也是這樣要求家長的,怕自行車萬一出點問題,耽誤考試。女兒起初不同意,我平時上學比去考場更遠,您為什么不送?為什么不擔心我的自行車出問題?這就不怕增加我的心理負擔?

我說,你心里無負擔,我給增加一點也無妨。她笑了,笑得很甜,很可愛。我檢查了她的準考證、文具盒,沒有準考證是不準入考場的。

我和女兒穿好雨衣,用塑料袋把她的準考證和文具盒裹好。剛出家門天上就開始掉雨點,好像我們的腳蹬子連接著播雨機,越往前蹬,雨點越大,越蹬得快,雨點越密。行至中途,已是傾盆一般,許多騎自行車的人都下車躲到商店廊下去避雨。我和女兒仍舊騎在車上,且有點興致勃勃。

我問她感覺怎么樣?

她說棒極了!

對,的確棒極了,你屬龍,我也屬龍,兩條龍一起出動奔考場,就該有大雨相隨,這叫雨從龍。好兆頭,預(yù)示著你的高考必定順利,旗開得勝。你敢不敢大聲說三句:我一定能夠考好!

女兒說這有什么不敢,果然大喊三聲。

我哈哈大笑,周圍一片嘩嘩的雨聲。我覺得心里輕松多了,我想女兒也是如此。

這大雨還真有點專門護送我們爺倆的意思,到了考場雨就變得小些了。我原以為我們來得夠早的,想不到考場外已經(jīng)站滿了家長,我估計里面有多少學生,外面就有多少家長。學生進了考場,大部分家長并不離去,還站在雨里等著,他們擔心自己的孩子在考試中出問題,比如:暈場了、生病了、忘記帶什么東西了。我對女兒有信心,就說,我先回家,兩個小時以后再來接你。放心大膽地考,考砸了也沒關(guān)系!

上午的考試快結(jié)束的時候,我從冰箱里拿了一瓶礦泉水,又回到考場外面等候女兒,在考場的大門外面家長們排成兩行長長的厚厚的人墻,等待著自己的孩子從考場內(nèi)出來。家長們此時的心情格外敏感,看到最前面出來的考生臉色沉重,有位家長禁不住說,看來題夠難的,孩子們沒有考好。其實每個人心里都在緊張地根據(jù)考生的臉色猜測題目的難易程度,猜測自己的孩子能考得怎么樣。有個女孩陰沉著臉,來接她的可能是她的姐姐,一出考場她就對姐姐說,你安慰安慰我吧……不等另一個姑娘說出安慰的話,她竟嗚嗚地哭起來了。

我的女兒出來了,她也看見了我,遠遠地向我招了招手,笑了。女兒的笑清純而燦爛,令我們夫妻百看不厭,她平時的一笑都能解我的心頭百愁,此時這一笑,不管她實際考得怎么樣,我的心里立刻也陽光燦爛起來。競爭是激烈而殘酷的,哭和鬧都沒有用,就應(yīng)該咬牙堅持下去。我的女兒在考后能有這樣美麗的笑容,即使她考不上大學,我也是滿意的。我擰開礦泉水的瓶塞,讓她喝個夠,她此時需要補充水分?粗人臉幼,我有一種幸福感。

在回家的路上我告訴她,無論上午考好了,還是考得不太理想,都忘記它,不能沉浸在上午考試的興奮里,趕緊讓腦子進入下一門要考得功課。

就這樣我每天往返考場四次,把女兒送進考場,她出考場后把她接回家,她不再拒絕,反而覺得這樣很方便,我成了她的同伴,她的管家,她的保鏢。平時我們各忙各的,雖然父女關(guān)系也算親密,但不像這樣同甘苦共患難,有一種父女加戰(zhàn)友的情誼。加上口試三天半的時間很快就過去了,一切又恢復了正常。

我很懷戀女兒高考的這段時間,因為,我享受了平時享受不到的許多快樂。(有刪改)

1.作者在最后說“享受了平時享受不到的許多快樂”,請具體說說作者享受到哪些快樂。(4分)

2.文章開頭說“我想跟社會爆炒高考有關(guān)”,請解釋“爆炒”一詞在文中的意思。(用文中的詞語或句子回答)(2分)

3.“很快就到了7月7日,真正意義上的高考開始了。”作者為什么說“真正意義”上的高考開始了?(2分)

4.文中畫線段落采用的主要表達方式是         ,作用是                 

5.文章倒數(shù)第四段作者為什么詳寫了女兒的笑,請談?wù)勀愕睦斫。?分)

6.針對社會、學校、家長的這些做法,任選一角度,談?wù)勀愕目捶。?分)

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下文,完成小題。(19分)
享受高考
蔣子龍
1994年夏天漫長而奇熱,我想跟社會爆炒高考有關(guān)。
離高考還有一個多月哪,社會就已經(jīng)把高考的氣氛造得十足了,學校召開家長會,報紙、電視、廣播等各種傳媒天天是高考、高考,開講座,設(shè)專欄,將學生該怎樣復習,怎樣應(yīng)考,怎樣調(diào)節(jié)自己的心理。對考生家長講的就更多了,要照顧好考生,給他們做好處的,增加營養(yǎng),又不要讓孩子感到是專為他們做的,以免增加他們的心理負擔。千萬不要給考生施加壓力,家長不得老談高考的事,要勸孩子多休息,多陪他們外出散步,緩解緊張情緒。社會把高考鑼鼓敲得驚地動天。
這一年我們家是“高考戶”……
很快就到了7月7日,真正意義上的高考開始了,考生們必須自己上陣,別人無法替代。老天可憐,從前一天晚上開始變陰,稍微涼快一些了。學校囑咐過,不能讓考試吃得太飽,喝水太多,以免考試中途去廁所。早飯要精致,營養(yǎng)豐富,水分還要少,這并不難做到。
考場離我的家甚遠,騎自相車大約要半小時,我提出要送女兒去考場,在家長會上她的老師也是這樣要求家長的,怕自行車萬一出點問題,耽誤考試。女兒起初不同意,我平時上學比去考場更遠,您為什么不送?為什么不擔心我的自行車出問題?這就不怕增加我的心理負擔?
我說,你心里無負擔,我給增加一點也無妨。她笑了,笑得很甜,很可愛。我檢查了她的準考證、文具盒,沒有準考證是不準入考場的。
我和女兒穿好雨衣,用塑料袋把她的準考證和文具盒裹好。剛出家門天上就開始掉雨點,好像我們的腳蹬子連接著播雨機,越往前蹬,雨點越大,越蹬得快,雨點越密。行至中途,已是傾盆一般,許多騎自行車的人都下車躲到商店廊下去避雨。我和女兒仍舊騎在車上,且有點興致勃勃。
我問她感覺怎么樣?
她說棒極了!
對,的確棒極了,你屬龍,我也屬龍,兩條龍一起出動奔考場,就該有大雨相隨,這叫雨從龍。好兆頭,預(yù)示著你的高考必定順利,旗開得勝。你敢不敢大聲說三句:我一定能夠考好!
女兒說這有什么不敢,果然大喊三聲。
我哈哈大笑,周圍一片嘩嘩的雨聲。我覺得心里輕松多了,我想女兒也是如此。
這大雨還真有點專門護送我們爺倆的意思,到了考場雨就變得小些了。我原以為我們來得夠早的,想不到考場外已經(jīng)站滿了家長,我估計里面有多少學生,外面就有多少家長。學生進了考場,大部分家長并不離去,還站在雨里等著,他們擔心自己的孩子在考試中出問題,比如:暈場了、生病了、忘記帶什么東西了。我對女兒有信心,就說,我先回家,兩個小時以后再來接你。放心大膽地考,考砸了也沒關(guān)系!
上午的考試快結(jié)束的時候,我從冰箱里拿了一瓶礦泉水,又回到考場外面等候女兒,在考場的大門外面家長們排成兩行長長的厚厚的人墻,等待著自己的孩子從考場內(nèi)出來。家長們此時的心情格外敏感,看到最前面出來的考生臉色沉重,有位家長禁不住說,看來題夠難的,孩子們沒有考好。其實每個人心里都在緊張地根據(jù)考生的臉色猜測題目的難易程度,猜測自己的孩子能考得怎么樣。有個女孩陰沉著臉,來接她的可能是她的姐姐,一出考場她就對姐姐說,你安慰安慰我吧……不等另一個姑娘說出安慰的話,她竟嗚嗚地哭起來了。
我的女兒出來了,她也看見了我,遠遠地向我招了招手,笑了。女兒的笑清純而燦爛,令我們夫妻百看不厭,她平時的一笑都能解我的心頭百愁,此時這一笑,不管她實際考得怎么樣,我的心里立刻也陽光燦爛起來。競爭是激烈而殘酷的,哭和鬧都沒有用,就應(yīng)該咬牙堅持下去。我的女兒在考后能有這樣美麗的笑容,即使她考不上大學,我也是滿意的。我擰開礦泉水的瓶塞,讓她喝個夠,她此時需要補充水分?粗人臉幼樱矣幸环N幸福感。
在回家的路上我告訴她,無論上午考好了,還是考得不太理想,都忘記它,不能沉浸在上午考試的興奮里,趕緊讓腦子進入下一門要考得功課。
就這樣我每天往返考場四次,把女兒送進考場,她出考場后把她接回家,她不再拒絕,反而覺得這樣很方便,我成了她的同伴,她的管家,她的保鏢。平時我們各忙各的,雖然父女關(guān)系也算親密,但不像這樣同甘苦共患難,有一種父女加戰(zhàn)友的情誼。加上口試三天半的時間很快就過去了,一切又恢復了正常。
我很懷戀女兒高考的這段時間,因為,我享受了平時享受不到的許多快樂。(有刪改)
小題1:作者在最后說“享受了平時享受不到的許多快樂”,請具體說說作者享受到哪些快樂。(4分)
小題2:文章開頭說“我想跟社會爆炒高考有關(guān)”,請解釋“爆炒”一詞在文中的意思。(用文中的詞語或句子回答)(2分)
小題3:“很快就到了7月7日,真正意義上的高考開始了。”作者為什么說“真正意義”上的高考開始了?(2分)
小題4:文中畫線段落采用的主要表達方式是        ,作用是                 
小題5:文章倒數(shù)第四段作者為什么詳寫了女兒的笑,請談?wù)勀愕睦斫。?分)
小題6:針對社會、學校、家長的這些做法,任選一角度,談?wù)勀愕目捶。?分)

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科目:初中語文 來源:山東省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下文,完成下列小題。
享受高考
蔣子龍
  1994年夏天漫長而奇熱,我想跟社會爆炒高考有關(guān)。
  離高考還有一個多月哪,社會就已經(jīng)把高考的氣氛造得十足了,學校召開家長會,報紙、電視、廣播等各種傳媒天天是高考、高考,開講座,設(shè)專欄,將學生該怎樣復習,怎樣應(yīng)考,怎樣調(diào)節(jié)自己的心理。對考生家長講的就更多了,要照顧好考生,給他們做好處的,增加營養(yǎng),又不要讓孩子感到是專為他們做的,以免增加他們的心理負擔。千萬不要給考生施加壓力,家長不得老談高考的事,要勸孩子多休息,多陪他們外出散步,緩解緊張情緒。社會把高考鑼鼓敲得驚地動天。
  這一年我們家是“高考戶”……
  很快就到了7月7日,真正意義上的高考開始了,考生們必須自己上陣,別人無法替代。老天可憐,從前一天晚上開始變陰,稍微涼快一些了。學校囑咐過,不能讓考試吃得太飽,喝水太多,以免考試中途去廁所。早飯要精致,營養(yǎng)豐富,水分還要少,這并不難做到。
  考場離我的家甚遠,騎自相車大約要半小時,我提出要送女兒去考場,在家長會上她的老師也是這樣要求家長的,怕自行車萬一出點問題,耽誤考試。女兒起初不同意,我平時上學比去考場更遠,您為什么不送?為什么不擔心我的自行車出問題?這就不怕增加我的心理負擔?
  我說,你心里無負擔,我給增加一點也無妨。她笑了,笑得很甜,很可愛。我檢查了她的準考證、文具盒,沒有準考證是不準入考場的。
  我和女兒穿好雨衣,用塑料袋把她的準考證和文具盒裹好。剛出家門天上就開始掉雨點,好像我們的腳蹬子連接著播雨機,越往前蹬,雨點越大,越蹬得快,雨點越密。行至中途,已是傾盆一般,許多騎自行車的人都下車躲到商店廊下去避雨。我和女兒仍舊騎在車上,且有點興致勃勃。
  我問她感覺怎么樣?
  她說棒極了!
  對,的確棒 極了,你屬龍,我也屬龍,兩條龍一起出動奔考場,就該有大雨相隨,這叫雨從龍。好兆頭, 預(yù)示著你的高考必定順利,旗開得勝。你敢不敢大聲說三句:我一定能夠考好!
  女兒說這有什么不敢,果然大喊三聲。
  我哈哈大笑,周圍一片嘩嘩的雨聲。我覺得心里輕松多了,我想女兒也是如此。
  這大雨還真有點專門護送我們爺倆的意思,到了考場雨就變得小些了。我原以為我們來得夠早的,想不到考場外已經(jīng)站滿了家長,我估計里面有多少學生,外面就有多少家長。學生進了考場,大部分家長并不離去,還站在雨里等著,他們擔心自己的孩子在考試中出問題,比如:暈場了、生病了、忘記帶什么東西了。我對女兒有信心,就說,我先回家,兩個小時以后再來接你。放心大膽地考,考砸了也沒關(guān)系!
  上午的考試快結(jié)束的時候,我從冰箱里拿了一瓶礦泉水,又回到考場外面等候女兒,在考場的大門外面家長們排成兩行長長的厚厚的人墻,等待著自己的孩子從考場內(nèi)出來。家長們此時的心情格外敏感,看到最前面出來的考生臉色沉重,有位家長禁不住說,看來題夠難的,孩子們沒有考好。其實每個人心里都在緊張地根據(jù)考生的臉色猜測題目的難易程度,猜測自己的孩子能考得怎么樣。有個女孩陰沉著臉,來接她的可能是她的姐姐,一出考場她就對姐姐說,你安慰安慰我吧……不等另一個姑娘說出安慰的話,她竟嗚嗚地哭起來了
  我的女兒出來了,她也看見了我,遠遠地向我招了招手,笑了。女兒的笑清純而燦爛,令我們夫妻百看不厭,她平時的一笑都能解我的心頭百愁,此時這一笑,不管她實際考得怎么樣,我的心里立刻也陽光燦爛起來。競爭是激烈而殘酷的,哭和鬧都沒有用,就應(yīng)該咬牙堅持下去。我的女兒在考后能有這樣美麗的笑容,即使她考不上大學,我也是滿意的。我擰開礦泉水的瓶塞,讓 她喝個夠,她此時需要補充水分?粗人臉幼,我有一種幸福感。
  在回家的路上我告訴她,無論上午考好了,還是考得不太理想,都忘記它,不能 沉浸在上午考試的興奮里,趕緊讓腦子進入下一門要考得功課。
  就這樣我每天往返考場四次,把女兒送進考場,她出考場后把她接回家,她不再拒絕,反而覺得這樣很方便,我成了她的同伴,她的管家,她的保鏢。平時我們各忙各的,雖然父女關(guān)系也算親密,但不像這樣同甘苦共患難,有一種父女加戰(zhàn)友的情誼。加上口試三天半的時間很快就過去了,一切又恢復了正常。
  我很懷戀女兒高考的這段時間,因為,我享受了平時享受不到的許多快樂。
 1. 作者在最后說“享受了平時享受不到的許多快樂”,請具體說說作者享受到哪些快樂。
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 2.文章開頭說“我想跟社會爆炒高考有關(guān)”,請解釋“爆炒”一詞在文中的意思。(用文中的詞語或句子回答)
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 3. “很快就到了7月7日,真正意義上的高考開始了!弊髡邽槭裁凑f“真正意義”上的高考開始了?
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4. 文中畫線段落采用的主要表達方式是_______,作用是  _______________  。                    
5. 文章倒數(shù)第四段作者為什么詳寫了女兒的笑,請談?wù)勀愕睦斫狻?BR>________________________________________________________
6. 針對社會、學校、家長的這些做法,任選一角度,談?wù)勀愕目捶ā?BR>________________________________________________________

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科目:初中語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

       孩子,其實你不必這樣距離中考還有20多天了,初三復習進入了白熱化的狀態(tài)。
       這天,一個叫程海的初三男生來找我,囁嚅地說:“老師,我寫了一篇作文,想麻煩您給我看看!蔽倚老驳慕舆^作文,我不教他,但我一直在留意他。他長得又瘦又小,但成績十分優(yōu)異;他是“特困生”,三年的學費全免。
       那是一篇寫得挺不錯的作文,我很喜歡,就邊改邊將它敲進了電腦。當我將一篇打印稿交給程海時,他喜出望外地看著我,一疊聲地說了七八個“謝謝”。
       后來,從他班主任那里得知,他對自己很苛求。他生活那么困難,卻不肯接受大家的捐助。每次買飯,都是二兩米飯,半份素菜。初三這么苦,這么累,我不由得有點心疼和擔心。
       過了兩天,我特意到初三的售飯區(qū)等候程海,程海來得很遲,我知道他特別惜時,晚一些來為的是錯開排隊的高峰。程海往打卡機里插卡的時候,我看到顯示屏上清晰地跳出了61.50元的字樣。他買了一份飯、半份菜,還剩下60元錢。我和他邊聊邊往就餐區(qū)走。當我確信周圍沒有人注意我們時,我把自己的飯卡遞到程海面前,假裝很隨意地說:“我們交換一下好嗎?別緊張,我需要減肥,你需要長肉,咱們一起努力,到中考那天,你把我飯卡里的錢用完,我把你飯卡里的錢用完,你說好不好?”程海有些手足無措,低聲說:“老師,我的……錢,夠用!蔽艺f:“我看見你的卡里還有多少錢了。別讓我著急了,咱倆其實是互相成全。好了,把你的卡給我吧。”程海說了聲“謝謝”,就和我交換了飯卡。
       我的飯卡里存有200元錢,足夠他這20天用了。那之后,當我去食堂買飯,偶爾遇到往初三售飯區(qū)走的程海,我都會向他做一個“V”型手勢,鼓勵他努力吃,努力學。
       中考來了。
       中考又走了。
       程海到學校來找我,鄭重將飯卡還給了我,并真誠地向我道謝。我也找出他的飯卡,笑著說:“我的任務(wù)完成不賴,你可不如我。你看你,還是那么瘦!”程海說:“其實我長肉了,偷著長的,老師看不出來!
       很快,中考成績下來了,程海的成績非常優(yōu)異。作為關(guān)愛著他的老師和關(guān)注著他的朋友,我就像自己又經(jīng)歷了一次金榜題名一樣高興。
       臨近放假的一天,我到食堂去買飯。我將飯卡插進打卡機,顯示屏上居然顯示出了140元的字樣!我一下子懵了。我把飯卡抽出來,到儲款機那里去查詢,結(jié)果是這張飯卡近期沒有儲過款!也就是說,在中考前的20天里,程海僅僅花去了他“自己”的那60元錢!
       我捏著那張飯卡,突然有一種想流淚的感覺。我驚問自己:是不是,我在無意中傷害了這個十分要強的孩子?
       此刻,如過程海出現(xiàn)在我面前,我將對他說些什么?我想我可能會說:孩子,窮,本不是你的錯,不要用自己羸弱的身體去給“窮”這東西殉難,它不值得。如果一個人,表示愿意和你并肩迎擊困難,你自然可以分析他的用心是否真純;而當你明白的知曉他原是惴惴地揣了一顆善心,并希望用這顆善心給你溫暖的時候,你就應(yīng)當賜給他一個機緣。要知道,有人會把你欣然領(lǐng)會一份善意看成是對他的至高獎賞。他期待著你幸福地體察到他的良苦用心,他也期待你日后同樣成為慷慨地贈予他人溫暖的人。
       孩子,我們之間曾發(fā)生過一個美麗的故事:你的一篇作文給我們共同創(chuàng)造了一份有價值的記憶。相比之下,如今被我捏在手里的這張飯卡是多么的不幸,它本是想殷勤地編織一個動人的故事的,豈料卻留下了一處敗筆。
       孩子,你在高中還好嗎?買飯的時候,別總?cè)サ媚敲催t,早一點去,可以買到熱一些可口一些的飯菜。
1、與程海交換飯卡時,“我”先“確信周圍沒有人注意”,然后才“假裝很隨意”的對他說了“我”的意思!拔摇边@樣做的目的是什么?
                                                                                                                                                              
2、文中三次寫到了程海對“我”的感謝。請結(jié)合文意,任選兩處談?wù)勊鼈兎謩e表現(xiàn)了人物怎樣的內(nèi)心活動。
(1)他喜出望外地看著我,一疊聲地說了七八個“謝謝”。 
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(2)程海說了聲“謝謝”,就和我交換了飯卡。
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3、文章開頭和結(jié)尾都涉及到“我”幫助程海修改作文一事?v觀全篇,簡述這樣寫作的表現(xiàn)效果?
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4、文章后三段的議論抒情部分有不少發(fā)人深省的精彩語句。請摘錄一句你感受最深的句子,抄寫在下面的讀書卡片上,并寫出你的心得體會。
    讀書卡片            編號:618               類別:散文        篇名:《孩子,其實你不必這樣》
    作者:張麗鈞     來源:(以上不用作答) 
    內(nèi)容摘錄:______________________________________________________________________________
    心得體會:______________________________________________________________________________

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