14、在美好的青春歲月里,我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所觸動(dòng)。一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作或眼神,一句溫馨的鼓勵(lì)或勸告,一次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一縷春風(fēng)、一行文字、一幅畫面等,于不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦。奇妙的感覺,溫暖的情懷,美好的想像,深刻的哲思,一瞬之間漾遍全身,讓我們更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得堅(jiān)韌,懂得幸福,并且學(xué)會(huì)生活與創(chuàng)造。

請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn),以“怦然心動(dòng)的感覺”為話題,寫一篇文章。

要求:①文體自選(詩歌除外)。  ②圍繞話題自擬題目。   ③不少于600字。  ④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的班級(jí)和人名。⑤書寫要正確、規(guī)范、美觀。

14、略

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:

在美好的青春歲月里,我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所觸動(dòng)。一個(gè)動(dòng)作或眼神,一句溫馨的鼓勵(lì)或勸告,一次意外的相遇或碰撞,甚至一滴雨水、一縷春風(fēng)、一行文字、一幅畫面等,于不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦。奇妙的感覺,溫暖的情懷,美好的想象,深刻的哲思,一瞬間漾遍全身,讓我們更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得堅(jiān)韌,懂得幸福,并且學(xué)會(huì)生活與創(chuàng)造。

請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn),以“怦然心動(dòng)的感覺”為話題,寫一篇文章。要求:1、所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi);2、題目自擬;3、立意自定,文體自選(詩歌除外);4、不少于500字;要有自己的感悟和體驗(yàn);5、書寫要正確、規(guī)范、美觀。

 

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科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:寫作題

在美好的青春歲月里,我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所觸動(dòng)。一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作或眼神,一句溫馨的鼓勵(lì)或勸告,一次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一縷春風(fēng)、一行文字、一幅畫面等,于不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦。奇妙的感覺,溫暖的情懷,美好的想象,深刻的哲理,一瞬之間漾遍全身,讓我們更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得堅(jiān)韌,懂得幸福,并且學(xué)會(huì)生活與創(chuàng)造。   
請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn),以“怦然心動(dòng)的感覺”為題,寫一篇文章。   
要求:①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②題目自擬。③立意自定④文體自選(詩歌除外)⑤不少于600字。⑥要有自己的體驗(yàn)和感悟,不得抄襲。⑦文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。⑧書寫要正確、規(guī)范、美觀。   

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科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年遼寧石橋市水源二中八年級(jí)下學(xué)期階段檢測(cè)語文試卷(帶解析) 題型:寫作題

在美好的青春歲月里,我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所觸動(dòng)。一個(gè)動(dòng)作或眼神,一句溫馨的鼓勵(lì)或勸告,一次意外的相遇或碰撞,甚至一滴雨水、一縷春風(fēng)、一行文字、一幅畫面等,于不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦。奇妙的感覺,溫暖的情懷,美好的想象,深刻的哲思,一瞬間漾遍全身,讓我們更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得堅(jiān)韌,懂得幸福,并且學(xué)會(huì)生活與創(chuàng)造。
請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn),以“怦然心動(dòng)的感覺”為話題,寫一篇文章。要求:1、所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi);2、題目自擬;3、立意自定,文體自選(詩歌除外);4、不少于500字;要有自己的感悟和體驗(yàn);5、書寫要正確、規(guī)范、美觀。

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科目:初中語文 來源:2014屆江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:作文題

在美好的青春歲月里,我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所觸動(dòng)。一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作或眼神,一句溫馨的鼓勵(lì)或勸告,一次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一縷春風(fēng)、一行文字、一幅畫面等,于不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦。奇妙的感覺,溫暖的情懷,美好的想象,深刻的哲理,一瞬之間漾遍全身,讓我們更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得堅(jiān)韌,懂得幸福,并且學(xué)會(huì)生活與創(chuàng)造。   

     請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn),以“怦然心動(dòng)的感覺”為題,寫一篇文章。   

要求:①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②題目自擬。③立意自定④文體自選(詩歌除外)⑤不少于600字。⑥要有自己的體驗(yàn)和感悟,不得抄襲。⑦文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。⑧書寫要正確、規(guī)范、美觀。   

 

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科目:初中語文 來源:2014屆江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:作文題

在美好的青春歲月里,我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所觸動(dòng)。一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作或眼神,一句溫馨的鼓勵(lì)或勸告,一次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一縷春風(fēng)、一行文字、一幅畫面等,于不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦。奇妙的感覺,溫暖的情懷,美好的想象,深刻的哲理,一瞬之間漾遍全身,讓我們更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得堅(jiān)韌,懂得幸福,并且學(xué)會(huì)生活與創(chuàng)造。   

     請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn),以“怦然心動(dòng)的感覺”為題,寫一篇文章。   

要求:①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②題目自擬。③立意自定④文體自選(詩歌除外)⑤不少于600字。⑥要有自己的體驗(yàn)和感悟,不得抄襲。⑦文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。⑧書寫要正確、規(guī)范、美觀。   

 

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科目:初中語文 來源:2013屆遼寧石橋市八年級(jí)下學(xué)期階段檢測(cè)語文試卷(帶解析) 題型:作文題

在美好的青春歲月里,我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所觸動(dòng)。一個(gè)動(dòng)作或眼神,一句溫馨的鼓勵(lì)或勸告,一次意外的相遇或碰撞,甚至一滴雨水、一縷春風(fēng)、一行文字、一幅畫面等,于不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦。奇妙的感覺,溫暖的情懷,美好的想象,深刻的哲思,一瞬間漾遍全身,讓我們更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得堅(jiān)韌,懂得幸福,并且學(xué)會(huì)生活與創(chuàng)造。

請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn),以“怦然心動(dòng)的感覺”為話題,寫一篇文章。要求:1、所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi);2、題目自擬;3、立意自定,文體自選(詩歌除外);4、不少于500字;要有自己的感悟和體驗(yàn);5、書寫要正確、規(guī)范、美觀。

 

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科目:初中語文 來源: 題型:作文

在美好的青春歲月里,我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所觸動(dòng)。一個(gè)動(dòng)作或眼神,一句溫馨的鼓勵(lì)或勸告,一次意外的相遇或碰撞,甚至一滴雨水、一縷春風(fēng)、一行文字、一幅畫面等,于不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦。奇妙的感覺,溫暖的情懷,美好的想象,深刻的哲思,一瞬間漾遍全身,讓我們更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得堅(jiān)韌,懂得幸福,并且學(xué)會(huì)生活與創(chuàng)造。
請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn),以“怦然心動(dòng)的感覺”為話題,寫一篇文章。要求:1、所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi);2、題目自擬;3、立意自定,文體自選(詩歌除外);4、不少于500字;要有自己的感悟和體驗(yàn);5、書寫要正確、規(guī)范、美觀。

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:寫作題

在美好的青春歲月里,我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所觸動(dòng)。一個(gè)動(dòng)作或眼神,一句溫馨的鼓勵(lì)或勸告,一次意外的相遇或碰撞,甚至一滴雨水、一縷春風(fēng)、一行文字、一幅畫面等,于不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦。奇妙的感覺,溫暖的情懷,美好的想象,深刻的哲思,一瞬間漾遍全身,讓我們更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得堅(jiān)韌,懂得幸福,并且學(xué)會(huì)生活與創(chuàng)造。
請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn),以“怦然心動(dòng)的感覺”為話題,寫一篇文章。要求:1、所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi);2、題目自擬;3、立意自定,文體自選(詩歌除外);4、不少于500字;要有自己的感悟和體驗(yàn);5、書寫要正確、規(guī)范、美觀。

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科目:初中語文 來源: 題型:

在美好的青春歲月里,我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所觸動(dòng)。一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作或眼神,一句溫馨的鼓勵(lì)或勸告,一次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一縷春風(fēng)、一行文字、一幅畫面等,于不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦。奇妙的感覺,溫暖的情懷,美好的想像,深刻的哲思,一瞬之間漾遍全身,讓我們更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得堅(jiān)韌,懂得幸福,并且學(xué)會(huì)生活與創(chuàng)造。

請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn),以“怦然心動(dòng)的感覺”為話題,寫一篇文章。

要求:①文體自選(詩歌除外)。  ②圍繞話題自擬題目。   ③不少于600字。  ④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的班級(jí)和人名。⑤書寫要正確、規(guī)范、美觀。

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科目:初中語文 來源: 題型:056

寫作

  在美好的青春歲月里,我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所觸動(dòng)。一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作或眼神,一句溫馨的鼓勵(lì)或勸告,一次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一縷春風(fēng)、一行文字、一幅畫面等,于不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦。奇妙的感覺,溫暖的情懷,美好的想象,深刻的哲思,一瞬之間漾遍全身,讓我們更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得堅(jiān)忍,懂得幸福,并且學(xué)會(huì)生活與創(chuàng)造。

  請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn),以“怦然心動(dòng)的感覺”為話題,寫一篇文章。

  要求:①所寫的內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②題目自擬。③立意自定。④文體自選(詩歌除外)。⑤不少于600字。⑥要有自己的體驗(yàn)和感悟,不得抄襲。⑦文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。⑧書寫要正確、規(guī)范、美觀。

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同步練習(xí)冊(cè)答案